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课内比较学课外访万家活动讲话稿
张校长在“课内比教学、课外访万家”活动动员大会上的讲话为贯彻落实《省教育厅在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》和市教育局《关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》，促进学生全面发展，提高教师队伍素质，我校将在十月全面开展“课内比教学，课外访万家”活动。这是提升教师素养，提高教育质量的最好的机遇和举措，为了做好这一工作，在此，我讲三个方面的内容：
一、认清形势，统一思想。
统一思想是一切工作的前提。只有思想认识的一致，才能确保目标效果的一致。
1、开展“比教学、访万家”是教育系统“三万活动”、治庸问责长效机制建设的一项重要内容
2月下旬，省委部署开展了“万名干部进万村入万户”活动，在“三万”活动中，全省教育战线高度重视，机关干部共同参与，很多市、县组织中小学教师开展家访活动，加强家校沟通、交流和合作，营造家校携手育人环境。在进一步总结“三万”活动成功经验的基础上，省委要求建立长效机制，扎实推进活动向纵深方向发展，我们提出了在全省中小学组织开展“比教学、访万家”活动，要求实现“学校全覆盖、教师全覆盖、学生家庭全覆盖”，旨在构建教师专业素质和职业规范评价科学体系，进一步提高教师职业核心能力，进一步增强同家长、社会的联系，争取家长、社会对教育、对教师工作的理解和支持。
我们这项活动也是“创先争优”、“治庸问责”的一项具体工作措施，是长效机制，都可以归结为改进作风，增进学校与社会的和谐。
2、开展“比教学、访万家”是贯彻落实《教育规划纲要》精神的重要举措
“比教学”不是一节集中各种优质资源和教师全部精力的优质课、示范课，不是包装的、精心准备的，而是在平常中的优秀和优秀中的平常化，真正让优秀成为习惯。我们特别强调不要因为开展这项活动，打乱学校正常的教学秩序。省级“比教学”，主要形式是说课、讲课，考核的主要内容是基本功。社会各界对这项活动给予较多肯定鼓励，都认为是教育的返朴归真。希望我们出台政策，引导教师回到教学本身，以课堂教学为根本，做学生健康成长的指导者和引路人。
3、开展“比教学、访万家”活动是搭建教育和社会沟通的桥梁
我相信家长都是欢迎我们教师去家访的。开展“课外访万家”活动，老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育中形成合力。当你把工作作为乐趣的时候，你一定会主动地、全身心地投入，一定能超出你自身的能力，迸发出更耀眼的火花。我相信，有全校教师的共同参与，教育会得到更多的理解和支持，教育的环境一定会得到优化，这为教育的改革发展打下了更好的社会基础。
“比教学、访万家”活动不是一次简单的应景活动。它是由省级教育行政部门推动，在全省范围内开展的探索建设高素质教师队伍的新机制，具有强烈的机遇意识，我校将以这个活动为契机，把活动作为贯彻落实《教育规划纲要》，推动教育教学改革的重要抓手。
二、加强领导，强化措施，确保实效
1、加强领导。我们要成立由我为第一负责人的领导小组，对“比教学、访万家”活动负总责，制定方案，统筹协调，亲自督促。二是各有关处室，是具体执行部门，要切实负起责任。全校老师都要共同参与。三是老师是活动的重心，是活动的关键。一定要确保活动质量。
2、完善方案。一是方案要具体。方案是活动的指南，是前进的路径。制定方案的过程，是统一思想、完善措施、凝聚智慧的过程。只有方案具体，才能便于操作，才能便于监督，才能便于检查，才能保证质量。要尽量做到目标数字化，因为没有具体化就没有办法衡量，没有办法考核。二是要确保全员参与。制定的方案要体现“三全”的要求，即学校教师全部参与、学生家庭全部进行家访。三是评价体系要科学。要突出业绩和能力评价。既要有业内评价，也要有学生评价和家长、社会的评价，建立科学完善的评价体系。
3、常态与比武。要把比教学常态化，不以一次论英雄。比武要随机随堂，不打乱正常的教学秩序，形式可以创新。要根据要求、结合我校实际，积极探索创新。
4、做好家访。一是要建立校领导访教师、教师访学生的制度。二是对家访分类，要根据学生学习情况，进行报喜、沟通、“疗病”等多种类别的家访，要更多的积极鼓励，对问题也要客观地指出来，并注意方式方法。三要做好访前培训。学校要对教师进行家访培训，使教师理解家访的目的意义和工作要求，掌握正确的家访方式和方法。四要做好社会宣传。学校要向家长发一封家访公开信，向家长宣传家访的目的、意义和家访方案，争取家长的支持和合作。这也是沟通感情很好的形式。五要教师学生全覆盖。以班主任为主，科任教师全部参与，做好合理安排。以走访为主，面对面沟通，覆盖全部学生家庭。
5、落实督办。落实督办是最难的关于“比教学、访万家”活动，我们要通过督办抓落实。一是领导督办，各处室要亲自检查督办活动开展情况，定期召开专题会议进行研究。二是专班督办。各处室要针对“比教学访万家”活动制定督查方案，并开展高密度、突击性的检查，使检查常态化。各处室要加大力度，对各班开展情况进行明查暗访。督导结果要通报、要排名。三是专题督办。对存在问题的地方提出整改方案。无论是“访万家”，还是“比教学”，都事关学校发展，事关教育形象，我们深感责任重大，我们必须在市教育局的正确领导下，认真谋划，努力工作，让“课内比教学，课外访万家”活动成为学校工作中一道亮丽风景。
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