通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必练题总结-(2).docx

通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必练题总结1单选题1、在细菌和真菌培养过程中，“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好。”此过程相当于以下哪个步骤（）A制作培养基B消毒C恒温培养D接种答案：D分析：根据接种的定义以及空气中有微生物，会落到培养皿上进行分析回答。按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种。空气中有微生物，打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上封好，此过程中空气中的微生物落入培养皿中，故相当于接种。故选D。2、关于细菌的描述正确的是（）A有单细胞和多细胞的B属于真核生物C靠分裂进行生殖D多数能自己制造有机物答案：C分析：细菌是一类结构简单的单细胞生物基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌还有荚膜和鞭毛。A细菌由单细胞构成，A错误。B细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，B错误。C细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，C正确。D细菌没有叶绿体，多数不能自己制造有机物，D错误。故选C。3、冬天来临，日照变短，生活在北极的雪兔将棕毛换成白毛，春天时又将白毛换成棕毛。有关说法错误的是（）A光照可影响动物行为B毛色利于其躲避天敌C体现了生物适应环境D该行为与遗传因素无关答案：D分析：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。ABC生活在北极的雪兔在白雪皑皑的冬天，体表的毛是纯白色的，一到春天就换上棕褐色的毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，ABC正确。D体色的变化，与其体内的基因有关，该基因能抑制黑色素生成从而导致毛色变白，说明毛色的变化是基因和环境共同作用的结果，D错误。故选D。4、2022年4月，我省多地进行了全员居家抗原（如图中）检测、全员集中核酸（如图中）检测，目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的（）A蛋白质、遗传物质B细胞膜、遗传物质C细胞壁、蛋白质D细胞壁、细胞核答案：A分析：观察图可知，是蛋白质的外壳，是内部的遗传物质。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，具有遗传效应的片段叫基因。分析可知，抗原检测是蛋白质，全员集中核酸检测是检查遗传物质。故选A。5、1864年，科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是A实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物B“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈，能阻止外界细菌进入，是实验的变量C实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的，彻底推翻了自然发生说D巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，被称为“微生物学之父”答案：B分析：巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。该实验有力的证明了：肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌。A高温可以杀死微生物，实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物，A正确。B鹅颈瓶弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶内。而对照组的直颈瓶微生物可以进入，所以实验的变量为（细菌）微生物的有无，B错误。C把鹅颈瓶中的肉汤煮沸，杀灭其中的细菌，一年后肉汤仍澄清，没有细菌繁殖。打断瓶颈一天后，肉汤变混浊，细菌在肉汤中繁殖。该实验证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，是由原已存在的细菌产生的，C正确。D巴斯德：法国科学家，他设计了一个巧妙的实验“鹅颈瓶”实验，证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”，D正确。故选B。6、每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是（）A涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物B蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达C縊蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸D蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发答案：D分析：蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。A涡虫在淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，背腹扁平，有口无肛门。涡虫无触手，A错误。B蛔虫是寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强，B错误。C缢蛏是海生贝壳软体动物，无肺，用鳃呼吸，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，完成呼吸，C错误。D结合分析可知，蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发，D正确。故选D。7、兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动，将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味，表明发酵过程良好。下列叙述错误的是（）A密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供无氧环境B要保持发酵过程良好，应抑制其它杂菌繁殖C“泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的D乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，具有真正的细胞核答案：D分析：发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。A乳酸菌发酵泡菜，醋酸杆菌制醋都需要在无氧环境下，A正确。B发酵过程中一旦污染杂菌，就会影响泡菜或醋的品质，B正确。C泡菜要用到乳酸菌，醋要用到醋酸杆菌，C正确。D乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，但是乳酸菌没有成形的细胞核，D错误。故选D。8、下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（）A与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的B真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖C所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存D荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关答案：A分析：本题主要考查细菌和真菌的结构和功能、细菌和真菌的生殖、细菌和真菌的生存条件等相关知识。A青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，而蘑菇的菌体也是由菌丝构成的，地下部分是纤细的菌丝，能够吸收外界的水分和有机物，A正确。B真菌可以通过产生孢子来繁殖后代，但是不能形成芽孢来度过不良环境，细菌可以形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，B错误。C细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，有的还要求某些特定条件，如有些细菌必须在无氧的条件下生存，C错误。D荚膜对细菌具有一定的保护作用，位于细胞壁的外面，荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素，如体内吞噬细胞的吞噬杀灭作用，增强细菌的致病性，因此通常与细菌的致病性有关，D错误。故选A。9、某中学举行了“青春心向党建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是A骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肘关节的灵活性与关节囊有关D只需要运动系统中的骨与关节参与答案：A分析：本题主要考查动物的运动的相关知识。A每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分（结缔组织），肌腹是指肌肉中间较粗的部分（肌肉组织），A正确。B屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B错误。C关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，使关节灵活自如；关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，使关节牢固，C错误。D人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D错误。故选A。10、我们每天多次做屈肘和伸肘动作。图是屈肘、伸肘时相关肌群状态示意图。关于图中肌群收缩或舒张的说法，正确的是（）A肱二头肌肌群和肱三头肌肌群都收缩B肱二头肌肌群和肱三头肌肌群都舒张C肱二头肌肌群收缩，肱三头肌肌群舒张D肱二头肌肌群收缩，肱三头肌肌群舒张答案：C分析：一般情况下，两块肌肉的配合过程中，一块收缩，一块舒张。例如：自然状态下，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。A由分析可知，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A错误。B由分析可知，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B错误。C由分析可知，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，C正确。D由分析可知，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。故选C。11、南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（）A软体动物B爬行动物C鱼类D两栖动物答案：D分析：1软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、鲍等。2鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。3爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。4娃娃鱼是隐腮鲵科、大鲵属有尾两栖动物。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）和蝾螈等。故选D。12、冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征，以下关于“鸽”的叙述错误的是（）A体温恒定B体内有脊柱C体表被覆羽毛，前肢变成翼D肺和气囊都能进行气体交换答案：D分析：鸟类的体内有脊柱，属于脊椎动物，鸟类的体温恒定，属于恒温动物，其血液循环系统运输氧气和营养物质能力比较强，因为它们的心脏四腔，血液循环包括体循环和肺循环。体温恒定有利于于动物适应多变的环境，利于身体代谢的正常进行以及动物的区域分布、生存和繁衍等。A根据分析，鸟类的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，A不符合题意。B根据分析，鸟类的体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B不符合题意。C鸟类，被覆羽毛，前肢特化为翼，有利于保温和飞行，C不符合题意。D鸟类能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气。鸟类用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率。可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，D符合题意。故选D。13、土壤是无数微生物的家园，常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌、酵母菌、霉菌等。下列有关土壤微生物的说法，正确的是（）A都属于原核生物B都能促进物质转化C都靠孢子繁殖后代D都营寄生或腐生生活答案：B分析：生物体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，称为新陈代谢。这是生物维持生命活动的基础。在这个基础上，生物才能表现出生长、发育、生殖、遗传和变异等其他的生命基本特征。A细菌（枯草杆菌、大肠杆菌、硝化细菌、根瘤菌等）虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（酵母菌、霉菌）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，A错误。B结合分析可知，题干所述的土壤微生物作为生物，都能促进物质转化，B正确。C细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇），这些真菌都可以进行孢子生殖，C错误。D有的细菌（枯草杆菌）依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，营腐生生活，属于分解者；有些细菌（大肠杆菌）从活的动植物体内吸收有机物，营寄生生活，属于消费者；还有的细菌属于生产者，如硝化细菌。酵母菌、霉菌营腐生生活，D错误。故选B。14、蝗虫能够适应干燥生活环境的主要结构特征是（）A具有两对翅膀B足和触角分节C有坚硬的外骨骼D身体分为头胸腹答案：C分析：蝗虫是节肢动物，本题考查节肢动物的特征。节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。蝗虫是节肢动物，体表的外骨骼起着保护并较少水分散失的作用，是适应干燥生活环境的结构。故选C。15、动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是A刚出生的婴儿会吮吸乳汁B乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”C遇到危险时母鸡会保护小鸡D经调教的小狗到指定的地方大小便答案：D分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。A刚出生的婴儿会吮吸乳汁、B乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”和C遇到危险时母鸡会保护小鸡是动物生来就有，不需要通过学习就会的，是它们的一种本能，属于先天性行为；D经调教的小狗到指定的地方大小便是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，D符合题意。故选D。多选题16、下列关于骨骼肌的描述正确的是（）A骨本身是不能运动的，要靠骨骼肌收缩牵着所附着的骨运动B每块骨骼肌两端附着在同一块骨上C若缩手反射弧传入神经受损，则大脑对刺激无感觉且效应器骨骼肌不能正常收缩D若缩手反射弧传出神经受损，则大脑对刺激有感觉且效应器骨骼肌能正常收缩答案：AC分析：动物的运动是由骨骼和肌肉协调配合完成的,一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节连接在不同的骨上。骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,牵引着骨绕着关节活动,从而产生躯体运动。A.骨本身是不能运动的，要靠骨骼肌收缩牵着所附着的骨运动绕着关节，A正确。B.每块一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节连接在不同的骨上，B错误。C.若缩手反射弧传入神经受损，则大脑对刺激无感觉，效应器骨骼肌不受到神经传来的刺激，就不能正常收缩，C正确。D.若缩手反射弧传出神经受损，则大脑对刺激有感觉，效应器骨骼肌不受到传出神经传来的刺激，就不能正常收缩，D错误。故选AC。17、下列关于病毒结构的叙述中，错误的是（）A没有细胞结构B营寄生或腐生生活C一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D对人类都有害答案：BD分析：病毒不能独立生活，只有通过水、空气、食物等途径侵入其他生物的细胞才能进行生命活动，因此只能营寄生生活。AC病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，AC正确。B病毒只营寄生生活病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，B错误。D有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D错误。故选BD。18、如图为各种微生物示意图，相关叙述正确的是（）A是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B和在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核C由不同营养物质组合配制而成的培养基，可以用于培养图中各类微生物D和主要依靠产生孢子的方式繁殖后代，形成芽孢是特有的一种生殖方式答案：AB解析：病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。A病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，A正确。B细菌和酵母菌、青霉、蘑菇在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核，B正确。C由不同营养物质组合配制而成的培养基，适用于培养细菌和个体较小的真菌。而病毒必须过寄生生活，无法用培养基培养，蘑菇个体较大，也不需要用培养基培养，C错误。D青霉、蘑菇用孢子繁殖，细菌通过分裂繁殖后代，D错误。故选AB。小提示：明确各微生物的特征是解决本题的关键。19、下图四种生物都是单细胞生物，关于其形态结构及生理特征的比较，正确的是（）A与相比，特有的结构是叶绿体B与相比，没有成形的细胞核C在无氧和有氧条件下都能进行自养生活D需寄生在豆科植物的根部获取有机物答案：AD分析：本题考查常见单细胞生物的结构及特征。是衣藻，生活在淡水中，属于淡水藻类。衣藻是单细胞植物，细胞内有一杯状叶绿体，能进行光合作用营养方式自养。是变形虫，身体仅由一个细胞构成，没有固定的外形，可以任意改变体形。是酵母菌，是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。是根瘤菌，根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物。A由分析可知，衣藻与变形虫、酵母菌、根瘤菌相比，特有的结构是叶绿体，A正确。B三种生物都有成形的细胞核，是细菌，没有成形的细胞核，B错误。C酵母菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能进行异养生活，C错误。D是根瘤菌，能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，植物给根瘤菌提供有机物，D正确。故选AD。20、关于“探究骨的成分和特性”的实验，下列叙述错误的是（）A煅烧后的鱼骨轻敲即碎B用盐酸浸泡的鱼骨对折易断C不做处理的鱼骨既有硬度又有弹性D用盐酸浸泡鱼骨的目的是溶解有机物答案：BD分析：骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物（无机盐），其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐不能燃烧，有机物不溶于酸，无机盐溶于某些酸。常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。鱼骨在稀盐酸中浸泡后，用镊子夹出放在小烧杯的清水中冲洗后对折，因为盐酸和鱼骨中的钙盐发生了化学变化，钙盐是决定骨的硬脆的，用盐酸处理后的鱼骨中只剩有机物蛋白质，这时鱼骨柔韧，硬度小，弹性大，容易变形。故选BD。21、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（）A身体呈流线型B前肢变成了翼C体内受精、卵生D具有坚硬的卵壳答案：CD分析：鸟类身体呈流线型，前肢变成了翼，骨骼轻、薄、坚固、长骨中空，胸肌发达，食量大，消化力强等这些特点都有利于飞行生活。A鸟类身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力，A不符合题意。B鸟的前肢变成了翼，翼上生有几排大型的羽毛，有利于飞行，B不符合题意。C鸟类的生殖方式是体内受精、卵生，和飞行无关，C符合题意。D鸟类的卵外有坚硬的卵壳，能保护和防止水分蒸发，有利于陆地生活，和飞行无关，D符合题意。故选CD。22、下列关于仿生学的描述，正确的是（）A鸟巢国家游泳中心B蚊子无痛针头C蜻蜓空中客机D蝙蝠超声波雷达答案：BD分析：科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。A国家游泳中心（俗称“水立方”）模仿的是人体的细胞构成，A错误。B模仿蚊子叮咬的机理来制作无痛针头，B正确。C飞机是人类模仿鸟类的飞翔运动原理制造的飞行设备，直升机利用螺旋桨搅动气流产生动力是模仿的蜻蜓的翅，C错误。D模仿蝙蝠的回声定位原理制作的是雷达，D正确。故选BD。23、“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。下列关于家兔叙述正确的是（）A小肠很长，便于吸收营养B心脏具有四腔，输送氧的能力强C前肢发达，适于跳跃D身体分为头、颈、躯干、四肢四部分答案：AB分析：哺乳动物，地球上大约有4000多种，其主要特征：体表被毛；胎生；哺乳；牙齿有门齿（切断植物纤维）、犬齿（撕裂食物）和臼齿（磨碎食物）的分化。体腔内有膈，这是哺乳动物特有的结构。神经系统发达，由脑、脊髓、神经组成，大脑发达。A兔是食草动物，食物中富含的大量粗纤维，所以兔子就需要一个特别发达的小肠对其进行消化吸收，A正确。B家兔的心脏分为四个腔，即：左心房、右心房、左心室、右心室。血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解，产生大量的热量维持体温的恒定，B正确。C家兔属于哺乳动物，为陆生动物，有四肢，其中前肢短、后肢长，适于跳跃，运动能力强，能及时的逃避敌害，C错误。D家兔身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，D错误。故选AB。小提示：熟知家兔的形态结构及生理特征是解答本题的关键。24、人体运动的完成，需要多个系统的协调配合，下列有关叙述正确的是（）A必须要有骨骼、关节和肌肉组成的运动系统B需要神经系统和内分泌系统的调节C运动时呼吸加快加深，有利于人体获取较多的氧气D运动需要消化系统、循环系统等系统的配合答案：BCD分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，解答即可。A运动必须有运动系统参与，人体的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，A错误。B运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要内分泌系统和神经系统的调节与控制。以及其他系统的配合。如运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，BD正确。C运动时呼吸加快加深，有利于人体获取较多的氧气，吸气时膈肌收缩使膈的顶部下降，吸入的氧气最终在人体细胞的线粒体中被利用，C正确。故选BCD。小提示：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。25、下列行为属于学习行为的是A黑猩猩钓取白蚁B蜘蛛结网C蚯蚓走迷宫D美国红雀喂鱼答案：AC分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，称为后天性行为。综合分析选项：B“蜘蛛结网”、D“美国红雀喂鱼”是动物一出生就有的，体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；而A“黑猩猩钓取白蚁”、C“蚯蚓走迷宫”、是动物出生后通过学习，逐渐建立起来的，是一种学习行为，故选AC。小提示：掌握先天性行为和学习行为的区别是本题解题关键。填空题26、细菌的细胞没有_。病毒没有细胞结构，一般由_和_构成。答案：成形的细胞核蛋白质外壳内部遗传物质分析：病毒结构简单没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核。是原核生物。细菌有细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。27、请分析回答有关动物类群的问题：(1)腔肠动物的主要特征是：身体呈_，体表有_，有口无肛门。扁形动物的主要特征是：身体呈_，背腹扁平，有口无肛门。(2)软体动物中的蛏通过_呼吸，蜗牛通过_呼吸。鱼通过_的摆动以及_的协调作用游泳。(3)爬行动物的主要特征是：体表覆盖_；_；在陆地上产卵，_。答案：(1)辐射对称刺细胞两侧对称(2)鳃外套膜躯干部和尾部鳍(3)角质的鳞片或甲用肺呼吸卵表面有坚韧的卵壳分析：1腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。2扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。3爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生，卵表面有坚韧的卵壳(1)结合分析可知，腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。(2)软体动物中的蛏生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼气器官是鳃。蜗牛靠外套膜特化的肺呼吸，蜗牛的肺实际上是一个位于其外套膜里的高度血管化的腔，它通过一条有开口的管子与外界相连。这条管子被称作虹吸管，位置接近蜗牛的前部。虹吸管在壳口处形成一个开口，称为“呼吸孔”，这是气体进出的地方。鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(3)结合分析可知，爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。28、使动物和人患病的细菌、真菌和病毒的生活方式一般是_。答案：寄生某些细菌、真菌和病毒寄生在动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物体和人患不同的疾病。所以，使动物和人患病的细菌、真菌和病毒的生活方式是寄生。29、牡蛎的贝壳是由_分泌的物质形成的，具有保护的作用。答案：外套膜牡蛎属于软体动物，外套膜由结缔组织及少数肌纤维组成，靠近内脏的一侧为内表皮，贴壳的一侧为外表皮，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。30、从行为获得途径来看，家蚕吐丝是_行为，这种行为是由动物体内的_决定的。答案：先天性遗传物质分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。从行为获得途径来看，家蚕吐丝是先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，不会丧失。19