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七年级历史第13课 灿烂的宋元文化(一)-导学案.doc

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1、中心学校导学案课 题:第13课 灿烂的宋元文化(一)时 间:年级七年级主备人审核人学习目标:1、活字印刷术的发明,指南针和火药的应用及向世界的传播。2、科学家沈括、郭守敬的科学成就及贡献。学习重点:活字印刷术的发明,指南针和火药的应用及向世界的传播。学习难点:充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。预习准备:根据导学案自学课本内容。学 习 过 程环节学案备注栏情境导入一、活字印刷术的发明:时间: 人物: 方法:将黏土做成 活字,用来排版。优点、地位:既 又 。意义:大大促进了 的传播。比欧洲早约 年。传播:活字印刷术后来陆续传到世界各地。二、指南针和火药的应用:1、指南针:战国时:制成世界上

2、最早的指南仪器“ ”。北宋时:出现 并开始应用于 。南宋时:广泛用于航海,还由阿拉伯人传入 。意 义: 的发明和应用为后来_航海家的航海活动,创造了条件。2、火 药: 唐宋中期:书籍里已有 的记载。 唐 末:火药开始用于 。 宋元时:广泛用于 ,13、14世纪传入 。3、中国古代四大发明四大发明是 、 、 、 。反映了我国古代科技的领先地位,是我国成为世界文明古国的重要标志。是中华民族对世界文明发展的重大贡献。三、郭守敬和沈括1、沈 括: 时期科学家,著有 ,他创制的 ,领先世界 多年; 这一名称由沈括开始使用.2、郭守敬: 时期著名的_和_,他编成的 比现行公历的确立早约 年,还主持开凿了

3、。问题探究1、 雕版印刷和活字印刷有什么不同?2、 为什么说活字印刷“既经济,又省事”?展示交流1、 我国从什么时候有了火药和火药武器?2、 宋元时期有哪些重要的科技发明?检测反馈1、下列内容属于宋元时期我国领先世界的科技成就的是 ( )A指南针应用于航海事业 B造纸术的发明C火药开始用于军事 D发明雕版印刷2、元朝能成为我国历史上疆域最辽阔的朝代,除了蒙古兵英勇善战外,还得益于下列哪一项重要发明( )A造纸术 B印刷术 C指南针 D火药3、王二在一次战斗中看见了几件新颖的火药武器。王二的曾祖父年轻时曾在某本书中看到了有关火药配方的记载。据所学知识,分析王二和王二的曾祖父可能分别生活于( )A.隋朝、唐朝中期 B.唐朝末年、唐朝中期C.唐朝初期、唐朝中期 D.唐朝末年、北宋初年4、如果邀请郭守敬参加一次学术交流会,作为主持人的你应该怎样介绍( )他是我国元朝时期著名的天文学家和水利学家 他著有授时历 他还主持开凿了北京附近的通惠河 他曾预言石油在未来“必大行于世”A. B. C. D. 5、陈功同学要寻找毕升活字印刷术的最原始出处,他应该查阅( )A.授时历 B.梦溪笔迹 C.资治通鉴 D.齐民要术2

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