学校工作部署会、党风廉政建设会、安全工作会及“两提一创”动员大会讲话.docx

学校工作部署会、党风廉政建设会、安全工作会及“两提一创”动员大会讲话 同志们： 今天下午的会，是2019年工作部署会、党风廉政建设会、安全工作会和ldq. 院长学校工作部署会、党风廉政建设会、安全工作会及两提一创专项活动动员大会讲话 同志们： 今天下午的会，是2019年工作部署会、党风廉政建设会、安全工作会和两提一创专项活动动员会四会合一的会。下面，结合学校实际，就两提一创专项活动动员、2019年学校工作安排、上半年安全工作及党风廉政建设分别讲一讲： 一、首先进行有关两提一创专项活动的动员 3月20日下午，高校工委、教育厅党组召开提高标准、提升能力、争创一流专项活动动员会，作了具体安排、部署，要求各高等学校、厅机关、各直属单位组织开展提高标准、提升能力、争创一流专项活动，同时印发了开展活动的通知文件。根据会议精神和通知要求，今天，我们召开学校开展活动的动员会。主要的目的是，通过动员让大家知道活动的主要内容、活动要求，统一思想，树立对标一流、争创一流的鲜明导向和强烈意识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，营造比学赶超、干事创业、锤炼作风的浓厚氛围，着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等突出问题，促进学校教育事业大改革大发展大提升，确保活动取得实效。 下面，结合学校实际，就专项活动动员部署，我讲三个方面的意见： （一）明确活动的基本要求、基本内容 专项活动于2017年3月启动，5月底结束，分3个阶段进行。第一个阶段是3月份。属学习提高阶段。主要任务是精心组织开展学习、抓好主题讨论，对表对标研讨学校及各单位各部门发展的主要问题，提高认识、统一思想;第二阶段是4月份。属对表对标阶段。主要任务是坚持思想引领、创新驱动、问题导向，通过召开班子务虚会，对照中央、省委省政府和教育部要求，对照其他兄弟院校和我省教育系统中的先进典型，对照教育事业发展中的重点难点问题，采取多种方式进行对表对标，研究制定出解决发展主要问题的具体方案，一事一策;第三阶段是5月份。属推动落实阶段。主要任务是明确解决问题方案的具体举措、责任人、时间表，确保问题解决落到实处。制定学校、各处室单位、各部门、各学院和个人的提升能力计划，提出整改意见和努力方向。 （二）明确学校开展活动的重点 结合学校实际，我想这次专项活动，我们要坚持问题导向、破题导向、结果导向（问题导向主要是提高标准，破题导向主要是提升能力，结果导向主要是争创一流），要着重抓好以下三个方面的重点，切实取得活动成效和工作成效。 一是抓好组织学习。各单位、各部门、各学院和各级党员干部、教职工要把加强学习作为活动的基础和一个重点抓好。要重点围绕x主席总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议、省十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神，以及XX省人民政府关于实施1331工程统筹推进双一流建设的意见、高校工委、教育厅党组关于开展提高标准、提升能力、争创一流专项活动的通知等，精心组织开展学习。党委宣传部要结合年度要点和学习总体安排，制定好校院两级中心组理论学习计划和安排。各单位、各部门、各学院要结合本单位、本部门、本学院实际，结合学校中心工作、重点工作和业务工作，坚持学用结合，开展相应具体学习。总体要求是，增强学习的主动性、互动性，精心、科学选定学习内容和主题，创新学习方法，做好学习笔记，注重学习实效。特别是要推进两学一做常态化、制度化。通过学习，进一步把握x主席总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略;进一步领会省委塑造美好形象、实现振兴崛起的重大决策部署以及加强三基（基层组织、基础工作、基本能力）建设和提升工作标准、创造一流业绩的具体要求;进一步掌握中央、省委省政府、教育部关于教育工作的目标任务，特别是1331工程，坚决把思想和行动统一到上级要求上来，查找好影响发展的主要问题。 二是抓住主题研讨。各级领导班子要在学习的基础上，重点围绕中央精神和省委省政府要求，着眼全省教育大局和学校发展大局，着眼学校、处室单位、学院工作实际，坚持问题导向和目标导向，组织抓好务虚研讨，就是要召开好班子务虚会。总体要求是，各级班子以争创国内省内一流为主线确定讨论主题，各级班子成员要提前调研、收集资料、准备发言提纲，做好会前准备。要围绕讨论主题和确定的主要解决的问题，谈思考、谈思路、谈出路、谈举措，深化认识，把问题想透、说清，把工作谋细、干实，进一步解放思想、明确方向、理清思路、凝聚共识、改进作风，不断提升工作境界，不断增强围绕中心、服务大局、对标一流、争创一流的自觉性和坚定性，不断增强推动教育事业改革发展的紧迫感、责任感和使命感。 三是抓准主要问题。在此，我主要谈学校层面要解决的主要问题，各单位、各部门、各学院结合学校的问题，结合实际，再提出解决本单位、本部门、本学院的主要问题。一是强化三基工作。突出基层党组织（支部）三会一课制度落实，特别是增强党员组织生活的能力提升。建好网络学生党员之家和教工党员之家，抓好网络思政教育。二是落实1331工程，要瞄准国内一流，如何冲击两个3（第一个3指重点学科、重点实验室和重点创新团队，第二个3指协同创新中心、工程（技术）研究中心、产业技术创新研究院（战略联盟），目标定位要准、要明确。三是做好中层领导班子换届和干部调整，解决好任期制、交流制、年轻化的问题。四是做好教育部本科教学工作审核评估，加强教师队伍建设。以总书记讲的注重四个相统一，查找教师教书育人存在的问题。五是加强思想政治工作，核心是探究践行社会主义核心价值观的途径和实效性。六是深化体制机制改革，深化学校的机构职能调整、深化学校二级管理、人才引进培养办法等重大问题。 总之，要明确学校、各单位、各部门发展主要问题，明确解决方案，特别是基层单位要明确具体措施、责任人、时间表，确保落实到位。通过专项活动，在深入学习讨论、提高认识上下功夫，在认真对表对标、查找差距上下功夫，在全面深化改革、推进工作上下功夫，在确保精准施策、争创一流上下功夫，以一流业绩推动学校发展。 （三）强化责任担当，加强组织领导，确保专项活动落到实处，收到实效 1、高度重视，精心组织 组织开展提高标准、提升能力、争创一流专项活动，是贯彻落实省委关于加强三基建设的重要载体和生动实践，也是加强干部队伍建设、改进工作作风、提升能力水平的重要举措。学校成立领导组，各单位、各部门、各学院要成立相应的工作领导小组，充分认识此次专项活动的重大目的和重要意义，坚定争创一流的信心，切实把开展这次专项活动作为当前一项重大的任务，高度重视，特别是各基层党组织的书记要亲自抓，及时安排部署，制定各自方案，制定争创一流的工作标准，并明确专人负责，精心组织实施，切实保障专项活动有序开展、有序进行、有序落实。 2、干部垂范，以上率下 各级领导干部要坚持率先垂范、以上率下，要以勇于担当的精神、实干的精神直面问题、改革创新、推进工作。在学习上，坚决做先学一步、学深一步、学以致用、用以促学的模范;在研讨上，做正视问题、思路明确、想法合理、举措扎实的模范;在改革和工作推进上，做思想统一、标准一流、落实一流、成效一流的模范，时时处处发挥模范带头作用。 3、合理安排，统筹兼顾 要将此次专项活动与学习贯彻党的十八届六中全会精神、推进两学一做学习教育常态化结合起来，把学校、各单位、各部门、各学院的党建工作、行政工作与业务工作统筹起来，正确处理好专项活动与其他工作之间的关系。要注重调动好干部职工投身活动的积极性、主动性、创造性，统筹兼顾、合理安排、协调推进，真正做到两手抓、两不误、两促进。 4、加强督导，确保实效 要加强对专项活动的督导和检查，及时了解掌握活动的进展情况，不断总结和推广典型经验。对于活动中发现的问题，要及时协调、督促解决。要通过专项活动，切实提高工作标准，确保此次活动取得深化学习、深化研讨、争创一流、缩小差距、提升能力的综合实效。 以上是我对专项活动的动员。校党委制定的活动方案下发以后，希望各分党委、党总支、直属党支部及各有关部门认真抓好活动的组织落实。 二、关于2017年的工作安排 刚才，几位校领导都作了很好的安排部署，我也完全同意。在这里，我再分别谈几点看法。 2016年学校的工作总体来看，党要管党、从严治党，党建工作取得新成效。基层组织克服软、弱、散，领导和堡垒的作用不断加强。干部队伍的精神状态、工作作风进一步好转。党风廉政建设工作扎实有效。学生教育管理、思想政治工作、校园文化建设亮点多多，标志性成果不少。教学、科研、学科和人才工作都取得了可喜的成就。基建、民生工程、平安校园也成效明显，特别是年度专项重点工作也富有成效，我们作了一系列大的事情：学校第二次党代会顺利召开;十三五规划描绘了未来五年和中长期的发展蓝图;校庆工作实现了学术引领、凝聚校友、推动发展的目的，收效也不错;再次与国防科工局、省政府签订了省部十三五共建协议;国有资产清查彻底弄清了家底，找准了存在的问题，截止目前有固定资产37个亿;办公用房调整，基本实现一院一楼;扶贫工作也取得了阶段性成效，各有关部门单位、学院，特别是朔州校区作了一些基本的工作和创新性的工作。 总之，这些成绩的取得，是大家共同努力的结果，也是上下精诚团结的结果，也是班子团结努力、群策群力的结果。当然，我们也存在一系列的问题，也需要仔细研究进行解决。这些问题，在班子2016年工作总结述职中会具体提出，由于时间关系不再细说。 2017年是我们关键的一年，是十三五规划实施第二年，是基础关键第二年，也是体制机制改革、干部队伍建设、学科及实施1331工程、提高教学质量、迎接教学工作审核评估的关键年，对我们来说一点也不轻松。 除了刚才几位校领导讲的以外，我再强调以下几个方面： （一）加强党建工作，使党建工作真正成为学校改革发展上水平的有力保障和推动 1、加强校级和中层领导班子的思想政治建设，不断提高各级班子讲政治、维护中央权威、坚持民主集中制、增强全局意识大局观念、遵守政治规矩、政治纪律、组织意识、组织纪律、财经纪律等的主动性和自觉性。特别是今年班子换届、干部调整以后，干部队伍中会有新的面孔出现，所以加强班子的思想政治建设，非常重要。 2、加强干部的培训培养，不断提高干部的领导水平、管理水平，不断推进学校事业大发展大提升。毛主席说过，政治路线确定之后，干部就是决定因素。而决定我们干部的因素根本的就是领导水平、管理水平、领导艺术能不能提升。所以，加强干部的培训教育很重要。 3、加强大学生践行社会主义核心价值观的实践活动，探索立德树人的综合考核体系，探索如何把践行社会主义核心价值观、综合素质评价纳入学生评价体系，确保人才培养实现总书记强调的四个服务。 4、加强党支部的建设，让党支部的设置更加科学、合理。一个总的思想，就是哪里需要党支部，哪里就有党支部。党支部要进实习、进楼层、进社团，由大变小，最好是20-30名党员。要加强学生党员担任党支部书记的力度。加强组织生活的能力提升，一个是保证过，一个是如何围绕中心工作开展，这样才能有生命力，才能受广大党员的欢迎。 （二）做好中层机构职能调整、中层班子换届干部调整交流、二级管理体制深化改革 通过做好这些工作，使学院设置更加符合学科特别是一级学科发展的需要，更符合人才培养的需要;使机关更加符合党要管党、从严治党、全面为学院为师生服务的需要，真正实现服务就是管理的理念。让干部队伍活起来，更有激情、更有活力、更有干劲、更有积极性和主动性。有关工作正在紧锣密鼓地进行，机构职能调整有了具体的方案，班子也研讨过几次，再通过学术委员会、召开座谈会等，分别征求意见，这个月基本完成。再一个是制定干部调整方案，顺利通过确定了，4月份全面开展。大家对此关注关心，但是在没有确定调整以前，希望大家一定要拿出我们的党性、精神和传统来，坚持不懈地工作，而且比以前做得更好。这也是对我们干部的考验，在这个时候能不能坚持住，希望大家经受住这个考验，也相信大家能经受住这个考验。这个前提是要有信任度，大家要相信党委不会辜负大家的期望，相信党委会尽可能做到相对公平公正，这是我们的共同目标，也是大家的期望。 （三）做好两提一创专项活动 要落实好1331工程，要做好迎接教育部本科教学工作审核评估。希望全校上下做到思想认识要统一、组织领导要重视，做到工作重点要统一、工作责任要到人、措施要到位，把工作做好。 （四）做好三期500亩征地工作 要把这项工作作为一个重点，加强推动。 三、关于2017年上半年安全稳定工作 具体的不讲了，因为刚才刘校长、潘副校长都讲了，讲得很好，我完全同意。今天，我就讲一个问题，就是我们要树立什么样的安全工作理念的问题。看上次火灾的问题，刚才潘副校长也讲了，主要还是我们思想上的问题。所以，就安全工作的理念，和大家交流一下。我觉得我们的安全工作要树立以下几个工作理念： （一）树立新的大安全观的理念 来了学校以后，我就强调过这个理念。要把心理健康、就业、网络、恐怖袭击等，都要上升到安全工作的范畴去看待。现在的安全不仅仅是消防、治安和政保这三个概念，它的外延扩大了。所以，我们要树立大安全观。心理问题以前认为是病、个人的问题，自从马加爵事件以后，心理问题不再是个人问题，而成了集体问题，已经成了事关安全、事关稳定的问题。就业也不再是个人的问题，成了就业传销、诈骗的问题，也成了影响学校安全的重大问题。还有网络诈骗、信谣辟谣的问题等等。 （二）树立跳出安全抓安全的理念 什么是跳出安全抓安全的理念，就是做好我们的常规工作，就是善于化解冲突矛盾，就是避免突发事件，就是人性化的工作。如果我们这些工作都做好了，就等于确保了安全，而这些工作又恰恰体现了安全。我们现在发生的安全问题，仔细想想就是因为没有跳出安全抓安全，而导致了安全问题，包括我们这次火灾，就有管理的问题，管理的疏忽肯定是有的。 （三）树立做好学生的思想政治工作就是做好安全稳定工作的理念 思政工作做好了，学生就不会走极端，就不会发生悲剧事件，学院、学校就安定了。我认为学生的安全工作做好了，学校的安全工作70%就有了保证，至少一半。学生出现问题大部分就是跳楼自杀，因为恋爱，因为某一个问题想不开。在学校来看，就是挂课太多、补考太多，一下子积累了好多门课程的时候而产生了过多的压力。所以，要做好学生的思想工作，要树立这样的理念。 （四）树立安全软实力的理念 安全教育、安全演练、安全制度建设，这些都是软实力建设。这次火灾，有没有安全制度。安全机制的建设，有没有专门的安全会议的记录本。在此，我提个建议，各单位要设有专门安全工作会议的记录本;有没有专门的安全工作台帐，什么时候报的信息情况、什么时候安排人查的、谁查的、谁落实、谁解决的、解决的结果怎么样等等，这就是台账。这里，我也提个建议，学校统一印制安全工作台帐，发至各单位、各部门，做好台帐记录。如果发生弄虚做假了，就要按照记录进行追责了。如果是假的，就要追究造假者的责任。再一个是心理问题学生转换的专门记录本。再一个是信息队伍建设，做好突发事件的紧急预案。这次火灾事故，给了我们一个很大的警示，就是检验了我们预案的空洞性。出了事，找不见人。什么叫预案，就是发生了事故，根本不需要开会，大家就能按照预案各就其位、开展工作、进行处置，而不再需要现场开会指挥。 （五）树立安全责任制、责任体系的理念 安全的主体责任是谁、第一责任是谁，领导责任、直接责任是谁，这些都要清晰。刚才王书记强调了一案双查，这个一案双查就是既查直接责任，又查领导责任。所以，责任一定要清晰。责任清晰了，还要看检查了落实了没有。 （六）树立突出抓安全重点的理念 我们学校的安全重点是什么。一个是政治稳定，防止宗教传播进行政治渗透。再一个是火灾。火炸药、有害有毒气体是我们防范的重点。我们的线路、开头，超负荷运行，也是重点。线路不断加仪器，会出现老化，要格外小心。再一个是心理健康，学生补考挂课要注意。再一个是食品安全、周边环境安全等。 （七）树立安全责任追究的理念 这次学校重申要重新制定责任追究的制度，各单位、各学院也要制定各自的责任追究的制度。刚才安排了，这周末不休息，继续自查排查安全隐患。为什么不休息，就是因为19号布置安排的任务，基本的东西都没有解决好、完成好。所以，再来一次自查。在这里，强调一下，这次自查以后，如果基本的东西还没有做好，那学校就要问责追责了，先来一个君子协定。 以上这七个方面的理念，也是我们安全工作的一个系统，其实也是一个方法的问题。希望我们大家在这些理念上面，提高我们的认识，做到理念认知、理念认同，我想安全工作就不会出大的问题。 四、关于落实两个责任，落实准则条例，加强党风廉政建设工作 （一）贯彻落实准则条例，全面推进学校从严治党 1、继续加大学习宣传教育的力度。上学期就开始实行了，每周二下午是不排课的，就是专门利用这个时间来进行党建的活动、学院党政联席会和教职工会议及活动。如果还有学院没有做到，这个一定要在下学期全部落实到位。希望大家能主动搞讲座的就讲一讲，也邀请校外的专家来进行专门的讲座。党委中心组这样做，也希望二级中心组也这样做。 2、做好三会一课制度落实。我们要建立相应工作机制，从这个学期开始，建立书记工作例会制度，每季度召开一次基层党委书记工作例会。建立党务工作会议制度，每学期召开一次。再加上我们现有的每个月召开一次基层党委副书记工作例会。通过这些，全面研讨单位党建和学生思想政治教育工作中好的经验做法、存在的问题及解决对策。 3、加强制度建设。去年我们出台了一系列的制度，今年也要出台一批制度，确保从严治党。 4、办好青年思想研究中心。开展定期或不定期的大学生和青年教师思想状况调查研究工作。 （二）坚决扛起两个责任，不断推动学校党风廉政建设迈上新台阶 1、坚持以上率下，加强组织领导 我们每学期第一次党委常委会一定是专门研究党风廉政建设工作的，每学期首次处级干部大会也是要专题部署党风廉政建设工作的，确保党风廉政建设常抓常新、取得实效。 2、坚持制度先行，健全责任体系 刚才，签订了责任书，这只是我们工作的一个环节。今年要特别加强基层党委、党总支书记兼任纪检监察专员这个制度。这方面，请王书记思考加强。 3、注重抓好教育，强化廉政意识 要加强警示教育，注重以身边人、身边事开展警示教育，特别是用前几年审计、巡视中发现的违纪违规问题和案件，从违纪违规的手段、方式到内容的剖析，到思想认识原因的分析，教育广大干部和教师引以为戒，分清底线红线，守住底线，不碰红线，做到廉洁从政、廉洁从教。 4、坚持抓早抓小，不断强化监督 要注重用好监督执纪四种形态，坚持抓早抓小，运用好谈话制度、诫勉谈话制度。领导干部个人事项申报最新规定，属于个人漏报的处理最重的是诫勉谈话，属于瞒报的处理最轻的是诫勉谈话。希望我们抓早抓小，及时提醒大家。 5、落实巡视整改，巩固整改成果 要坚持问题导向，以抓铁留痕的精神把我们巡视整改切实抓好，确保整改事事有回音、件件有落实。 6、强化廉政考核，促进工作落实 要坚持以考核促发展，进一步探索党建工作目标化、量化考核机制，实行党风廉政建设责任制一票否决制度，切实把党风廉政的考核工作做好。 （三）切实加强纪检监察工作，查办好举报和案件，把党风廉政工作真正落到实处 刚才，王书记就纪委重点抓好的工作作了说明和部署，讲得非常好，理清了现在纪委工作一些新的内容和要求。王书记的讲话发布以后，希望大家认真学习落实。前几天，省纪委联合高校纪工委对纪检干部作了一个很好的密集性培训，省纪委委员、常委何青作了一个很好的报告，也是一个业务性很强的报告。王书记把这个也很好地吸收了，重点解读了。这对我们把握新规定新要求很有用。这就是底线、红线的问题。希望大家认真学习把握。一方面，我们经常做好提醒工作，扯扯袖子、咬咬耳朵，用好谈话、诫勉谈话制度。另一方面，对明知故犯、顶风不收手、不收敛的，要严查严处。 1、要认清形势。形势的问题，前面的会议讲过了，不专门讲了。总之，要认清党风廉政的形势、从严治党的形势。八项规定也在不断地抓，中午大家一定不要喝酒，既影响形象，又违反八项规定，不要随便吃请。 2、要严守规矩、严守纪律。不要抱侥幸心理，不要存在做得巧妙而不被发现的幻想，不要相信铁哥们的情谊和误导。 3、要严守底线、不碰红线。总的一句话，大家要学规矩，学纪律，特别是要注意有关的工作因为不了解，冒打冒撞地犯一些低级错误，而发生问题。 4、强调一下个人事项申报。刚才，安书记也重点提了这个事，也给各二级党组织负责人开了会进行了有关布置要求。我强调一条，今年的申报事项比以前有所变化，从处理上也有所变化。给大家漏报的上限宽松了，从原来的股票、基金等10万元变成现在的30万元，但是对瞒报的处理加重了。学校在这方面是有教训的，我已经谈过两次了。有的同志因为诫勉谈话，这次干部换届调整可能会受影响，半年内不能提拔。2015年有7位同志、2016年有4位同志必须进行诫勉谈话。再一个是填报的事项有所变化。这次增加了保险，就是投资性的保险要填，这个大家要注意。在这里，我强调一下，下一次，再出现类似的问题，就不再是诫勉谈话了，可能就是警告了、严重警告了。各基层党组织书记要给大家培训好、学习好。再一个就是夫妻之间，一定不要瞒报，这个也要注意，因为有这样的例子。 总的一句话，2016年我们度过了一个不平凡的一年。2017年也是一个任务繁重的一年，希望我们大家共同努力，团结奋斗，做好学校的事情，做出更好的成绩，推动学校更好的发展。 -end- 篇2：中层领导班子换届和干部调整动员大会院长讲话 中层领导班子换届和干部调整动员大会院长讲话 老师们， 同志们： 经过一段时间的认真准备，今天，我校内部机构部分设置调整和中层领导班子换届、干部调整工作就正式启动了。 前半年多时间，就机构设置调整和干部换届调整，我们开过不同层面的座谈会，征求过意见。校领导班子也几次召开务虚会，就方案和办法进行过几次专题研讨。现在，北中大学中层领导干部选拔任用办法已经常委会研究通过，并下发文件公布。有关机构设置及干部职数调整方案，经校长办公会、常委会研究通过，并报省教育厅、省编办同意，今天再次经常委会正式通过。为了搞好这次换届调整工作，在几位领导讲的基础上，我再讲几点意见： 一、提高对换届的思想认识，增强积极支持换届工作的自觉性 去年10月，我们召开了学校第二次党代会，完成了校党委换届，明确提出了建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学的办学定位，确立了百年百强北中梦发展战略。据此，我们制定了十三五发展规划，为学校发展绘就了宏伟蓝图。蓝图能不能顺利实现，取决于两个问题：第一个是干部队伍建设，特别是中层干部队伍的建设。毛泽东同志说过：政治路线确定之后，干部就是决定因素;第二个是学校的内部管理体制能否很好地适应学校的发展需求。现在，我们强调的是两翼齐飞、两轮驱动，一翼一轮是为国防服务，另一翼一轮就是为山西地方经济科技社会发展服务。为山西的服务，要体现出我们的鲜明特色和突出重点来，这也需要进行管理体制机制改革，特别是学院的管理体制改革。从国家双一流建设上看，争创一流竞争十分激烈，不进则退。再从省里提升能力、创一流业绩要求，特别是对人才的渴求、对科技创新、新产业建设花大气力发展上看，对高校特别是老八所高校寄予很大的希望。我们能不能适应省委省政府的要求，能不能适应高等教育给我们带来的巨大发展机遇和挑战，解决这两个问题，至关重要。 这两个问题，就学校现状看，还切实存在不适应要求的方面。关于干部队伍，存在活力不强的倾向。一是年龄偏大，尤其是正处。二是在一个部门甚至一个岗位上干的时间太长。我举几个数字：正处级干部46岁以上的占81%，50岁以上的占近一半，副职45岁以上的占62%。正副职35岁以下的没有人。正职40岁以下的只有2个人，副职40岁以下的只占副职的22%。全校科级干部234名，其中35岁以上的占87.6%;在一个岗位任职超过10年以上的正副职干部有52人占32%，任职8年以上的正职有22人、副职37人，占37%。任职6年以上的正职干部占41.3%，副职占53.6%，正副职加起来任职6年以上，占全校处级干部的一半。这就是我们现在干部队伍的一个状况。 从体制机制方面来看，我们有的学院体量太大，人数都在3000-4000人。有的学院涵盖的学科太多，一级学科就有5-6个。因此，无论是从提升人才培养质量、优化学科结构、保持兵工优势特色，更好地为山西经济社会发展服务上来说，还是从高等教育发展及山西转型发展形势看，都需要我们加大改革力度。干部队伍建设和体制机制改革，是目前我们学校内部管理改革的主要任务。可以说，形势使我们不得不改革，而形势发展更需要我们主动进行改革。 为什么是换届，而不是只补充空缺岗位了事呢。我说是在其位，要谋其政。作为北中大学的新一届校领导班子，我们要担当，要负责，要对得起北中大学的师生，对得起我们制定的宏伟目标。所以说，不进行改革，我们就会落后。落后就实现不了我们的目标，就愧对北中大学师生员工的期望。所以，希望广大干部师生，特别是党员领导干部要认清形势，提高认识，积极主动地融入到换届当中，支持换届，正确处理好个人与他人、个人与组织、个人与学校之间的关系，保证这次换届能顺利地进行。 我想，如果我们每一位同志都能从工作出发，从大局出发，与学校荣辱与共，为了学校事业发展，为了整体干部队伍建设，去思考换届、去对待换届、去参与换届，就不会有那么多的计较，不会有那么多的不愉快，也不会有那么多的纠结。希望大家站在学校长远发展的高度，来正确对待自己的升迁和交流调整。 二、明确了解换届的主要任务 这次换届的主要任务一句话就是解决领导班子和干部的任期制、交流制和年轻化问题。 现在来看任期制，已经是一项不得不实行的制度了。我们从现在开始，根据中央和省里的有关规定，认真执行任期制度。2006年，北中大学处级干部选拔任用管理规定就明确规定过：实行处级干部交流轮岗制度，实行处级干部任期制，每届任期三年，正处级干部在同一岗位连续任职一般不得超过两届。但是，一直没有严格执行，致使我们中层干部任职超过10年的达到32%，8年以上的达到37%，最长的任职达到17年。关于任期的时间，经前期认真调研、讨论、征求意见，确定形成目前4年为一个任期。这个是根据中央、省里的有关规定，结合兄弟院校普遍实行的现状而选择决定的。XX省高校已换届的，都实行的是4年一个任期。4年一个任期，从干部的成长、历练和工作的完整性等来讲，都是有好处的。所以，我们需要实行任期制。 任期制作用之一，就是有利于干部能上能下。对于双肩挑的干部来说，干到一定的时期，回到教学科研岗位，好好地发展业务，不觉得丢人。别人也不会认为或猜想是因为某人犯错了而不让干了，是任期制度不让我们再干了。到期了，没有合适的岗位交流，回去任教，这是自然而然的事情，人人都如此，形成了制度化的东西。所以，当事人自然而然也就不会有顾虑了;从业务干部发展上来看，任期制也是有益的。一个人不会有那么大的精力同时做好业务工作和管理工作。双肩挑干部，首先是干部，其次才是学者。作为干部务求花时间和精力做好管理工作，时间长了必然会影响到教学科研，特别是科研的大发展。从干部的科研绩效上就能看出，我们有相当部分的干部、甚至有的院长、副院长科研绩效不达教授平均科研绩效，有的甚至是零，这就说明有影响，而且还影响不一定小。全校教授2015-2016年度的科研绩效平均是2.8万元，双肩挑的干部相当一部分人只拿到1万多，这里面除了科研周期和其它因素的问题外，双肩挑肯定是一个影响因素。另外，当干部时间长了，静不下心来，坐不住冷板凳，不愿意钻研高难度的科学研究，易把人才荒废了。这个值得我们反思和深思。我们有的双肩挑干部，教学绩效奖能拿7、8万，这说明了什么问题。一说明行政工作投入不足，二说明科研投入也不足。因为上课赚钱容易。久而久之，时间长了，一个干部就容易形成工作进步不大，科研进步同样不大的境地，搞得自己进退两难。有了任期制的实行，当对科研就要产生不利影响时，可以回去好好搞科研。如果年轻，大家也认同，将来还可以再重新任职;从稳定人才和干部队伍建设上来看，实行任期制，也是需要的。有的干部早早就出道当了双肩挑干部，长期在一个单位任职，搞得后面的人没有希望。而现在情况又是，愿意出来想干事的人越来越多，而且主要盯着学院院长、副院长以及机关的业务处室这些岗位。这个矛盾非常大。学校现在每年以60、70人速度引进优秀年轻博士，即使这样我们教师缺口还是不小。我们引进人才的力度还要加大。近四年我们引进近300名优秀博士，大都是来自985、211等高校的优秀人才，如何稳定这批人才，让引进的博士感到有希望，我们必须考虑实行任期制。一个干部干满任期，最多两个任期就要让出岗位，让其他同志来干。这样给年轻的同志搭建干事的平台，也让干部队伍始终充满活力。如果我们不这样做，我们不仅引进不了更多的优秀人才，同样也稳不住已有的人才，会使现有的人才流失。所以，这次换届在一个岗位任满8年的，没有机会交流的，我们希望同志们能够高风亮节，能够从学校的大局出发，主动让位年轻的同志们来接班。这个对稳定人才、引进人才意义非常重大，尤其对我们这样的学校来说，更为重要。任期制实行了，有本事的人都可以来尝试干干，也好让群众来检验究竟谁能干、谁干得好，这样更有利于事业的发展。所以说，任期制过去我们没有严格地实行，这一次要严格执行。我希望任期制从此成为北中大学一条不变的制度，始终坚持下去。只有这样，我们的干部队伍才真正有希望。由于过去没有严格执行任期制，所以这次任期的计算，只好由现在往前推。怎么界定任期够8年。学校有的部门、单位前前后后或多或少发生些变化，学院专业有进有出，部门业务略有调整，名称也有所变化。界定的一个总的基本原则，上午常委会也研究通过，就是在同一个岗位，或者虽然岗位名称有变化，但本质上工作性质没有变化或变化不大，也有连续性，就视为连续任职。比如说，有的学院专业有进出，有调整，但有的同志当书记、院长，始终没有变。有的分管教学、科研也不再细分。这个同理按省委对高校领导的任期界定。双肩挑干部任期届满，如果没有合适的岗位交流，尤其是年龄偏大的同志，就要回教学岗位任教，当好教授，或者到科研机构从事领导。我们的干部选拔任用办法，对科研机构没有绝对限制年龄和任期，适当放宽条件。科研机构将来的发展，要形成业务相对的独立。将来可以根据团队建设和科研情况，成立校级的科研机构。科研机构也算学校的中层机构，领导干部享受处级政治待遇。现在我们以省部级及以上科研机构为主。中央事业单位领导人员管理暂行规定第二十七条明确规定：任期结束后未达到退休年龄界限的事业单位领导人员，适合继续从事专业工作的，鼓励和支持其后续职业发展;其他领导人员，根据本人实际和工作需要，作出适当安排。 对于我们的专职党政管理干部来说，干得好的，任职届满交流任职。干得不好的，免职或者降职使用。条件许可的，我们鼓励转岗从事教学科研工作。学校现有中层干部98.7%的人，都有专技职称，而且79.4%的同志都是副教授以上职称。234名科级干部中只有5名同志没有职称，其余都是中级以上职称。科级干部中有49个副教授（副高）和4个正高。好多同志的教学和科研都是零，但是占的教师编制，基本工资有的走专技，有的走管理。所以，我们鼓励有专业技术职称的同志退出管理岗、管理岗的同志亦可转到专技岗任教享受学术恢复期、转岗适应期待遇，享受两年原职级校内津贴待遇。这一段时间，下面同志们中间有一种说法，实行8年任期交流，最后搞不好只让双肩挑的干部下了，而管理干部下不了几个，这不平衡，形成导向好像是让教授专家下去了，专职干部不下只交流了，影响搞科研人员的积极性。乍一听有道理，其实不是那么回事。就队伍而言，教师始终是主体和中心，学校是教师多，管理干部少。我们的干部队伍从大概念上讲是双肩挑的占大多数，这是主要矛盾。这个不解决，干部队伍良性循环就不可能，年轻有为的教师就看不到干事的机会，也没有干事的平台。教师回去任教，待遇也不影响，教授工资比处级高。纯粹管理岗就不一样了。但这不是说照顾管理岗，管理岗专职干部干不好，同样也得免职或低聘。现在管理岗位专职干部确实存在能上不能下的问题。不能下是因为什么不能下。是因为我们没有认真地对待不能下，是因为考核、管理不严格导致不能下，不是说不应该下。所以，关键是看我们是否能坚持严格考核。这也是为什么这次我们把正处岗位重点工作目标任务与干部的调整提任结合起来的原因。2013年定岗定编的时候，规定管理和专技任选一个，一但选定就属那个性质编制，而且要按选定的考核，不得随意变动。但岗位编制选定后，学校并没有严格执行。结果就出现了现在这种情况，管理岗干部有的工资拿专技工资，校内绩效拿管理岗津贴。这次我们要严格落实，那个岗位就干那个岗位的工作。比如，干部中不少人拥有高级实验师职称，但并不干实验的工作，而真正从事实验工作的人10多年来不能评实验系列的高级职称，因为没有高级职称指标。干部有职称而不干或少干职称要求的任务，但占着职称指标，这势必会影响专任教师的职称晋升。这要求评聘分开。 干部交流任职也是干部队伍建设的重要内容。中央要求干部通过多岗位加强锻炼、培养干部，通过锻炼丰富领导的综合素质、领导水平。同时，根据工作需要，在同一个岗位、同一个部门任职时间较长的，按规定回避的也需要交流。这次干部的交流也是我们换届调整的一个主要任务。这次我们交流的原则，第一个原则是根据工作需要进行交流，不管任期到否。但任期没到，不是交流的主流。干部任职总的看，还是要保持相对的稳定性。这次规定任职不到一年的不动。第二个原则是任职时间长的进行交流，这是这次交流的主流，也是要重点解决的问题。在一岗位任满两届或8年的，没有合适岗位交流，就不再双肩挑，就专门回教学科研工作岗位上去。任职10年的，没有特殊情况的，都要回去。退出领导岗位任教的同志，可以给两年的学术恢复期。如果主动提出来，年龄又大的，我们还可以保留待遇，给予支持。对专职管理干部来说，交流主要就是交流轮岗。根据干部的年龄、经历、学科专业背景、班子组成结构，机关与基层、部门与单位之间，人岗相适来考虑进行交流。新提拔的同志，也要考虑任职交流，以便使大家有更多的交流锻炼的机会，以有利于干部的成长。对于不称职，或者调整不能交流，谁都不愿意组合的，要低聘或免职。作为组织上，要尽可能地考虑人尽其才、人岗相适，充分考虑最大限度地发挥好、调动好广大干部的积极性，做到公平、公正、合理。刚才，王书记讲了对常委进行监督。我想对常委监督首先对我进行监督，欢迎大家对我进行监督，发现我有问题可以直接举报我。对于干部个人来说，也要正确地估价自己，正确地对待别人。自知者英，自胜者雄。人贵有自知之明。清醒认识自我，正确对待自我，才能做到严和实。领导干部要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风，