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2013年初中物理公式一览表
体系
物理量
概 念
字母公式
各字母代表的物理量及单位
变形公式
应用
条件
力
学
密度
单位体积某种物质的质量
ρ-密度(kg∕m3)
m—质量(kg)
V—体积(m3)
1g∕cm3=1000 kg∕m3
m=ρV
V=
物体实心
重力
地球对物体的吸引力
G—重量(N)
m—质量(kg)
g = 9.8N∕kg
压强
物体在单位面积上受到的压力
p—压强(Pa或N/m2)
F—压力(N)
S—受力面积或物体间接触面积(m2)
F = pS
S=
定义式,普遍适用固体、液体和气体
液体压强
p=ρ液hg
ρ液—液体密度(kg/m3)
h—液面下深度(m)
只适用于计算液体内部压强
浮力
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力
F浮=G排液
=ρ液V排液g
F浮—浮力(N)
ρ液—液体密度(Kg/m3)
V排液—排开的液体的体积(等于物体浸在液面下部分的体积)(m3)
ρ液=
V排液=
适用于计算物体在液体或气体中受到的浮力
F浮=G –G′
G—物重(空气中)
G′--视重(物体浸在液体中测力计的示数)
功
力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
W—功(N•m或J)
F—作用在物体上的力(N)
s—物体(或力的作用点)在力的方向上移动的距离(m)
不做功的三特例:有力无距(推而未动),有距无力(惯性),力与距垂直。
功率
单位时间所做的功(表示做功的快慢)
(定义式)
P—功率(J/s或W)
W—功(J)
t—做功时间(s)
W = Pt
P = Fv
(推导式)
F—作用在物体上的力(N)
v—物体沿力的方向运动的速度
机械
效率
有用功占总功的百分比
η—机械效率
W有用-有用功(J)
W总—总功(J)
W有用= W总η
W总=
热
学
比热容
单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量
c—比热容
(J/Kg•℃)
Q—物体吸收或放出的热量(J)
m—物体质量(kg)
Δt—升高(降低)的温度(℃)
Q = cmΔt
热值
单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量
q—热值(J/kg)
Q—放出的热量J
m—燃料质量(kg)
Q放 = mq
电
学
欧姆
定律
通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比
I—通过导体电流(A)
U—导体两端电压(V)
R—导体电阻(Ω)
U = IR
只适用纯电阻电路
电功
电流所做的功(即用电器消耗的电能)
W = UIt
(定义式)
W—电功(J或kw·h)
U—电压(V)
I—电流(A)
R—电阻(Ω)
1kw·h=3.6×106J
普遍适用
W = I2Rt
(推导式)
只适用纯电阻电路
电热
电流通过导体时产生的热量
Q = I2Rt
(焦耳定律)
Q—产生电热(J)
I—导体中电流(A)
R—导体电阻(Ω)
t—通电时间(s)
普遍适用
Q = W
W—电流对用电器所做的功(J)
对于电热器
电功率
单位时间内电流所做的功
(定义式)
P—电功率(w)
W—电功(J)
t—通电时间(s)
U—电压(V)
I—电流(A)
R—电阻(Ω)
W = Pt
普遍适用
P = I2R
(推导式)
只适用纯电阻电路
附表一:其它物理公式
对 象
字母公式
各字母代表的物理量及单位
变形公式
适用条件
杠 杆
(平衡条件)
F1L1 = F2L2
F1—动力(N)
F2—阻力(N)
L1—动力臂(m)
L2—阻力臂(m)
杠杆静止或匀速转动
滑轮组
提升重物
作用在绳端的拉力与阻力的关系
F—绳端拉力(N)
G物—被提升物重
不计摩擦与绳子和动滑轮的重力
G动—动滑轮重力(N)
G动=n F-G物
不计摩擦与绳重
n—承担重物绳子的股数
无条件
绳端移动的距离与物体上升高度的关系
s = nh
s—绳端移动距离(m)
h—物体被提高度
V绳=nV物
无条件
附表二:串联与并联电路
串联电路
并联电路
电流关系
串联电路中,各处的电流相等
I = I1 = I2
并联电路中,总电流等于各支路的电流之和
I = I1+I2
电压关系
串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
U = U1+U2
并联电路中,各支路两端的电压相等
U = U1 = U2
电阻关系
串联电路的总电阴等于各串联电阻之和
R = R1+R2
并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和
变形得
分配规律
串联电路中,各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比
U1:U2 = R1:R2
并联电路中,各个电阻的电流跟它的阻值成反比
I1:I2 = R2:R1
附表三:初中物理常数/常用估测值
物理量
常见物体
数 值
物理量
常见物体
数值
长 度
分子直径
10-10m
压 强
报纸对桌面的压强
约0.5Pa
头发直径和纸的厚度
70μm
人站立时
对地面的压强
约104Pa
成年人腿长
1m
大气压强
105Pa
课桌高
0.8m
标准大气压
1.01×105Pa
教室长
10m
电荷量
一个电子
带的电荷量
1.6×10-19C
一层楼高
3m
电 流
计算器
100μA
1光年
9.5×1015m
空调
5A
速 度
人步行
1.1m/s
电 压
1节干电池
1.5V
中学生长跑
5m/s
1节铅蓄电池
2V
自行车
5m/s
人体安全电压
不高于36V
小汽车正常行驶
20m/s
我国家庭电路
220V
空气中声速
340m/s
我们工业用电
380V
真空中光速
3×108m/s
电功率
计算器
0.5mW
时 间
区分回声与原声时间
0.1s
普通白炽灯
60W
1小时
3600s
电冰箱平均功率
100W
面 积
成人单只脚底面积
约250cm2
洗衣机
500W
质 量
一元硬币
6g
空调
1000W
一个鸡蛋
50g
电热水器
3000W
一瓶矿泉水
600g
比热容
水
4.2×103J/(kg·℃)
一位中学生
50kg
温 度
人体正常温度
37℃
密 度
水
1.0×103kg/m3
体温计刻度范围
35~42℃
人体
1.0×103kg/m3
标况下冰水混合物
0℃
空气
1.29kg/m3
标况下水的沸点
100℃
冰
0.9×103kg/m3
频 率
人耳听觉范围
20~20000Hz
汞(水银)
13.6×103kg/m3
我国交流电频率
50Hz
体 积
教室
180m3
声 音
响 度
保证休息和睡眠
不超过50dB
人
0.05m3
正常工作和学习
不超过70dB
力
2个鸡蛋的重力
1N
一位中学生重力
500N
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