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资源描述

1、追梦演讲稿内容 总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。 带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓。 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得。青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了。 人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以

2、变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。 在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往

3、理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章。 让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿。 啊。理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。 童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问。“小伙子,有了钱你要去干什么

4、呢。”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢。”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢。”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 慢慢步入小学,中学就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯

5、定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期 六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我为着梦想,每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在“心

6、”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢。我相信我不会,你们大家都不会。 有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。 它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。 篇二追梦演讲稿 敬爱的老师,亲爱的 同学们: 大家好。 我是美术系20

7、1x级美术教育三班的郑xx,很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛,我这次演讲的题目是:把握青春,成就梦想。 青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。 青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。 青春与梦想齐飞。 如果 你向往高远的蓝天 那么,生长吧 不知不觉 你会发现自

8、己已是棵堪称栋梁的大树 或是 一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花 即使 你长成了一株小草 你也会看见 正因为有了千万个你的存在 才有了这绿满山岗。 对于青春,我们曾说,要惜时如金,青春励志,要努力奋斗,成就梦想。可事实上,现实中的我们都认识到了,做到了吗。 同学们,作为新时代的大学生,我们风华正茂,有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”把握青春,才能成就梦想。 在我们的求学路上,我们应以学习为主,努力学习科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己

9、的综合素质。要保持谦逊的心态,脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富,为以后成就事业奠定夯实的基础。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。同学们,请不要做无聊的诉说者,认为“我们什么也没有,我们只有青春”,当你拥有青春的同时却在浪费青春,而没有把握好青春,那么,你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影。 少年智则国智,少年强则国强。青年的一代是国家的希望,更是祖国的脊梁。我们必须把握住青春,才能成就梦想。 让我们用行动作为青春的号角,向着梦想,前进。

10、谢谢大家。 第二篇。追梦演讲稿尊敬的各位领导、老师大家下午好。 我是来自四二班的 ,今天我们演讲的题目是脚踏实地,让梦想开花,接下来请跟我一起走进我的文化我的班四年二班追梦文化建设。 金秋九月,我们102个天真可爱、朝气蓬勃的孩子为了一个共同的梦想相聚在了四二班这个大家庭创最优的班级,做最好的自己。携手前行的路上,我们共同打造了彰显我班特色的“追梦”文化。现在,请跟随我们的脚步,从精神、组织、制度、和文化建设效果四个方面共同感受“追梦”文化的多彩。 后汉书有云。有志者,事竟成。意思是有志向的人只要坚持不懈,事情终会取得成功。志向也可以说是一个人的梦想、目标。有梦想的人生才是真正意义上的生活,梦

11、是生命的动力,它使科学家创造奇迹,使诗人唤起写作灵感,使奋斗者创造一个又一个辉煌。每位同学都有自己的梦想,而梦想的实现必须脚踏实地,认真做好每一件小事,自信自律,以乐观的态度对待困难,超越自我,同时团结友爱,在实践中磨练自己的心志,成就更好的自己。书海泛舟,大胆实践,树少年壮志;自信自律,坚强乐观,做阳光少年。因此,秉着这样的理念,我们把班名定为追梦班,秉承“点滴铸就辉煌”的班训,营造“团结友爱,求实进取,弘扬个性,放飞梦想”的班风。 都说目标是导航灯,要形成一个良好的班级文化,一定要有一个全体同学共同的奋斗目标,这样才能做到心往一处想,劲往一处使,因此本学期,在“追梦追梦,精诚与共,追梦追梦

12、,必定圆梦”的呐喊中,我们制定了“创最优的班级,做最好的自己”的班级目标。为了能设计出可以彰显班级特色的班徽,同学们发挥各自的聪明才智,最终全票通过,确定了我们的班徽中间部分以黄色为底色,外加一个太阳,象征着我们在阳光下追逐梦想与希望,“追梦”二字的首字母“zm”置于黄色之上,m设置成艺术字,像起伏的高山,象征追梦的重重困难,z与太阳融合,就像一位奔向山顶的追梦人,四周冠以“十五小追梦班”的汉语和英语,象征着在十五小的大家庭中快乐健康成长。 “随风奔跑自由是方向,追逐梦和闪电的力量”当唱响奔跑这首班歌时,相信每一个同学内心都激情澎湃,愿意为了自己的梦想,不惧风浪,去勇敢闯一闯。 哆啦a梦是孩子

13、们都非常喜爱的卡通人物,也是我班的班级吉祥物,他是一位来自未来世界的猫型机器人,充满智慧和丰富的想象力,亲切友善,是孩子们的好朋友。 老师对我们的寄语是。人有志向,心存善良,快乐学习,放飞梦想。我们将不断地超越自我、积极进取,在人生的道路上,绽放出绚丽多姿的人生之花。教室门口的个性化名片,集中展示了班训、班级目标、合影和班主任寄语等。 而任何活动能够顺利开展都离不开制度保障,制度文化建设就像一位医生,时刻为我们的成长方向把脉,使我们朝着自己的梦想,稳定的航行。我班的班级愿景是:创最优的班级,做最好的自己;近期目标是:培养学生乐观、积极的生活态度,努力营造拼搏、向上的学习氛围。通过反复讨论,我们

14、共同制定了班级公约,在这个基础上,细化了奖惩细则,每个小组组长记录自己小组的加分和扣分情况,最后由中队长统一整理排名,表现好的优秀小组和个人会在每个月得到奖励喜报。另外,惩罚措施也是有弹性的,比如扫地,浇花等为班级服务或者写反思检查,尽可能起到提醒、纠正作用。 良好的组织文化能够让我们意识到自己对班级应尽的义务和责任,感受到集体的要求和期待。班干部由班长、中队长、学习委员、纪律委员等组成,各司其职。班干部的竞选本着“自主报名、脱稿演说、班级投票、能者上任”的原则,实行任期制。班委成立后,班级里的的日常工作变得井井有条:每天都有卫生委员认真负责清扫班级垃圾,放学的路上,四位路队长认真负责,保证路

15、队快静齐;每周二下午由两位中队长召开中队会;小组建设是我校“三环六步”教学法的重中之重,故我班采用四人一组的小组模式,每组都以“追梦精神”为核心,共同商议出各组的名称和口号,并在名牌背面提出了对本组成员要求。课堂上,学生通过小组交流、小组展示、小组质疑,最终达成共识,有效开展小组活动。我们把各小组的表现进行积分排名,每月评选出优秀小组,让我们的努力有目共睹,点滴铸就辉煌,比学赶帮,就在此悄然形成。 如果没有丰富多彩的活动搭台,那么不管有多好的班级精神文化也会毫无意义,一个个充满活力的活动,是我们追梦的平台。除每周的主题班会外,我班还创造性地开展了一些班级活动。例如:好书推荐会推动了每个家庭的亲

16、子阅读,极大地激发了我们的阅读兴趣;师生共同参加课外活动,加深了彼此的友谊和了解,在平等、民主、活跃的环境和气氛中,构建了和谐的师生关系。 如今我班的同学们拥有了良好的学习习惯。练字时坐姿端正,听课时积极发言、会倾听,合作时分工有序、会质疑,展示时大方得体、会表达;同时,行为习惯也养之有素,放学路队整齐有序,集体活动团结守礼。自开学以来,连续两次获得“优秀班集体”的荣誉,真正意识到了班荣我荣,班耻我耻,创一流的班级,做最好的自己。在勤奋中,书写人生的精彩;在拼搏中,迎接明天的辉煌。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们将一起携手,走向梦想的彼岸,走出人生的辉煌。 第三篇:演讲稿追梦演讲稿追梦

17、演讲稿追梦 大家好,今天我演讲的主题是追梦 我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走。 偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。 挥手告别高中忙碌的*一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我,一向自认为清高

18、的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强。 我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人父母把襁褓

19、中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光。我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福。 我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。 在我该拥有,

20、也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌注不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手 追梦的路,是我青春的路,我是董悦。不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我。哦耶。加油

21、。 第四篇:演讲稿追梦演讲稿追梦 大家好,今天我演讲的主题是追梦 我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走。偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。 挥手告别高中忙碌的*一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就

22、是我,一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强。 我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋

23、友,爱他人父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光。我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福。 我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意

24、着我。 在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌注不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手追梦的路,是我青春的路,我是董悦。不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第

25、一个我。哦耶。加油。 第五篇:追梦演讲稿篇一:追梦演讲稿 追梦 每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦。我认为梦是一种期待,是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是青春期的迷茫与冲动;也许,是二十岁的豪情壮志;也许,只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功,无数的可能,无数的希望。这是因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中拥有大大小小的梦,在生活中的每一个角落里芬芳弥漫。 二、属于我的梦 人生就是不断将一个个梦转变为现实的过程.因为有梦,生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦而启程的 幼年时的我,总是那样坦率、天真。似乎所有阳光性的形容词用在我身

26、上都不足为过.对于这个世界,对于自己的未来,我报有莫大的期待与希望。记得那时,我常对着天空发呆,一坐就是半天,然后我会对着天空大声喊:“我喜欢蓝天,喜欢你漂亮的颜色。所以,长大以后,我要像鸟儿一样飞上蓝天,去近距离接触你的美.”直至现在,我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情.就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住地探着头,想要一览世界美景的小草,那样朝气,那样活泼。 渐渐地渐渐地,我终于梦寐以求的从意义上由孩童转变为少年,总以为,自己可以着手去计划去实现我的梦,却不知自己还是那样的稚嫩,但是我们学会了叛逆,因为我们要证明,我们长大了,不是小孩了,我们自己也可以做的很好.现

27、在回想起来,觉得自己当时真的很天真,竟不知在执着些什么,可那也是我想证明自己的能力,想要踏上寻梦旅途的一种表现.随着年龄的增长,年级的升高,我渐渐失去了追梦少年特有的风采.我的朝气、我的梦想、甚至我的叛逆都充满了忧郁。因为我明白了将梦转为现实需要付出多少代价.这背后所要付出的艰辛,汗水,甚至是泪水,都是我难以想像的.儿时的梦想,我期盼了许久的梦想,此时此刻,感觉离我是那么遥远,伴随着风,不知要飘向何方。 但是现在,我走出了迷茫,重新寻回了属于我的光明世界.因为我知道了我的人生,它是一段追梦的旅途,它的每一步,每一个脚印,都是我寻梦的见证,我要不断的、努力的去追逐。 三、追逐梦的脚步 有些人的梦

28、或许没有实现过,这让我知道,并不是所有的梦都能够实现,梦也并不是总是美好的东西。这就让我们也明白了:人要有追梦的胆识,也要有承当梦碎的勇气。许多时候梦碎了也并不是一件坏事,梦碎了可以使我知道生活的艰辛,人生道路的曲折,还有就是人生只有在追求中才能够获取。追梦,让我们撑一只长蒿,向那理想的地方驶去; 追梦,伴着盛开的花蝴蝶,带着希望,去追到那美好的梦境; 追梦,追逐梦的脚步 篇二:因为年轻,所以追梦演讲稿 因为年轻,所以追梦 尊敬的各位领导、老师们: 大家好,我叫xxx,来自xxxx,今天我演讲的题目是:因为年轻,所以追梦。 人生如船,梦想是帆,每个人心中都承载着或远或近,或大或小的梦,只属于自

29、己,却又与国家民族的荣辱兴衰紧密相连。时间定格在2013年3月17日,中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。在将近25分钟的讲话中,习近平9次提及“中国梦”,并坚定地表示中国梦一定会实现。就在那一天,我做了一个迄今为止依旧感觉梦一样决定,我要踏上公务员的道路,亲手在中国梦的蓝图里描绘出艳丽的一笔。经过层层选拨,我顺利的走上了工作岗位,可摆在我面前的,无论是工作环境、人际关系、业务知识都显得那么陌生,离开了无忧无虑的大学生活,关系由同学变成了同事,而我,也从嗷嗷待哺变成了自力更生。我开始迷茫,因为找不到自己的前进的方向;开始惭愧,因为看到了领导

30、、同事、家人对我期望的眼神。我在想,我的梦呢。党委书记告诉我,你年轻。是啊,我还年轻,所以有迷茫的权利,我还年轻,就依旧有机会纠正自己,因为我还年轻,所以追梦的脚步就 不能停止。温家宝说,做人要仰望星空,更要脚踏实地。于是,我选择了这句话作为我的座右铭,每天怀揣着梦想投入到紧张地工作中。每一次,将服务大厅收拾的干干净净,为了每一位群众能够保持愉悦的心情并感受党委政府的严谨;每一次,扛着沉重的摄像机走街串巷,为了传递党和政府执政为民的每一件实事;每一次,走到农村一线风雨无阻,为了老百姓竖起大拇指说一声:谢谢你。同志。曾经的我思考过,我的梦想和所做的一切是不是差距太大,是不是太过于渺小,今天的我,

31、终于明白,梦想的实现,不是站在多么高的位置,不是做了多么轰轰烈烈的事,而是立足岗位,以一颗诚挚的心融入你所热爱的这片大地。云南沾益人社局局长陈家顺,卧底打工四年以来,主动为民生奔波,体恤民生艰难,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来。最美售票员李素丽,岗位做奉献,真情为他人,用真情架起一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方。我们仰望伟人,可并不是每个人都能成为伟人,在那么多平凡的岗位上,他们爱岗敬业、奉献社会,用自己的辛勤和汗水默默付出着,用每一个小小的梦想,汇聚在一起,构筑大大的中国梦。在我来到这个舞台之前,党委书记对我做了动员,在那么多鼓励的话语中,我听到了印象最深的那一句:你很

32、年轻。 是啊,我很年轻,可这一次,赋予了新的意义,因为年轻,所以有追梦的力量,因为年轻,我可以贡献更多的青春,因为年轻,我可以改变自己的梦想,可唯一不能改变的,依旧是那一颗为发展添砖加瓦、为中国梦描绘蓝图的壮志雄心。篇三:追梦演讲稿 尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家早上好: 我是来来自车辆工程三班的庄市府,亲友团,你们在哪里。谢谢兄弟们捧场。 话不多说,今天我演讲的题目是,莫让浮躁侵染了大学时光 谈到这个话题,我们首先想到的是这个 对 是什么躁动了我们安静的心 从高考结束到现在已经不知不觉过了四个月零四天了。在这四个月里,我们颠倒了用整整三年中学时光养成的生物钟。开始变得越来越能熬夜了,越来越

33、懂得休闲了。仿佛一切都已不再那么紧张,不再那么重要,在这不知不觉中,我们浮躁了。仔细想来,我们浮躁的原因主要有这么两个。 1.理想与现实的脱离。 我们高考前的目标与我们高考后的去向,我们进大学第一天的幻想与我们现在对大学的认识,这之中,会有落差,这种落差,会慢慢的冷却心中的奋斗的热情。让我们变得失落,迷惘。 2.初获自由的不知所措。 手机,电脑,网吧,小说,游戏,男朋友,女朋友,这些曾经的违禁物品,包括各种各样的活动,各种各样的职位。这些像潮水一样涌来的东西在带给我们自由的同时,也冲走了自己。 其实说了这么多,归结起来,就是一句 真的是这样。 板书。 生逢闹世,舞于繁 这句话与一个典故闻鸡起舞

34、有关,他说啊,练功的境界有很多种,最高的境界就是在一个烦乱浮躁的环境中安安静静的修炼,这样的人,一定会有大的作为。我想,这也是我们大一新生面对这种浮躁的现状,应该做的。篇四:追梦(演讲稿)逐梦 听那群走过黑暗的六月,憧憬着大学美好生活的孩子们的心声,他们说:“我心中的大学是青山倚着绿水,伴着阵阵书声;我心中的大学是落英洒落屋房檐,映着夕阳余晖;我心中的大学是古朴的书斋,通幽的小径;我心中的大学是无限的浪漫,无尽的自由;”而四年前的我也是怀着对大理学院的美好憧憬,来到了伴有古朴的书斋,通幽的小径,无限的浪漫,有“大学中的山水,山水中的大学”之美赞的大理学院。 回忆大学匆匆而过的岁月,有这样的一群

35、学生,他们的作息时间很规律,他们每天早早的起床出勤、早读,他们的生活是那么的幸福,他们的班主任朝夕相伴着他们;有这样的一群学生,他们的专业课学的很踏实,他们的学校想方设法的给他们提供实验平台,他们每个人的实验课都是独自操作,独立完成,他们每个人的动手能力都是值得骄傲。有这样的一群学生,在毕业实习的日子,他们勤勤恳恳的在做事,人人真真学做人,得到了用人单位的肯定。他们也许不知道在他们辛苦的背后,有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们老师的矜矜业业,羡慕他们生活的丰富充实;他们也许不知道有多少学生在羡慕者他们,羡慕他们可以有知识的益友,有导航的良师;他们也许不知道有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们可以独立

36、操作,羡慕他们老师的用心良苦,学校的认真负责。是的,我就是那群学生中的一员。我想告诉大家的是,“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”所以我很感恩我的老师,我的学校,因为有他们,我才很幸运的在这样的一个氛围里完成了我的大学学业。 我们的大学承载着我们的梦想,我们的梦想从大理大学起航,展望未来,我们斗志昂扬。我们的学校正在努力成长,为了实现我们的大学梦,我们师生共进,更上一层楼;为了实现我们的大学梦,我们百折不挠,为创建博士点而顽强拼搏;为了实现我们的大学梦,我们齐心协力,为学校升大而更加努力。大学梦是我们大理学院全体师生的梦想,作为其中的一份子,我是幸运的,我是光荣的,她

37、同时也承载着我的梦想,我将不断的提升自己的科研能力,不断提高自身的综合素质。在人生的赛程里,学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌,梦想的距离,就是从左脚到右脚,一步步的走着,总能攀上人生的顶峰。 一年一度秋风劲多少追求多少梦想起航追梦在今朝。生命中总要有梦, 总要有样东西,让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是我们都在中途而非终点;愿我们大理学院能如愿追梦,蒸蒸日上;愿我们所有研究生都可以如愿追梦;愿我和我的大学都可以快乐成长。篇五:追梦的岁月演讲稿 我是教师我幸福 读追梦的岁月有感 深夜,我独自在灯下,读着追梦的岁月,65个平实的故事

38、,跌宕的经历,一句句温暖的话语,或浓或淡的描述,让我一次次地感动。在品读与感悟中,又多了些理解与宽容,当然更多的是发自心灵的震撼。“心灵因为细腻而伟大”,这本书反映了平凡教师的普通生活,它告诉我,在那些人们习以为常、司空见惯的现象背后,蕴藏了这么多的精彩与激荡。我不由得在心里一遍又一遍地感叹:我是教师我幸福。 什么是幸福。不同的人对于幸福有不同的标准。商人觉得生意成功是幸福;律师觉得打赢了官司是幸福;警察觉得社会治安井然有序是幸福。而传授知识,与生命一起成长,在伴随生命成长的过程中,每天都在收获着新的喜悦,这就是园丁的幸福。 周玲老师的在等待中撒播爱的阳光使我明白了:每个孩子摆脱幼稚、告别无知

39、,都需要一个过程,让我们耐心等待;肖邱老师的为人师的滋味,让我忍俊不禁,不由得想起自己工作中的酸甜苦辣;而我与程铁华老师的宽容,更是产生强烈的共鸣:孩子的心灵是一块神奇的土地,播下宽容的种子将会收获美好的人生。 你是快乐的,我是幸福的。教育的幸福来源于爱的回音,孩子的心是最纯真最无瑕的,你对他们一份好,他们就会用十倍好来回报;这幸福来源于我们充满个性的工作,精心设计一堂课,引领学生探求知识,让课堂充满欢笑,给孩子带来快乐,我们也就能得到快乐。 这幸福还来源于我们付出后的收获。记得06年我带过一位叫李天的学生,她是位单亲孩子,又是位留守儿童;她还是位后进生,语文数学加起来总分不过一百分;她自卑、

40、封闭、脆弱。在她的生活里,没有笑容,没有朋友,甚至似乎没有未来。她的日记表述不清,但我能读懂的是她对母亲强烈的思念和对生活的绝望。为了让她能够阳光的面对生活,我努力发现她的优点,帮她寻找自信。我发现她字写得好,于是每次作业都拿她的字作示范让同学们学。我还发现她成绩虽然不好,但肯努力。我又拿她的坚持作榜样说自己还不如她,要向她学习。一次语文课上,她第一次主动回答了问题,不完整也不太正确,但我还是热情地鼓励了她,并说要给她一个奖励,那就是给她一个妈妈式的拥抱。当她羞涩地扑到我怀里,我把她紧紧搂住后在她耳边悄悄地说:“就当我是你妈妈,好吗。”那一刻,我分明感受到了她的颤抖,也清楚地看见了她眼角的潮湿

41、。功夫不负有心人,从那以后,她变得自信了,课堂上总能听见她响亮的回答;她变得快乐了,脸上总是露出花朵般的笑容,试问这世上还有比塑造心灵更幸福的事吗。 对于一个幸福的教师来说工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身就像省教育厅王占铭副厅长在这本书的序言中所说的:从来没有一个职业能像教师那样,能够如此完整地贴近人生四季的脉动;也从来没有另一个职业能像教师这般,亲手播种和收获那么多那么温暖的记忆。 一个幸福的教师会每一天都从微笑开始,一个幸福的教师会爱上 这群纯真无瑕的孩子,一个幸福的教师会享受课堂、始终走在学习的路上。第24页 共24页

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