综合性学习走近孔子.doc

学科
语文
任课教师
刘春香 佟磊
课题

《走近孔子》

班级

姓名

课
前
预
习
（一）关于孔子，我已经知道：

（二）我所在小组研究的主题是： ； 我的任务是： ；
（三）我自己的实践成果：

当

堂

检

测
1.孔子名____, 字_____，_____时期的鲁国人，是我国古代伟大的_____家、____家、____家，是___家学派创始人，被后世尊称为“ ”。
2.《论语》内容是记录_____及其门徒的____的书，是由 及其 共同编著的，是 家的经典著作之一，共 篇，与 、 、 合称为“四书”对后世影响极大。
3.孔子的核心思想是 ，意思就是 。
4.孔子的政治思想可归结为8个字，他们是 、 。
5.孔子的教育思想有 、 等，对后世影响很大。
6. 是世界上公认的教育家和思想家,被后人看为“万世师表”，被联合国教科文组织评为“世界十大 ”，并名列第 。 与穆罕默德、耶稣和释伽牟尼一起，被称为缔造世界文化的“ ”。
布

置

作

业
【链接中考】
参与“我所了解的孔子”语文综合性学习活动，回答下列问题。
1、为了开好本次班会，如果让你设计一个开场白，你打算如何设计？

2、请从下面材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。
北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”，齐声育读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
名 言：
传统美德：
现实意义：
3、下面是纪念孔子的一副对联，请为它对出下联。
上联：先师功德垂青史
下联：
4、作为活动策划人，你打算以何种形式汇报交流种小组的活动成果（不少于两种）