广西省贵港市中考数学试卷（含解析版）.pdf

广西贵港市中考数学试卷广西贵港市中考数学试卷一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分，每小题四个选项，其中只有一个是正确的）分，每小题四个选项，其中只有一个是正确的）1（3 分）（2015贵港）3 的倒数是（）A 3 B 3 C D 2（3 分）（2015贵港）计算的结果是（）A B C 3 D 53（3 分）（2015贵港）如图，是由四个完全相同的小正方形组成的立体图形，它的俯视图是（）A B C D 4（3 分）（2015贵港）下列因式分解错误的是（）A 2a2b=2（ab）B x29=（x+3）（x3）C a2+4a4=（a+2）2 D x2x+2=（x1）（x+2）5（3 分）（2015贵港）在平面直角坐标系中，若点 P（m，mn）与点 Q（2，3）关于原点对称，则点 M（m，n）在（）A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限6（3 分）（2015贵港）若关于 x 的一元二次方程（a1）x22x+2=0 有实数根，则整数 a 的最大值为（）A 1 B 0 C 1 D 27（3 分）（2015贵港）下列命题中，属于真命题的是（）A 三点确定一个圆 B 圆内接四边形对角互余 C 若 a2=b2，则 a=b D 若=，则 a=b8（3 分）（2015贵港）若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形，则抽到的图形属于中心对称图形的概率是（）A B C D 9（3 分）（2015贵港）如图，直线 ABCD，直线 EF 与 AB，CD 相交于点 E，F，BEF 的平分线与 CD 相交于点 N若1=63，则2=（）A 64 B 63 C 60 D 5410（3 分）（2015贵港）如图，已知 P 是O 外一点，Q 是O 上的动点，线段 PQ 的中点为 M，连接 OP，OM若O 的半径为 2，OP=4，则线段 OM 的最小值是（）A 0 B 1 C 2 D 311（3 分）（2015贵港）如图，已知二次函数 y1=x2 x 的图象与正比例函数y2=x 的图象交于点 A（3，2），与 x 轴交于点 B（2，0），若 0y1y2，则 x 的取值范围是（）A 0 x2 B 0 x3 C 2x3 D x0 或 x312（3 分）（2015贵港）如图，在矩形 ABCD 中，E 是 AD 边的中点，BEAC于点 F，连接 DF，分析下列五个结论：AEFCAB；CF=2AF；DF=DC；tanCAD=；S四边形CDEF=SABF，其中正确的结论有（）A 5 个 B 4 个 C 3 个 D 2 个二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 6 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 18 分）分）13（3 分）（2015贵港）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是14（3 分）（2015贵港）一种花瓣的花粉颗粒直径约为 0.0000065 米，将数据0.0000065 用科学记数法表示为15（3 分）（2015贵港）在一次数学测试中，某班 50 名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为 6，8，9，12，第五组的频数是 0.2，则第六组的频数是16（3 分）（2015贵港）如图，在正方形 ABCD 的外侧，作等边三角形 CDE，连接 AE，BE，则AEB 的度数为17（3 分）（2015贵港）如图，已知圆锥的底面O 的直径 BC=6，高 OA=4，则该圆锥的侧面展开图的面积为18（3 分）（2015贵港）如图，已知点 A1，A2，An均在直线 y=x1 上，点 B1，B2，Bn均在双曲线 y=上，并且满足：A1B1x 轴，B1A2y 轴，A2B2x 轴，B2A3y 轴，AnBnx 轴，BnAn+1y 轴，记点 An的横坐标为 an（n 为正整数）若 a1=1，则 a2015=三、解答题（本大题共三、解答题（本大题共 8 小题，满分小题，满分 66 分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19（10 分）（2015贵港）（1）计算：21+（）0|2|2cos30；（2）解不等式组，并在数轴上表示不等式组的解集20（5 分）（2015贵港）如图，已知ABC 三个顶点坐标分别是 A（1，3），B（4，1），C（4，4）（1）请按要求画图：画出ABC 向左平移 5 个单位长度后得到的A1B1C1；画出ABC 绕着原点 O 顺时针旋转 90后得到的A2B2C2（2）请写出直线 B1C1与直线 B2C2的交点坐标21（7 分）（2015贵港）如图，一次函数 y=x+b 的图象与反比例函数 y=的图象交于点 A 和点 B（2，n），与 x 轴交于点 C（1，0），连接 OA（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）若点 P 在坐标轴上，且满足 PA=OA，求点 P 的坐标22（8 分）（2015贵港）某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛，甲、乙两所学校参赛人数相等，比赛结束后，发现学生成绩分别为 70 分，80 分，90 分，100 分，并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表：乙校成绩统计表分数（分）人数（人）707809011008（1）在图中，“80 分”所在扇形的圆心角度数为；（2）请你将图补充完整；（3）求乙校成绩的平均分；（4）经计算知 S甲2=135，S乙2=175，请你根据这两个数据，对甲、乙两校成绩作出合理评价23（8 分）（2015贵港）某工厂通过科技创新，生产效率不断提高已知去年月平均生产量为 120 台机器，今年一月份的生产量比去年月平均生产量增长了m%，二月份的生产量又比一月份生产量多 50 台机器，而且二月份生产 60 台机器所需要时间与一月份生产 45 台机器所需时间相同，三月份的生产量恰好是去年月平均生产量的 2 倍问：今年第一季度生产总量是多少台机器？m 的值是多少？24（8 分）（2015贵港）如图，已知 AB 是O 的弦，CD 是O 的直径，CDAB，垂足为 E，且点 E 是 OD 的中点，O 的切线 BM 与 AO 的延长线相交于点 M，连接 AC，CM（1）若 AB=4，求的长；（结果保留）（2）求证：四边形 ABMC 是菱形25（10 分）（2015贵港）如图，抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴交于点 A 和点 B（1，0），与 y 轴交于点 C（0，3），其对称轴 I 为 x=1（1）求抛物线的解析式并写出其顶点坐标；（2）若动点 P 在第二象限内的抛物线上，动点 N 在对称轴 I 上当 PANA，且 PA=NA 时，求此时点 P 的坐标；当四边形 PABC 的面积最大时，求四边形 PABC 面积的最大值及此时点 P 的坐标26（10 分）（2015贵港）已知：ABC 是等腰三角形，动点 P 在斜边 AB 所在的直线上，以 PC 为直角边作等腰三角形 PCQ，其中PCQ=90，探究并解决下列问题：（1）如图，若点 P 在线段 AB 上，且 AC=1+，PA=，则：线段 PB=，PC=；猜想：PA2，PB2，PQ2三者之间的数量关系为；（2）如图，若点 P 在 AB 的延长线上，在（1）中所猜想的结论仍然成立，请你利用图给出证明过程；（3）若动点 P 满足=，求的值（提示：请利用备用图进行探求）广西贵港市中考数学试卷广西贵港市中考数学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分，每小题四个选项，其中只有一个是正确的）分，每小题四个选项，其中只有一个是正确的）1（3 分）（2015贵港）3 的倒数是（）A 3 B 3 C D 考点：倒数分析：根据乘积是 1 的两个数互为倒数，可得一个数的倒数解答：解：有理数 3 的倒数是 故选：C点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键2（3 分）（2015贵港）计算的结果是（）A B C 3 D 5考点：二次根式的乘除法分析：根据二次根式的乘法计算即可解答：解：=故选 B点评：此题考查二次根式的乘法，关键是根据二次根式的乘法法则进行计算3（3 分）（2015贵港）如图，是由四个完全相同的小正方形组成的立体图形，它的俯视图是（）A B C D 考点：简单组合体的三视图分析：根据俯视图是从上边看得到的图形，可得答案解答：解：从上边看第一层一个小正方形，第二层在第一层的正上方一个小正方形，右边一个小正方形，故选：B点评：本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图4（3 分）（2015贵港）下列因式分解错误的是（）A 2a2b=2（ab）B x29=（x+3）（x3）C a2+4a4=（a+2）2 D x2x+2=（x1）（x+2）考点：因式分解-运用公式法；因式分解-提公因式法；因式分解-十字相乘法等分析：根据公式法分解因式的特点判断，然后利用排除法求解解答：解：A、2a2b=2（ab），正确；B、x29=（x+3）（x3），正确；C、a2+4a4 不能因式分解，错误；D、x2x+2=（x1）（x+2），正确；故选 C点评：本题主要考查了因式分解，关键是对于完全平方公式和平方差公式的理解5（3 分）（2015贵港）在平面直角坐标系中，若点 P（m，mn）与点 Q（2，3）关于原点对称，则点 M（m，n）在（）A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限考点：关于原点对称的点的坐标分析：根据平面内两点关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数，则m=2 且 n=3，从而得出点 M（m，n）所在的象限解答：解：根据平面内两点关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数，m=2 且 mn=3，m=2，n=5点 M（m，n）在第一象限，故选 A点评：本题考查了平面内两点关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数，该题比较简单6（3 分）（2015贵港）若关于 x 的一元二次方程（a1）x22x+2=0 有实数根，则整数 a 的最大值为（）A 1 B 0 C 1 D 2考点：根的判别式；一元二次方程的定义分析：由关于 x 的一元二次方程（a1）x22x+2=0 有实数根，则 a10，且0，即=（2）28（a1）=128a0，解不等式得到 a 的取值范围，最后确定 a 的最大整数值解答：解：关于 x 的一元二次方程（a1）x22x+2=0 有实数根，=（2）28（a1）=128a0 且 a10，a 且 a1，整数 a 的最大值为 0故选：B点评：本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0（a0，a，b，c 为常数）根的判别式=b24ac当0，方程有两个不相等的实数根；当=0，方程有两个相等的实数根；当0，方程没有实数根也考查了一元二次方程的定义和不等式的特殊解7（3 分）（2015贵港）下列命题中，属于真命题的是（）A 三点确定一个圆 B 圆内接四边形对角互余 C 若 a2=b2，则 a=b D 若=，则 a=b考点：命题与定理分析：根据确定圆的条件对 A 进行判断；根据圆内接四边形的性质对 B 进行判断；根据 a2=b2，得出两数相等或相反对 C 进行判断；根据立方根对 D 进行判断解答：解：A、任意不共线的三点确定一个圆，所以错误；B、圆的内接四边形的对角互补，错误；C、若 a2=b2，则 a=b 或 a=b，错误；D、若=，则 a=b，正确；故选 D点评：本题考查了命题：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题；错误的命题称为假命题8（3 分）（2015贵港）若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形，则抽到的图形属于中心对称图形的概率是（）A B C D 考点：概率公式；中心对称图形专题：计算题分析：根据中心对称图形的定义得到平行四边形、菱形和正六边形是中心对称图形，于是利用概率公式可计算出抽到的图形属于中心对称图形的概率解答：解：这五种图形中随机抽取一种图形，则抽到的图形属于中心对称图形的概率=故选 C点评：本题考查了概率公式：随机事件 A 的概率 P（A）=事件 A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数也考查了中心对称图形9（3 分）（2015贵港）如图，直线 ABCD，直线 EF 与 AB，CD 相交于点 E，F，BEF 的平分线与 CD 相交于点 N若1=63，则2=（）A 64 B 63 C 60 D 54考点：平行线的性质分析：先根据平行线的性质求出BEN 的度数，再由角平分线的定义得出BEF的度数，根据平行线的性质即可得出2 的度数解答：解：ABCD，1=63，BEN=1=63EN 平分BEF，BEF=2BEN=126，2=180BEF=180126=54故选 D点评：本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补也考查了角平分线定义10（3 分）（2015贵港）如图，已知 P 是O 外一点，Q 是O 上的动点，线段 PQ 的中点为 M，连接 OP，OM若O 的半径为 2，OP=4，则线段 OM 的最小值是（）A 0 B 1 C 2 D 3考点：点与圆的位置关系；三角形中位线定理；轨迹专题：计算题分析：取 OP 的中点 N，连结 MN，OQ，如图可判断 MN 为POQ 的中位线，则 MN=OQ=1，则点 M 在以 N 为圆心，1 为半径的圆上，当点 M 在 ON 上时，OM 最小，最小值为 1解答：解：取 OP 的中点 N，连结 MN，OQ，如图，M 为 PQ 的中点，MN 为POQ 的中位线，MN=OQ=2=1，点 M 在以 N 为圆心，1 为半径的圆上，在OMN 中，1OM3，当点 M 在 ON 上时，OM 最小，最小值为 1，线段 OM 的最小值为 1故选 B点评：本题考查了点与圆的位置关系：点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系，反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系11（3 分）（2015贵港）如图，已知二次函数 y1=x2 x 的图象与正比例函数y2=x 的图象交于点 A（3，2），与 x 轴交于点 B（2，0），若 0y1y2，则 x 的取值范围是（）A 0 x2 B 0 x3 C 2x3 D x0 或 x3考点：二次函数与不等式（组）分析：由二次函数 y1=x2 x 的图象与正比例函数 y2=x 的图象交于点 A（3，2），与 x 轴交于点 B（2，0），然后观察图象，即可求得答案解答：解：二次函数 y1=x2 x 的图象与正比例函数 y2=x 的图象交于点 A（3，2），与 x 轴交于点 B（2，0），由图象得：若 0y1y2，则 x 的取值范围是：2x3故选 C点评：此题考查了二次函数与不等式的关系注意掌握数形结合思想的应用是关键12（3 分）（2015贵港）如图，在矩形 ABCD 中，E 是 AD 边的中点，BEAC于点 F，连接 DF，分析下列五个结论：AEFCAB；CF=2AF；DF=DC；tanCAD=；S四边形CDEF=SABF，其中正确的结论有（）A 5 个 B 4 个 C 3 个 D 2 个考点：相似三角形的判定与性质；矩形的性质分析：四边形 ABCD 是矩形，BEAC，则ABC=AFB=90，又BAF=CAB，于是AEFCAB，故正确；由 AE=AD=BC，又 ADBC，所以，故正确；过D作DMBE交AC于N，得到四边形BMDE是平行四边形，求出BM=DE=BC，得到 CN=NF，根据线段的垂直平分线的性质可得结论，故正确；而 CD 与 AD 的大小不知道，于是 tanCAD 的值无法判断，故错误；根据AEFCBF 得到，求出 SAEF=SABF，SABF=S矩形ABCDS四边形CDEF=SACDSAEF=S矩形ABCDS矩形ABCD=S矩形ABCD，即可得到 S四边形CDEF=SABF，故正确解答：解：过 D 作 DMBE 交 AC 于 N，四边形 ABCD 是矩形，ADBC，ABC=90，AD=BC，BEAC 于点 F，EAC=ACB，ABC=AFE=90，AEFCAB，故正确；ADBC，AEFCBF，AE=AD=BC，=，CF=2AF，故正确，DEBM，BEDM，四边形 BMDE 是平行四边形，BM=DE=BC，BM=CM，CN=NF，BEAC 于点 F，DMBE，DNCF，DF=DC，故正确；tanCAD=，而 CD 与 AD 的大小不知道，tanCAD 的值无法判断，故错误；AEFCBF，SAEF=SABF，SABF=S矩形ABCDSABE=S矩形ABCD，SACD=S矩形ABCD，SAEF=S四边形ABCD，又S四边形CDEF=SACDSAEF=S矩形ABCDS矩形ABCD=S矩形ABCD，S四边形CDEF=SABF，故正确；故选 B点评：本题考查了相似三角形的判定和性质，矩形的性质，图形面积的计算，正确的作出辅助线是解题的关键二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 6 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 18 分）分）13（3 分）（2015贵港）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是x2考点：二次根式有意义的条件分析：根据二次根式有意义的条件：被开方数为非负数可得 x+20，再解不等式即可解答：解：二次根式在实数范围内有意义，被开方数 x+2 为非负数，x+20，解得：x2故答案为：x2点评：此题主要考查了二次根式中被开方数的取值范围，关键把握二次根式中的被开方数是非负数14（3 分）（2015贵港）一种花瓣的花粉颗粒直径约为 0.0000065 米，将数据0.0000065 用科学记数法表示为6.5106考点：科学记数法表示较小的数分析：根据科学记数法和负整数指数的意义求解解答：解：0.0000065=6.5106故答案为 6.5106点评：本题考查了科学记数法表示较小的数，关键是用 a10n（1a10，n为负整数）表示较小的数15（3 分）（2015贵港）在一次数学测试中，某班 50 名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为 6，8，9，12，第五组的频数是 0.2，则第六组的频数是5考点：频数与频率分析：一个容量为 50 的样本，把它分成 6 组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，根据第五组的频率是 0.2，求出第五组的频数，用样本容量减去前五组的频数，得到第六组的频数解答：解：一个容量为 50 的样本，把它分成 6 组，第一组到第四组的频数分别为 6，8，9，12，第五组的频率是 0.2，则第五组的频数是 0.250=10，第六组的频数是 506891012=5故答案为：5点评：此题考查频数与频率问题，关键是利用频数、频率和样本容量三者之间的关系进行分析16（3 分）（2015贵港）如图，在正方形 ABCD 的外侧，作等边三角形 CDE，连接 AE，BE，则AEB 的度数为30考点：全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；正方形的性质分析：由正方形和等边三角形的性质得出ADE=BCE=150，AD=DE=BC=CE，得出DEA=CEB=15，即可得出AEB 的度数解答：解：四边形 ABCD 是正方形，BCD=ADC=90，AD=BC=DC，CDE 是等边三角形，EDC=ECD=DEC=60，DE=DC=CE，ADE=BCE=90+60=150，AD=DE=BC=CE，DEA=CEB=（180150）=15，AEB=601515=30；故答案为：30点评：本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理；熟练掌握正方形和等边三角形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键17（3 分）（2015贵港）如图，已知圆锥的底面O 的直径 BC=6，高 OA=4，则该圆锥的侧面展开图的面积为15考点：圆锥的计算分析：根据已知和勾股定理求出 AB 的长，根据扇形面积公式求出侧面展开图的面积解答：解：OB=BC=3，OA=4，由勾股定理，AB=5，侧面展开图的面积为：65=15故答案为：15点评：本题考查的是圆锥的计算，理解圆锥的侧面展开图是扇形，掌握扇形的面积的计算公式是解题的关键18（3 分）（2015贵港）如图，已知点 A1，A2，An均在直线 y=x1 上，点 B1，B2，Bn均在双曲线 y=上，并且满足：A1B1x 轴，B1A2y 轴，A2B2x 轴，B2A3y 轴，AnBnx 轴，BnAn+1y 轴，记点 An的横坐标为 an（n 为正整数）若 a1=1，则 a2015=2考点：反比例函数图象上点的坐标特征；一次函数图象上点的坐标特征专题：规律型分析：首先根据 a1=1，求出 a2=2，a3=，a4=1，a5=2，所以 a1，a2，a3，a4，a5，每 3 个数一个循环，分别是1、2；然后用 2015 除以 3，根据商和余数的情况，判断出 a2015是第几个循环的第几个数，进而求出它的值是多少即可解答：解：a1=1，B1的坐标是（1，1），A2的坐标是（2，1），即 a2=2，a2=2，B2的坐标是（2，），A3的坐标是（，），即 a3=，a3=，B3的坐标是（，2），A4的坐标是（1，2），即 a4=1，a4=1，B4的坐标是（1，1），A5的坐标是（2，1），即 a5=2，a1，a2，a3，a4，a5，每 3 个数一个循环，分别是1、2，20153=6712，a2015是第 672 个循环的第 2 个数，a2015=2故答案为：2点评：（1）此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：图象上的点（x，y）的横纵坐标的积是定值 k，即 xy=k；双曲线是关于原点对称的，两个分支上的点也是关于原点对称；在 xk 图象中任取一点，过这一个点向 x 轴和 y 轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|（2）此题还考查了一次函数图象上的点的坐标特征，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一次函数 y=kx+b，（k0，且 k，b 为常数）的图象是一条直线它与 x 轴的交点坐标是（，0）；与 y 轴的交点坐标是（0，b）直线上任意一点的坐标都满足函数关系式 y=kx+b三、解答题（本大题共三、解答题（本大题共 8 小题，满分小题，满分 66 分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19（10 分）（2015贵港）（1）计算：21+（）0|2|2cos30；（2）解不等式组，并在数轴上表示不等式组的解集考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组；特殊角的三角函数值分析：（1）根据负整数指数幂、零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值四个考点进行计算结果即可；（2）先解每一个不等式，再把解集画在数轴上即可解答：解：（1）原式=+1+22=+2=；（2），解得 x1，解得 x1，把解集表示在数轴上为：，不等式组的解集为1x1点评：本题考查实数的综合运算能力，以及不等式组的解集，是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算20（5 分）（2015贵港）如图，已知ABC 三个顶点坐标分别是 A（1，3），B（4，1），C（4，4）（1）请按要求画图：画出ABC 向左平移 5 个单位长度后得到的A1B1C1；画出ABC 绕着原点 O 顺时针旋转 90后得到的A2B2C2（2）请写出直线 B1C1与直线 B2C2的交点坐标考点：作图-旋转变换；两条直线相交或平行问题；作图-平移变换分析：（1）根据网格结构找出点 A、B、C 平移后的对应点 A1、B1、C1的位置，然后顺次连接即可；（2）根据旋转角度，旋转方向，分别找到 A、B、C 的对应点，顺次连接可得A2B2C2；（3）由图形可知交点坐标；解答：解：（1）如图所示：A1B1C1即为所求；（2）如图所示：A2B2C2，即为所求；（3）由图形可知：交点坐标为（1，4）点评：此题主要考查了平移变换以及旋转变换，得出对应点位置是解题关键21（7 分）（2015贵港）如图，一次函数 y=x+b 的图象与反比例函数 y=的图象交于点 A 和点 B（2，n），与 x 轴交于点 C（1，0），连接 OA（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）若点 P 在坐标轴上，且满足 PA=OA，求点 P 的坐标考点：反比例函数与一次函数的交点问题分析：（1）把 C（1，0）代入 y=x+b，求出 b 的值，得到一次函数的解析式；再求出 B 点坐标，然后将 B 点坐标代入 y=，利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式；（2）先将反比例函数与一次函数的解析式联立，求出 A 点坐标，再分点 P在 x 轴上；点 P 在 y 轴上；两种情况进行讨论解答：解：（1）一次函数 y=x+b 的图象与 x 轴交于点 C（1，0），1+b=0，解得 b=1，一次函数的解析式为 y=x+1，一次函数 y=x+1 的图象过点 B（2，n），n=2+1=1，B（2，1）反比例函数 y=的图象过点 B（2，1），k=2（1）=2，反比例函数的解析式为 y=；（2）由，解得，或，B（2，1），A（1，2）分两种情况：如果点 P 在 x 轴上，设点 P 的坐标为（x，0），PA=OA，（x1）2+22=12+22，解得 x1=2，x2=0（不合题意舍去），点 P 的坐标为（2，0）；如果点 P 在 y 轴上，设点 P 的坐标为（0，y），PA=OA，12+（y2）2=12+22，解得 y1=4，y2=0（不合题意舍去），点 P 的坐标为（0，4）；综上所述，所求点 P 的坐标为（2，0）或（0，4）点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交点，方程组无解，则两者无交点利用待定系数法正确求出反比例函数与一次函数的解析式是解题的关键22（8 分）（2015贵港）某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛，甲、乙两所学校参赛人数相等，比赛结束后，发现学生成绩分别为 70 分，80 分，90 分，100 分，并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表：乙校成绩统计表分数（分）人数（人）70 780 90 1100 8（1）在图中，“80 分”所在扇形的圆心角度数为54；（2）请你将图补充完整；（3）求乙校成绩的平均分；（4）经计算知 S甲2=135，S乙2=175，请你根据这两个数据，对甲、乙两校成绩作出合理评价考点：条形统计图；扇形统计图；加权平均数；方差分析：（1）根据统计图可知甲班 70 分的有 6 人，从而可求得总人数，然后可求得成绩为 80 分的同学所占的百分比，最后根据圆心角的度数=360百分比即可求得答案；（2）用总人数减去成绩为 70 分、80 分、90 分的人数即可求得成绩为 100 分的人数，从而可补全统计图；（3）先求得乙班成绩为 80 分的人数，然后利用加权平均数公式计算平均数；（4）根据方差的意义即可做出评价解答：解：（1）630%=20，320=15%，36015%=54；（2）20636=5，统计图补充如下：（3）20178=4，=85；（4）S甲2S乙2，甲班 20 同名同学的成绩比较整齐点评：本题主要考查的是统计图和统计表的应用，属于基础题目，解答本题需要同学们，数量掌握方差的意义、加权平均数的计算公式以及频数、百分比、数据总数之间的关系23（8 分）（2015贵港）某工厂通过科技创新，生产效率不断提高已知去年月平均生产量为 120 台机器，今年一月份的生产量比去年月平均生产量增长了m%，二月份的生产量又比一月份生产量多 50 台机器，而且二月份生产 60 台机器所需要时间与一月份生产 45 台机器所需时间相同，三月份的生产量恰好是去年月平均生产量的 2 倍问：今年第一季度生产总量是多少台机器？m 的值是多少？考点：分式方程的应用分析：今年一月份生产量为：120（1+m%）；二月份生产量：120（1+m%）+50；根据“二月份生产 60 台机器所需要时间与一月份生产 45 台机器所需时间相同，三月份的生产量恰好是去年月平均生产量的 2 倍”列出方程并解答解答：解：设去年月平均生产效率为 1，则今年一月份的生产效率为（1+m%），二月份的生产效率为 1+m%+根据题意得：，解得：m%=经检验可知 m%=是原方程的解m=25第一季度的总产量=1201.25+1201.25+50+1202=590答：今年第一季度生产总量是 590 台，m 的值是 25点评：本题主要考查的是分式方程的应用，表示出一月份和二月份的生产效率是解题的关键24（8 分）（2015贵港）如图，已知 AB 是O 的弦，CD 是O 的直径，CDAB，垂足为 E，且点 E 是 OD 的中点，O 的切线 BM 与 AO 的延长线相交于点 M，连接 AC，CM（1）若 AB=4，求的长；（结果保留）（2）求证：四边形 ABMC 是菱形考点：切线的性质；菱形的判定；弧长的计算专题：计算题分析：（1）连接 OB，由 E 为 OD 中点，得到 OE 等于 OA 的一半，在直角三角形 AOE 中，得出OAB=30，进而求出AOE 与AOB 的度数，设 OA=x，利用勾股定理求出 x 的值，确定出圆的半径，利用弧长公式即可求出的长；（2）由第一问得到BAM=BMA，利用等角对等边得到 AB=MB，利用 SAS得到三角形OCM与三角形OBM全等，利用全等三角形对应边相等得到CM=BM，等量代换得到 CM=AB，再利用全等三角形对应角相等及等量代换得到一对内错角相等，进而确定出 CM 与 AB 平行，利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到 ABMC 为平行四边形，最后由邻边相等的平行四边形为菱形即可得证解答：（1）解：OA=OB，E 为 AB 的中点，AOE=BOE，OEAB，OEAB，E 为 OD 中点，OE=OD=OA，在 RtAOE 中，OAB=30，AOE=60，AOB=120，设 OA=x，则 OE=x，AE=x，AB=4，AB=2AE=x=4，解得：x=4，则的长 l=；（2）证明：由（1）得OAB=OBA=30，BOM=COM=60，AMB=30，BAM=BMA=30，AB=BM，BM 为圆 O 的切线，OBBM，在COM 和BOM 中，COMBOM（SAS），CM=BM，CMO=BMO=30，CM=AB，CMO=MAB，CMAB，四边形 ABMC 为菱形点评：此题考查了切线的性质，菱形的判断，全等三角形的判定与性质，以及弧长公式，熟练掌握切线的性质是解本题的关键25（10 分）（2015贵港）如图，抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴交于点 A 和点 B（1，0），与 y 轴交于点 C（0，3），其对称轴 I 为 x=1（1）求抛物线的解析式并写出其顶点坐标；（2）若动点 P 在第二象限内的抛物线上，动点 N 在对称轴 I 上当 PANA，且 PA=NA 时，求此时点 P 的坐标；当四边形 PABC 的面积最大时，求四边形 PABC 面积的最大值及此时点 P 的坐标考点：二次函数综合题分析：（1）将已知点的坐标代入已知的抛物线的解析式，利用待定系数法确定抛物线的解析式即可；（2）首先求得抛物线与 x轴的交点坐标，然后根据已知条件得到 PE=OA，从而得到方程求得 x 的值即可求得点 P 的坐标；用分割法将四边形的面积 S四边形BCPA=SOBC+SOAC，得到二次函数，求得最值即可解答：解：（1）抛物线 y=ax2+bx+c 与 x 轴交于点 A 和点 B（1，0），与 y 轴交于点 C（0，3），其对称轴 I 为 x=1，解得：二次函数的解析式为 y=x22x+3=（x+1）2+4，顶点坐标为（1，4）；（2）令 y=x22x+3=0，解得 x=3 或 x=1，点 A（3，0），B（1，0），作 PDx 轴于点 D，点 P 在 y=x22x+3 上，设点 P（x，x22x+3）PANA，且 PA=NA，PADAND，OA=PD即 y=x22x+3=2，解得 x=1（舍去）或 x=1，点 P（1，2）；S四边形BCPA=SOBC+SOAC=2+SAPCSAOC=，SOCP=x，SOAP=3|yP|=x23x+SAPC=SOAP+SOCPSAOC=x+（x23x+）=x2 x=（x）2+，当 x=时，SACP最大值=，此时 M（，），S四边形PABC最大=点评：本题考查了二次函数综合题用待定系数法求函数的解析式时要灵活地根据已知条件选择配方法和公式法求抛物线的最值的方法是配方法26（10 分）（2015贵港）已知：ABC 是等腰三角形，动点 P 在斜边 AB 所在的直线上，以 PC 为直角边作等腰三角形 PCQ，其中PCQ=90，探究并解决下列问题：（1）如图，若点 P 在线段 AB 上，且 AC=1+，PA=，则：线段 PB=，PC=2；猜想：PA2，PB2，PQ2三者之间的数量关系为PA2+PB2=PQ2；（2）如图，若点 P 在 AB 的延长线上，在（1）中所猜想的结论仍然成立，请你利用图给出证明过程；（3）若动点 P 满足=，求的值（提示：请利用备用图进行探求）考点：相似形综合题分析：（1）在等腰直角三角形 ACB 中，由勾股定理先求得 AB 的长，然后根据 PA 的长，可求得 PB 的长；过点 C 作 CDAB，垂足为 D，从而可求得CD、PD 的长，然后在 Rt 三角形 CDP 中依据勾股定理可求得 PC 的长；ACB为等腰直角三角形，CDAB，从而可求得：CD=AD=DB，然后根据AP=DCPD，PB=DC+PD，可证明AP2+BP2=2PC2，因为在RtPCQ中，PQ2=2CP2，所以可得出 AP2+BP2=PQ2的结论；（2）过点 C 作 CDAB，垂足为 D，则 AP=（AD+PD）=（DC+PD），PB=（DPBD）=（PDDC），可证明 AP2+BP2=2PC2，因为在 RtPCQ 中，PQ2=2CP2，所以可得出 AP2+BP2=PQ2的结论；（3）根据点 P 所在的位置画出图形，然后依据题目中的比值关系求得 PD 的长（用含有 CD 的式子表示），然后在 RtACP 和 RtDCP 中由勾股定理求得 AC和 PC 的长度即可解答：解：（1）如图：ABC 是等腰直直角三角形，AC=1+AB=+，PA=，PB=，作 CDAB 于 D，则 AD=CD=，PD=ADPA=，在 RTPCD 中，PC=2，故答案为，2；如图 1ACB 为等腰直角三角形，CDAB，CD=AD=DBAP2=（ADPD）2=（DCPD）2=DC22DCPD+PD2，PB2=（DB+PD）2=（DC+DP）2=CD2+2DCPD+PD2AP2+BP2=2CD2+2PD2，在 RtPCD 中，由勾股定理可知：PC2=DC2+PD2，AP2+BP2=2PC2CPQ 为等腰直角三角形，2PC2=PQ2AP2+BP2=PQ2（2）如图：过点 C 作 CDAB，垂足为 DACB 为等腰直角三角形，CDAB，CD=AD=DBAP2=（AD+PD）2=（DC+PD）2=CD2+2DCPD+PD2，PB2=（DPBD）2=（PDDC）2=DC22DCPD+PD2，AP2+BP2=2CD2+2PD2，在 RtPCD 中，由勾股定理可知：PC2=DC2+PD2，AP2+BP2=2PC2CPQ 为等腰直角三角形，2PC2=PQ2AP2+BP2=PQ2（3）如图：过点C 作 CDAB，垂足为 D当点 P 位于点 P1处时，在 RtCP1D 中，由勾股定理得：=DC，在 RtACD 中，由勾股定理得：AC=DC，=当点 P 位于点 P2处时=，在 RtCP2D 中，由勾股定理得：=，在 RtACD 中，由勾股定理得：AC=DC，=综上所述，的比值为或点评：本题主要考查的是等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用，根据等腰直角三角形的性质证得：CD=AD=DB，将 PA、PA、PQ、AC、PC 用含 DC 的式子表示出来是解题的关键