党委书记在群众路线教育实践活动学习交流会上的讲话.docx

党委书记在群众路线教育实践活动学习交流会上的讲话 讲话 同志们： 召开本次学习交流会是局党委开展群众路线教育实践活动的重要内容。会前，各级党组织在学习教育、听取意见、查摆问题的基础上，围绕局教育实践活动领导小组办公室下发的通知进行了集中研讨。在今天的会议上，各相关部门和单位对照为民务实清廉要求，紧密联系工作实际和党员、干部思想实际，重点围绕改进工作作风，特别是解决“四风”问题，从不同侧面讲述了他们坚持党的群众路线、为民务实清廉的好经验、好做法以及参加教育实践活动的体会和感受。大家谈认识深刻、讲问题中肯、分析原因准确、所提建议合理。这次学习交流会既是一次很好的学习体会活动，也是一次高质量的理论研讨，更是一次高水平的工作发展谋划。 我局开展教育实践活动以来，各级党组织始终把教育实践活动摆在突出位置，能够按照局教育实践活动领导小组的要求开展活动，准备工作扎实，学习教育比较系统，听取意见主动开门，调查研究扎实深入，查摆问题严格细致，各级领导率先垂范，活动内容丰富多彩，突出重点，统筹兼顾，做到了“两手抓、两不误”，取得了阶段性成效，为深入开展教育实践活动打下了良好的基础。但是，与上级党委的要求相比还存在一定差距，我们要再接再厉，加倍努力，争取作出更大的成绩。下面，就开展好下步活动，我再讲两点意见： 一、进一步提高对教育实践活动重大意义的认识 群众路线是党的生命线，是做好xx工作的基本保障和关键所在。xx工作与党的群众路线教育实践活动有着密切的内在联系，坚持以人为本、科学发展，是践行党的群众路线的必然要求。全体党员干部要进一步提高对教育实践活动重要意义的认识，切实增强责任感、使命感、紧迫感，要通过开展教育实践活动，切实加强全系统思想作风建设，提高xx工作水平，凝心聚力，攻坚克难完成好今年各项工作任务。紧密结合我局工作实际，把开展好教育实践活动的着力点和根本点放到为地区经济发展做好服务上来，多办企业欢迎的实实在在的好事，多帮助企业解决些困扰发展的难事，全力促进小康社会的早日建成。 检验党的群众路线教育实践活动成效的标准是“群众满意”。要做到“群众满意”，就必须始终坚持把群众真正放在心中。因此，我们要始终把群众的现实利益放在心中，下功夫解决群众最关心、最具体的实际问题；要始终把服务群众的政府职责放在心中，履行好自己的分工职责，了解、把握分管工作的新情况、新问题并提出建设性意见，发挥好职能部门作用；要始终把困难群众的冷暖放在心中，针对不同困难群体分类设计和落实不同的帮助政策、帮扶措施，真正把底线守住；要始终把群众的不满意放在心中，高度重视，仔细倾听群众不满意的声音，改进群众不满意的工作，纠正群众不满意的作风，提升群众不满意的服务，把主题教育实践活动办成人民群众的“满意工程”、“民心工程” 二、以整风精神扎实开展下步教育实践活动。 这次教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，这“四风”严重违背我们党的性质和宗旨，是当前作风建设中最普遍性的问题，也是迫在眉睫、非解决不可的问题。通过吸取意见和查摆问题，一定程度上暴露出“四风”问题在我系统有着不同程度的表现。中央反复强调，这次活动要贯彻整风精神，以整风精神开展批评与自我批评。全体党员干部要以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要抓住主要矛盾，着重解决突出问题，确保教育实践活动取得实实在在效果。 召开一次高质量的民主生活会，是第二环节最重要的一项工作，也是整个教育实践活动最核心的内容之一。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，按照中央及省委有关精神和要求，主持研究制定体现整风精神的专题民主生活会工作方案，并且对专题民主生活会各项准备工作进行全面检查，查摆问题没真正切中要害的、谈心谈话没真正敞开思想的、自我剖析没真正触及灵魂的、整改措施没真正管用办法的，要采取有力措施加以改进。民主生活会上自我批评要真亮丑、敢于自我揭短，相互批评要真批评、直指问题要害，制定整改措施要真治病、立说立行立改，实际效果要真触动，使大家受到思想洗礼。开好这次民主生活会，我们还注意以下三点： 一是交流谈心要坦诚。谈心是心与心的交流，要敞开心扉，坦诚相见，说出心中想法，讲出心中困惑，提出心中意见，这样才能增进理解、取得共识。第一，查摆问题要彻底。要充分认识到，解决作风问题，首先要把自身突出问题查摆出来；查摆问题要群众提、上级点、互相帮，但关键还是自己找；自己问题找得怎么样，看党性，看胸襟，看态度。不仅要找准问题，而且要找实问题。要对照党章、对照廉政准则、对照群众期盼、对照征求到的意见，全面彻底地查找问题，不能只查找枝节问题，而丢了主要问题；也不能只查找一般问题，而丢了突出问题；更不能表面上在讲问题，实际上却在抬高自己。二是自我剖析要深刻。对照检查，既要找准找实问题，又要挖深挖透根源。对查摆出来的问题，要从“总开关”上找根源，看理想信念是否坚定，世界观是否出现偏差，人生观是否有所迷失，价值观是否发生错位；要从群众观点、群众立场上找根源，看在思想深处“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题到底解决得怎么样；要从党性原则、党纪观念上找根源，看党员意识强不强，党性修养正不正，党纪约束严不严。自我剖析越深透，整改的紧迫感就越强，方向就越明确，力度就越大。三是开展批评要认真。要体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题；要本着对事业负责、对组织负责、对同志负责的精神，真挚诚恳地提出批评意见，营造良好的氛围，达到“团结批评团结”的目的。 同志们，开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求植根于我们的思想和行动中，坚持“从群众中来，到群众中去”，接地气、通民情，使我们的工作具有更加广泛深厚的群众基础。因此，这是一项长期的工作任务。在下步活动中，我们要坚持围绕中心，服务大局，以创造xx工作的新成效来不断检验教育实践活动的成果，真正做到主题教育实践活动与当前工作“两不误、两促进、两提高”。 第二篇：群众路线教育实践活动学习交流会上的发言群众路线教育实践活动学习交流会上的发言 中牌学区杨新林 党的群众路线教育实践活动是加强和改进党的建设，在新形势下的必然要求。通过集中学习，使自己受到了一次深刻的思想教育和灵魂洗礼，触动很大、感悟至深。下面我就党的群众路线教育实践活动谈谈自己的认识。 本次群众路线活动能否有实效，解决问题是关键。开展批评与自我批评是党的三大优良作风之一，是我们党不断增强党的生机与活力，永葆先进性和纯洁性的一大法宝。开展批评与自我批评，这是找准问题，开好民主生活会，有效解决影响和制约科学发展的突出问题、群众反映强烈的问题的关键。我们每一名领导干部都应该扎扎实实的开展此项活动。我认为做好批评与自我批评的关键在于方式方法。掌握并运用好批评与自我批评这一法宝，如果讲求正确的方式方法，可以起到事半功倍的效果，否则非但不能解决问题、增进团结，反而会制造隔阂、影响团结。 第一，我们要本着坚持实事求是的原则。要敢于剖析自己，虚心接受他人批评。要本着关心、帮助同志的出发点，本着为了学校利益的出发点，实事求是地指出他人的缺点和错误。另外要做到事实准确，掌握分寸。克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表面现象，不触及实际问题，对错误轻描淡写的批评与自我批评；克服那种奉行好人主义、相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。 第二，要本着坚持领导干部带头的原则。毛泽东同志曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”，作为防止政治微生物侵 蚀的有效方法。因此，我们要善于总结自己，勤于批评自己，时时进行自我反省、自我教育、自我提高。主要领导要示范带头，敞开心扉，与大家坦诚交流，真心实意地听取意见，带头互相批评，做到讲真理不讲面子，讲原则不徇私情，讲正气不搞庸俗关系，以自己的模范带头作用和言行一致的品格带动普通党员干部。 第三，要本着坚持批评动机和效果统一的原则。开展相互批评要注意讲究方法，分寸要得当，要理解和尊重批评对象，意见要中肯，方式要灵活。要从团结的愿望出发，坚持与人为善，端正动机，态度诚恳；合情合理，以情感人，以理服人；客观公道，令人心悦诚服。使批评者的正确动机和求实态度，被批评者“有则改之，无则加勉”的境界相结合，形成一种批评与自我批评的良好风气。 下一步，在教育实践活动中，我们要对照党章这面镜子镜，要对照彻底，查找到位，对自己的思想和行为做一次彻彻底底的大检查，不留死角，不打埋伏。在这里，我也诚恳地请各位同志们，能够多帮助我发现不足，多帮助我查摆问题，真心想听到大家对我的真评价、真建议和真批评。 第三篇：乡镇党委书记在群众路线教育实践活动研讨会上的发言精品4.24乡镇党委书记在群众路线教育实践活动研讨会上的发言 “开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。”这是习近平总书记在2013年6月18日在党的群众路线教育实践工作会上的讲话，对我党在新形势下如何转变作风提出要求，明确了关于开展党的群众路线教育实践活动的宗旨。 “以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”纵观古今中外的历史，人心向背不仅决定着国家政权的命运，也形成了历史的基本走向。人民是历史的主体，也是党的事业立足的根基、成长的血脉、力量的源泉。历史深刻昭示，群众路线是党的传家宝、生命线。只有牢记为民宗旨，永葆为民本色，才能夯实执政之基，始终成为领导中国特色社会主义事业的核心力量。面对“四大考验”，只有强化宗旨意识，筑牢思想根基，站稳群众立场，党才能有效应对“四大危险”，做到坚如磐石。作为一名乡镇党委书记，我认为要把教育实践活动开展作为工作推进的 精品4.24动力，作风转变的契机，真正做到学以致用，知行合一。 一、理论学习为基，要把学习教育常抓不懈 对如何开展好党的群众路线教育实践活动。如何充分运用第一批教育实践活动的经验，准确把握乡镇工作特点，我认为首先是在学习上下功夫，通过向书本、群众、典型学习的方式，补足党员干部在思想、认识、作风等方面的不足之处。 1、向书本学习，补精神之“钙”。要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见所确定的指导思想、目标要求，和方法步骤。采取学习原文、辅导学习、撰写心得体会等多种方式，组织党员、干部原原本本的学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神以及学习意见规定的学习内容，领会精神实质，着重学习党的光辉历史和优良传统，通过开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，专题召开学习交流会、“一把手”辅导学习、“党员干部上讲堂”等形式多样的学习活动，让每位党员干部先学一步、学深一步。 2、向群众学习，筑思想之“魂”。古人云。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”党的群众路线教育实践活动，群众是主体，要把群众“满不满意、认不认可”作为衡量工作是否称职的标准。要把群众观念扎根在 精品4.24脑海，付诸于行动，要时刻牢记“群众在小的事也是大事”，树立群众观念，把群众的冷暖放在心上，要把下村组调研作为一项长效机制坚持下去，认真听取群众的呼声和意见建议，向群众取经，拜群众为师，把“面对面”和“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，重视群众的来诉来访，对群众反映的问题要及时处理，对群众的困难要在第一时间解决。 3、向典型学习，洗心灵之“垢”。要在党员、干部群众中深入挖掘“为民务实清廉”、“孝老爱亲”等先进典型，把那些“好公公”、“好婆婆”、“好媳妇”的先进感人事迹以及真心实意为群众办好事、办实事的好党员、好干部、好群众“找”出来，用他们生动感人的实例，通过宣传引导、巡回演讲、道德讲堂等方式，辐射带动乡域范围内的其它党员干部群众，向典型学习、向典型看齐，让广大干部群众受教育，心灵得到洗礼，使之党员、干部的工作作风进一步加强、精神面貌进一步提高。 二、知行合一为纲，把学习转化为工作落实的动力 学习是开展教育实践活动的的基础，也是一切工作开展的前提，而实践是检验学习成果的必要途径，只有把学习和实践结合起来，转化为动力，才能最大化的应用学习成果。 1、使学习成为加强党建的有效方法。基层党组织是最贴近群众，和群众联系最紧密的组织，要使党员干部通过学 精品4.24习教育，以“航天先锋”为引领，加强基层服务型党组织建设为抓手，在提升服务群众的能力和水平上、健全服务保障体系等方面找到党组织和群众之间的契合点，把“为广大群众服务、让群众增收致富、使群众幸福安康”作为工作重点，切实发挥党组织的战斗堡垒和服务群众的作用，真正做到让群众话有地方说，事由地方办、困难有人帮、问题有人管。 2、使学习成为加快作风转变的有力契机。党的群众路线教育实践活动，主要就是着力解决“四风”问题，着重解决乡镇党员干部不关心群众冷暖、责任心不强、落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴、弄虚作假、服务意识不强、办事不公等问题，以踏石有印，抓铁有痕的劲头常抓不懈，善始善终、善做善成。通过教育实践活动活动要使党员干部的工作作风有明显转变、廉洁意识明显加强、为民意识明显增强。 3、使学习成为推动工作落实的有力抓手。要把教育实践活动的学习成果，转化为工作落实的动力，牢记为民增收致富这一工作准则，要结合2014年工作任务，深入村组调查研究、精心安排、合理部署，把各项目标任务细化、量化到村组，让特色林果、设施农业、设施养殖等重点产业，形成“一村一品、数村一品”的产业规模化格局，坚持以点带面，点面结合的形式，扩大经营，提高农民的产出效益，让农业增效的红利更多更好的惠及群众，同时加大农业扶持力 精品4.24度，积极向上争取技术、资金等方面的支持，真正使学习教育和工作落实有机结合起来，确保两手抓、两不误、两促进。 三、示范带动为本，建立健全实践活动的长效机制 开展群众路线教育实践活动，要以“为民务实清廉”为主要内容，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，作为一名乡镇党员干部一定要身先力行，率先垂范，把教育实践活动作为当前和今后一段时间的主要任务来抓，并使之形成长效机制，坚持下去。 1、加强组织领导，先行示范。在教育实践活动开展中，要进一步加强组织领导，党员干部要发扬传统，坚持学习教育、发扬学习精神，注重领会精神实质，在学习教育环节要先学一步、学深一步，切实发挥党员干部的先锋模范带头作用，要结合“干部蹲点、领导包片”的下队包村制度，督促村组党员干部在教育学习上下大力气，花真功夫，确保学习教育不走过场、不图形式。 2、建立长效机制，持之以恒。教育实践活动是我党在当下提出的一场“自我净化“的“运动”，不是一时之策，更不是一阵风，群众路线教育只有开始没有结束。我们要健全完善学习、机关管理、下队包村、“双联“行动等各方面的制度，利用制度管人、用制度管事，把教育实践活动贯穿一切工作任务落实的始终，并使之形成一种长效机制持之以恒的贯彻下去，让党员干部时刻牢记群众、依靠群众、服务 精品4.24群众。 3、强化督促检查，行之有效。教育实践活动旨在破除四风之害，清除身体之“垢“，在活动中更不能以形式主义破除形式主义，要注重活动开展的督促检查，确保活动不走过场、不图形式，利用定期和不定期的督查，让所有党员干部绷紧为民务实清廉这根弦，深刻牢记为人民服务这一宗旨，以督促检查促进作风明显好转、以督促检查助推工作落实，让所有党员干部真正受到教育. 第四篇：莫书记在群众路线教育实践活动大会上的讲话在党的群众路线教育实践活动 动员大会上的讲话 莫忠伟 （2014年3月21日） 同志们： 根据中央、省、市、区和太湖城党工委部署要求，今天社区党总支在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是按照中央、省、市、区和街道党工委关于第二批党的群众路线教育实践活动的要求，对华新社区教育实践活动进行动员部署。街道督导组吴烨娟组长和街道联系社区干部周万春同志亲临大会指导工作，并作讲话。希望各位党员认真学习领会，确保教育实践活动取得实实在在的成效。 1月20日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表的重要讲话，站在战略和全局高度，充分肯定第一批活动取得的明显成效，系统总结教育实践活动的成功经验，深刻阐述开展第二批活动的重要性紧迫性和方针原则、目标要求，充分体现了我们党适应时代发展要求、保持先进性和纯洁性的高度自觉，集中反映了我们党锲而不舍抓作风、改作风的坚定决心，为我们深入开展教育实践活动、扎实推进党的建设新的伟大工程指明了前进方向、提供了工作指导。1月24 1日，省委召开全省群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，罗志军书记对我省第一批教育实践活动进行回顾总结，对第二批活动进行动员部署。2月11日，市委召开动员大会，黄莉新书记全面部署了全市教育实践活动。2月21日，区委召开了全区党的群众路线教育实践活动动员大会，袁飞书记对全区教育实践活动进行了全面动员部署。3月13日，街道党工委召开了全街道党的群众路线教育实践活动动员大会，戴锁洪书记对全街道教育实践活动进行了全面动员部署。华新社区广大共产党员要认真学习、深刻领会总书记重要讲话精神，准确把握讲话的丰富内涵和精神实质，按照各级党委的部署要求，聚焦反对“四风”，切实解决问题，扎实推动教育实践活动深入开展，进一步凝聚起推进发展的强大合力。 下面，根据中央、地方各级党委党的群众路线教育实践活动的精神，结合华新社区实际，讲四点意见。 一、思想认识再提升，切实增强开展教育实践活动责任感 习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大 2而深远的意义；搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。我们要深刻认清开展教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强开展活动的思想自觉和行动自觉，以高度的政治责任感抓好教育实践活动各项工作。 1、开展教育实践活动，是全力打造基层服务型党组织的必然要求。党的十八大提出了加强基层服务型党组织建设的战略任务，为我们推进新形势下基层党组织建设赋予了新的内涵、提出了更高要求。华新社区广大共产党员要站在巩固党的执政地位、夯实基层基础的高度，把加强基层服务型党组织建设作为开展教育实践活动的基础工程和重要载体，时时想着群众、事事为了群众，进一步提高联系群众服务群众的能力水平，积极主动解民难、排民忧、顺民意，解决好服务群众“最后一公里”问题，使社区党总支成为坚强的战斗堡垒。 2、开展教育实践活动，是加快推进太湖城建设发展的内在需要。当前，太湖城正处于打造“转型发展示范区、新兴产业集聚区、宜居家园样板区”的关键时期，稳增长、促转型、惠民生等各项工作任务艰巨繁重。开创太湖城转型发展和共建新城新局面，迫切要求我们紧紧依靠群众，从群众中汲取推动事业发展的无穷智慧和强大力量，使各项事业具有更加广泛、更加深厚、更加可靠的群众基础。 3要坚持开展教育实践活动与推进改革发展工作相结合，整治“四风”顽症与破解发展难题相结合，改进作风形象与凝聚发展合力相结合，引导广大党员干部以优良作风凝聚党心民心，团结带领人民群众积极投身深化改革创新、加快转型发展、合力共建新城的生动实践，为太湖城更好更快发展提供坚强保证。 3、开展教育实践活动，是有效解决群众反映强烈突出问题的重大举措。作风问题实质上是党同人民群众的关系问题，群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的传家宝。我们只有自觉践行群众路线，坚决把增进群众利益、造福百姓民生的事情认真办好办实，才能真正赢得群众的信赖和拥护。开展教育实践活动，就是要引导广大党员干部时刻把人民放在心中最高位置，把为民务实清廉的价值追求融入血脉、化为行动，着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众的合法权益。 二、总体要求严把握，全面明确教育实践活动各项目标任务 按照上级的相关部署要求，我社区开展教育实践活动的总体要求是，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以“为民务实清廉” 4为主题，以“四查四治”为主线（即查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治慵懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病），以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，着力解决“四风”方面存在的突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众的“最后一公里”问题，推动党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。 开展教育实践活动必须牢牢把握四个方面基本原则。一是坚持领导带头。坚持上级带下级，一级做给一级看，一级带着一级干，形成层层示范、上行下效的生动局面。各支部主要负责人要切实负起第一责任人责任，把中央和省市区委要求落到实处，切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析问题好一筹，努力成为活动的引领者示范者。二是强化问题导向。把解决问题贯穿活动始终，既针对自身存在的问题下功夫，又针对广大群众的实际需求下气力，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，确保解决问题的成效让群众看得见、感受得到，真正让群 5众满意。三是突出群众参与。坚持开门搞活动，积极探索简便管用的方法，有效畅通群众参与渠道，充分调动和发挥群众积极性。要创新开门搞活动的载体和形式，推动干部从一开始就扎下去听取群众意见和建议，每个环节都组织群众有序参与，自觉接受群众监督和评议，不“自说自话、自弹自唱”，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。四是严格标准要求。所有参加活动的社区党员干部必须有针对性的具体标准和要求，每个环节、每个步骤都要及时组织“回头看”，真正从思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，确保活动不虚不空不偏、不走过场。 近年来，华新社区围绕太湖城加快转型发展总体目标，持续开展“作风建设年”、“作风建设提升年”活动，坚持不懈抓作风建设，特别是自去年集中开展为期三个月的“改进作风、提升效能”专项活动以来，坚持立学立行、边查边纠、即知即改，党员干部作风得到明显改进，党群干群关系进一步密切。但也要清醒看到，华新社区有的社区干部除了存在中央和省市区领导指出的一些“四风”方面共性问题外，还不同程度存在一些薄弱环节。为此，全体社区干部、广大社区党员要结合各自实际，有针对性地查找和解决“四风”方面存在的突出问题，确保作风建设不断取得新的成效。 根据上级党委的统一部署，华新社区重点要在以下两 6个层面抓好整改： 从社区领导干部看，要重点查找和解决形式主义、落实不力、精神不振等问题。街道党工委动员报告指出，一些社区的部分领导干部“机关化”倾向严重，有的对群众感情不深，办事情不管群众满意不满意，答应不答应；有的主观武断、作风霸道，不顾群众意愿，漠视群众利益，对待群众态度恶劣、简单粗暴；有的服务观念不强，应公开的信息不及时公开，应受理的事项不及时受理，应告知的流程不一次性告知；有的落实惠民政策缩水走样，群众不认可、好事办不好；有的在位不在岗，群众有事找不着；有的理想信念动摇，党性意识不强，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”；有的功利色彩浓厚，自认为对发展有贡献、对事业有奉献，吃点喝点拿点无所谓，等等。这些问题在华新社区领导班子中或多或少存在。特别是有的干部缺乏创先争优、力争上游的志气和自我加压、创新实干的勇气，工作敷衍应付、墨守成规、怕苦畏难，遇到困难和问题办法不多，思路不宽；有的干部做工作习惯于靠打电话、听汇报了解情况，不深入调查研究，对领导干部下基层制度落实不到位，不能真正掌握第一手资料，关心群众冷暖少，坐等上门多，主动问需少等，这些问题在华新社区部分领导干部中表现得比较明显。 从社区各工作条线和办事大厅看，要重点查找和解决庸懒散拖、效率低下、服务不佳等问题。有的事业心、责 7任感不强，工作标准不高、要求不严，只求过得去，不求过得硬；有的庸庸碌碌、因循守旧，只满足于维持现状，满足于已经取得的成绩，缺乏新动力；有的工作人员上班时间上网聊天、打游戏、炒股票、玩网购；有的作风飘浮，对群众情况不明，对工作落实不力，唱功好、做功差；有的对该管的事不管、该负的责不负，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖，存在“中梗阻”现象；有的抓工作始终“慢半拍”，不催不办，不推不动；有的胸襟不宽，事情多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就满腹牢骚；有的“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事抢着干，无利的事绕着走；有的缺乏做群众工作的本领，对群众反映的问题不是耐心说服教育、帮助解决，而是压制群众的怨气怒气，使基层党群的“鱼水关系”变成了“油水关系”；有的身处群众之中却心无群众之念、人在基层工作却不接地气；有的办事不公开，处事不公道，等等。 对查摆出的“四风”突出问题，要坚持从群众最不满意的地方抓起，从群众反映最强烈的问题改起，从群众最期盼的问题做起，让人民群众真正在教育实践活动中得益受惠。要以开展教育实践活动为契机，强化基层服务型党组织建设，进一步扩大党的工作覆盖面，高度重视党组织带头人队伍建设，更好地组织和带领广大党员、基层干部为群众提供更多更好的服务，打通联系服务群众“最后一公里”，把联系服务群众工作做细做实。 三、方法步骤真执行，全力确保教育实践活动取得预期成效 根据中央要求，第二批党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间，具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。这次教育实践活动的一个显著特点就是不分阶段、不搞转段，但是在方法步骤上明确了“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个重要环节。华新社区党总支明确了每个环节的任务和要求，精心制定实施方案，统一部署、梯次推进、压茬进行，确保教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通。 一要加强学习教育，提高思想认识。群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提在于思想认识水平的提高。要在党员中开展“三读三讲”活动，组织党员读党章、读党史、读十八大、十八届三中全会和中央领导同志的讲话，讲党的光辉历史、优良作风和光荣传统，加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，使群众路线在党员干部中深深扎根，使践行党的宗旨成为党员干部的普遍自觉。要紧密结合实际，采取灵活多样的学习教育方式，用群众语言说群众路线，用身边事教育身边人，给党员干部补思想之“课”、精神之“钙”，夯实转变作风的思想基础。 二要认真听取意见，切实查摆问题。听取意见是找准 9找实问题的前提。听取意见不仅要“真听声音”、更要“听真声音”，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，尤其要广泛听取普通群众、服务对象、离退休老同志、党外人士及信访对象的意见。要围绕开展“三走三改”、“走千家、访万户”主题活动和服务群众、服务企业等“基层服务周”系列活动，组织社区党员干部深入企业、群众，“听民意、察民情，转作风、解难题”，广泛征求意见建议，及时整改影响发展的突出问题、群众反映的突出问题和自身作风存在的突出问题。听取意见要直接在群众中展开，力求听到更多真心话、真意见、真批评。社区党员干部特别是领导干部要做好谈心谈话、民情走访等专题记录，撰写好心得体会，确保行动上真走访、思想上真触动、工作上真提升。在充分听取意见的基础上，要认真抓好问题查摆。要引导广大党员干部认认真真“照镜子”，真正把“四风”问题找准找实找全，坚决防止以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题。 三要贯彻整风精神，开展批评与自我批评。习近平总书记强调，开展教育实践活动要在批评和自我批评上好好下一番功夫。要认真贯彻整风精神，切实用好批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，不断提高党员干部发现和解决自身问题的能力。要以“认真”精神开好专题民主生活会或组织生活会，会前深入谈心谈话， 10认真撰写对照检查材料；会上主要负责同志要带头剖析问题，与会人员既要作深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，防止一团和气、隔靴搔痒。无论是批评还是自我批评，都要实事求是、出以公心，不搞无原则纷争，力求达到红脸出汗、开药治病、统一思想、增进团结的目的。 四要抓好整改落实，构建长效机制。搞好教育实践活动，关键看整改落实、解决问题。要针对查摆出的“四风”问题，精心制定整改方案，明确事项、明确责任、明确时限，以“钉钉子”精神抓好整改落实。要突出正风肃纪，对群众反映强烈的突出问题，逐一梳理、列出清单，强力推进、形成声势，打好专项整治攻坚战，确保尽快取得明显突破。作风问题具有长期性和反复性。要在立足当前、切实抓好群众反映强烈的突出问题的同时，着眼于从体制机制层面推动解决问题，认真落实中央和省市区委出台的相关制度。要制定班子议事规则，严格目标管理和督查考核等制度；建立民主生活会质量评估办法，制定谈心谈话、党员干部联系服务群众、不合格党员处置等制度，最大限度堵塞滋生“四风”问题的制度漏洞，不断强化制度执行力，尽快形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。 四、组织领导全到位，有效保障教育实践活动真正落到实处 这次教育实践活动任务重、要求高。华新社区党总支要以开展“作风建设深化年”活动为契机，坚持把教育实 11践活动作为一项重要的政治任务，周密部署安排，精心组织实施，推动教育实践活动扎扎实实开展、取得预期成果。 一要健全组织，落实责任。社区党总支成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”，全面安排部署活动的开展，由社区书记组织全体党员开展学习活动，按照上级要求，循序渐进，把群众路线教育活动推向深入。领导小组各成员要明确责任、各司其职、密切配合，形成整体合力。 二要树立意识，强化观点。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。要发扬我们党的优良传统，以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，真正红红脸、出出汗，敢于祛歪风、压邪气，勇于倡新风、树正气，坚持真理、修正错误，惩前毖后、治病救人，切实解决我们党员干部脱离群众的种种突出问题。 三要从严要求，加强督查。确保教育实践活动各项任务落实。督促检查是推进工作落实的重要手段，我们要自觉接受督导组的督促检查，认真听取督导组意见，如实反映问题和情况，根据督导组意见认真落实整改。切实履行好自身职责，做到尽职不越位、督导不包办，确保教育实践活动各项任务的落实。 四要宣传引导，营造氛围。抓好舆论宣传引导是让群众了解活动、参与活动，形成正确导向的重要举措。教育实践活动要重视宣传舆论工作，要充分横幅、标语、网络平台、宣传橱窗等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践 12活动的重要精神和决策部署，宣传社区教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型的示范作用，发现、挖掘一批全体党员公认的为民务实清廉的先进典型。要丰富报道内容，创新宣传方式，正面引导舆论，大力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围，凝聚推动教育实践活动开展的正能量。 五要统筹兼顾，确保落实。中央明确指出，开展教育实践活动的根本目的，是为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供有力保障。要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好社区改革发展稳定各项工作紧密切合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心群众保障民生结合起来，紧密围绕社区中心工作，统筹安排，精心组织，不搞形式主义，不做表面文章，通过教育实践活动的开展，为全面加强社区党组织建设、推动社区各项工作科学发展注入强大动力，真正做到教育实践活动与推进社区各项工作“两不误、两促进”。 同志们，搞好党的群众路线教育实践活动任务繁重、意义重大、影响深远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，全面推动社区建设与发展，全面提升广大居民幸福生活指数目标而努力奋斗。 第五篇：在党的群众路线教育实践活动学习交流会上的发言在党的群众路线教育实践活动学习交流会上的发言 这次集中封闭式学习，围绕习近平总书记一系列重要讲话精神，和中央、省委、市委关于开展教育实践活动的一系列会议和文件精神等，采取观看专题片、分散自学、分组讨论、联组交流等形式，感悟深，触动大，受益多。 党的十一届六中全会对群众路线进行了高度概括，即。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“两个一切”是群众观点，“一来一去”是群众路线。它的形成来之不易，正如永恒的信念中讲述的，它是革命先烈在艰苦卓绝的环境下，依靠群众，在血与火的浸润和洗礼中得来的智慧结晶，我们必须始终不渝的坚守，不能忘，不能丢。忘记就会忘本；丢弃就是背叛。下面，我结合正在开展的教育实践活动，谈几点体会和打算，并力求在活动中做到知行合一，取得实效。 一、践行群众路线，关键要增强“知畏、知足、知止”三种认识 作为一名党员领导干部，要致力在践行群众路线中厘清“知畏知足知止”三种认识，沉着面对新形势新问题新考验。 一是要知畏。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”。首先，要敬畏组织，对党忠诚，坚持一切以党的事业为重，一切从人民的利益出发，自觉维护大局与团结，自觉抵御歪风与邪气，以一流的业绩回报组织的培养。其次，要敬畏群众。把人民放在心上，举在头上，人民才会让你坐在台上。只有站稳群众立场，才能打牢事业基础；只有扎根群众沃土， 1才能孕育勃勃生机。敬畏群众，从思想上看就是要打破官本位思想，真正把群众当主人、当靠山。从具体工作来看，就是群众的事情不能“拖”、不能“躲”、不能“捂”、不能“推”。再次，要敬畏职责。“立责于心、履责于行”，我们的权力是人民所赋予，工作目标是为“让人民过上更加幸福的生活”。我们要将对职责的敬畏内化为爱民的情怀、为民的责任、服务的能力，外化为求真务实的作风，一抓到底的韧劲，敢于担当的勇气，勤学善思，真抓实干，开拓创新，攻坚克难，精益求精，把个人的发展进步融入到服务人民的党的伟大事业当