全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters真题.docx

(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters真题单选题1、Thewarandthesuffering_causedhadgreateffectsonhim.AthatBwhichCasDit答案：D考查代词。句意：战争和战争所造成的痛苦对他有很大的影响。分析句子结构可知，该句的主语为thewarandthesuffering，谓语动词为had，主谓之间为限定性定语从句，修饰名词suffering；根据句意分析，是“战争”带来了痛苦，先行词suffering，为物，在定语从句中作caused的宾语，从句可用关系代词that或which引导，也可省略关系代词；但是定语从句还缺少主语thewar，此处选指示代词it，指代thewar。本句完整的表达为：Thewarandthesuffering(that/which)itcausedhadgreateffectsonhim.故选D项。2、Wepackedallthebooksintheboxes_theywouldntgetdamaged.AaslongasBasifCincaseDsothat答案：D考查连词辨析。句意：我们把所有的书都打包放进箱子里，以便它们不被损坏。A.aslongas只要；B.asif好像；C.incase以防，万一；D.sothat以便。根据句意可知，设空处后的句意是前面句子的目的，因此“sothat”符合句意。故选D。小提示：3、Shetookphotographsofthethingsandpeople_shewasinterestedin.AwhatBwhichCthatDofwhom答案：C考查定语从句。句意：她拍下了她感兴趣的人和事的照片。分析句式结构可知shewasinterestedin为定语从句。再根据thethingsandpeople可知，先行词既指人又指物，且在从句中做宾语。所以只能用关系代词that引导。故选C项。4、TheBattleatLakeChangjin(长津湖)isthemostinspiringmovie_Ihaveeverseen.AwhenBwhichCwhatDthat答案：D考查定语从句。句意：长津湖是我看过的最鼓舞人心的电影。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“movie”，指物，前面有形容词最高级修饰，在从句中作宾语，故应用关系代词“that”引导从句。故选D项。5、Inrecentyears,wehaveseenlargeareasofwetland_byhumanactivity.AdamageBdamagedCdamagingDtodamage答案：B考查非谓语动词。句意：近年来，我们看到大面积的湿地被人类活动破坏。damage与largeareasofwetland是逻辑动宾关系，应用过去分词，作宾语补足语。故选B。6、In1963theWorldFoodProgrammewassetup,oneof_purposesistorelieveworldwidestarvation.AitsBwhoseCwhomDwhich答案：B考查定语从句。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一是缓解世界范围内的饥荒。分析句子可知，此处包含一个非限定性定语从句，由句意可知，句中先行词theWorldFoodProgramme在非限制性定语从句中作名词purposes的定语，所以用关系代词whose引导从句。故选B。7、Thisisthebesthotelinthecity_Iknow.AitBwhereCthatDwhich答案：C考查定语从句。句意：这是我所知道的这个城市最好的旅馆。分析句子结构可知，空处需用关系词引导定语从句，先行词是hotel，指物，关系词在定语从句中作宾语，所以空处需用关系代词that/which引导定语从句，又因先行词被最高级best修饰，所以空处需用关系代词that引导定语从句。故选C。8、Weallliketheteachers_classisinterestingandcreative.AwhoBwhomCwhoseDthat答案：C考查定语从句关系代词。句意：我们都喜欢那些在课堂上很有趣和很有创意的老师。A.who谁（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人做主语）；B.whom谁（宾格，可引导名词性从句和定语从句，在定语从句中指代人做宾语）；C.whose谁的（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人或物做定语语）；D.that那个（可引导名词性从句不作成分；引导定语从句，在定语从句中做主语或宾语）。分析句子，该空需要一个关系代词引导定语从句，修饰限定先行词teachers，定语从句中主系表成分完整，需要关系代词whose作先行词teachers的定语。故选C项。9、_runfastshouldtakepartinthe400-meterraceinthesportsmeettomorrow.AAnyonewhoBWhoeverCNomatterwhoDThosewho答案：D考查定语从句。句意：那些跑得快的人应该参加明天运动会的400米赛跑。结合句意和句子结构可知，空处应处理为定语从句或者主语从句，故排除C；anyone作先行词时，关系代词who是单数概念，谓语动词应用第三人称单数形式，故排除A；whoever引导主语从句作主语时看作第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式，故排除B；those作先行词时，关系代词who是复数概念，谓语动词用原形，故D项符合题意。故选D。小提示：10、Thegirl_injuredintheaccidentcamebacksafeandsound.AwhowesupposedBwhomwesupposedshewasCwhowesupposedwasDwhomwesuppose答案：C考查定语从句。句意：我们认为在事故中受伤的那个女孩安全归来了。分析句子结构可知，本句为定语从句，wesupposed为插入语，句中先行词为Thegirl，在定语从句中作主语，所以用关系代词who引导，且与injure之间为被动关系，应用被动语态。故选C。11、Theboss_companyMr.Kingworkedheardabouttheaccident.AwhoseBinwhoseCofwhoseDinwhich答案：B考查定语从句。句意：金先生工作的那家公司老板听说了那次事故。短语workin意为“在工作”；分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词是boss，先行词theboss和company之间为修饰关系，应用关系代词whose；此处可将in提到关系词前面。故选B项。12、【2018北京】Sheandherfamilybicycletowork,_helpsthemkeepfit.AwhichBwhoCasDthat答案：A考查非限制性定语从句。句意：她和家人骑自行车去上班，这有助于她们保持健康。“_helpsthemkeepfit”是非限制性定语从句，该从句修饰整个主句，引导词在从句中做主语，故该从句应用关系代词which引导。A选项正确。点睛：非限制性定语从句即可修饰主句的一部分，也可以修饰整个主句。其引导词的选择和限制性定语从句的判断规则一致，即：第一、找准先行词；第二、看先行词在定语从句中所作的成分。需要注意的是，that不能引导非限制性定语从句。13、Ofthesixpeopleinjuredinthecrash,onlytwo_.AcancelledBsurvivedCattractedDpublished答案：B考查动词词义辨析。句意：在车祸中受伤的六个人中，只有两人幸存。A.cancelled取消；B.survived幸存；C.attracted吸引；D.published出版。根据句意可知，句中六人在车祸中受伤了，由此可知，句中指受伤的六人中只有两人幸存，句子陈述的是过去发生的事，应用一般过去时，动词要用过去式。故选B项。14、Accordingtothescientists,thelittlepolarbearwillbethefirst_theextremecold.AtosurviveBsurvivingCtobesurvivingDsurvived答案：A考查非谓语动词。句意：根据科学家的说法，这只小北极熊将是第一个在极端寒冷中幸存下来的。当动词修饰序数词或形容词最高级时，常使用不定式作后置定语；根据句意可知，此处陈述事实，应用不定式的一般式。故选A。15、Illasktheteacheraboutthesubjunctivemood_Imverypuzzledabout;andthatsalso_mostofourclassmateshavedoubt.Awhich;whatBwhy;thatCwhich;whereDthat;how答案：C考查定语从句和表语从句。句意：我会问老师关于虚拟语气的问题，我对此很困惑；这也是我们大多数同学怀疑的地方。“Imverypuzzledabout”是定语从句，从句中缺少宾语，先行词“thesubjunctivemood”是物，因此第一空用关系代词which/that引导定语从句，“mostofourclassmateshavedoubt”是表语从句，从句中不缺主语或宾语，根据语境可知，句子表示“这也是我们大多数同学怀疑的地方”，因此空格处是“.的地方”，因此第二空用where引导表语从句，故选C。16、Itssuchadifficultproblem_nobodycanworkout.AasBthatCwhichDsothat答案：A考查定语从句。句意：这是一个没人可以算出来的困难问题。分析句子可知，此处是定语从句关系词，先行词为problem，被such修饰，且在从句中充当宾语，应用关系代词as，故选A项。小提示：本题考查定语从句关系代词。确定定语从句关系代词一般分为三步：找出先行词；分析先行词在从句中充当什么成分；考虑特殊情况。以本题为例：1.找出先行词：problem2.分析先行词在从句中充当的成分：先行词problem在从句_nobodycanworkout.中充当宾语，应用关系代词3.考虑特殊情况：先行词被such修饰，关系代词只能用as故选A项。17、Thenursewillbe_whenneeded,soitsunnecessarytoworryaboutthepatient.AintheopenairBonhandCinshockDnowandthen答案：B考查固定短语词义辨析。句意：需要时护士会在旁边，所以不必担心病人。A.intheopenair在户外；B.onhand在场，在旁边；C.inshock处于震惊之中；D.nowandthen时而，有时。根据句意可知，不必担心病人，因为如果病人有需要，护士会在旁边，“onhand”意为“在跟前，在旁边”，符合句意。故选B项。18、Itseems_nothingwouldeverstopherfromcontinuingthiswork.AasifBevenifCincaseDif答案：A考查连接词。句意：似乎没有什么能阻止她继续这项工作。A.asif好像；B.evenif即使；C.incase假使；D.if如果。Itseemasif.“看起来好像.，似乎.”，asif引导表语从句。故选A。19、Withmuchheat_fromthesun,thepanels_itintoenergy_thebuilding.Acapturing;dominate;poweredBcapturing;convert;poweredCcaptured;dominate;poweringDcaptured;convert;powering答案：D考查过去分词、现在分词和固定搭配。句意：利用从太阳捕获的大量热量，电池板将其转化为能源，为建筑提供动力。分析句子可知，第一空作宾补，表示与宾语heat之间的被动关系，所以应填其过去分词形式captured；第二空填谓语动词，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，convert.into.为固定搭配，表示“将.转换为.”，符合语境，dominate“统治，支配”，不合语境；第三空填现在分词powering作后置定语，表示“提供动力”，修饰名词energy，表示与其逻辑主语energy之间的主动关系。故选D项。20、Theman_coatisblackiswaitingatthegate.AwhosBwhoseCthatDofwhich答案：B考查定语从句。句意：穿黑色外套的那个人正在门口等着。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是man，关系词在从句中作定语，和coat是所属关系，应用whose引导。故选B项。21、EvenAmundsenwasmovedbyScottsdeathsayingCaptainScottleftarecord,forhonesty,sincerity,forbravery,foreverything_makesaman.AthatBwhichCwhoD不填答案：A考查定语从句。句意：就连阿蒙森也被斯科特的死感动了，他说:“斯科特上尉留下了一份记录，记录了他的诚实、真诚、勇敢，造就了一个人的一切。分析句子，定语从句部分缺主语，引导词用关系代词且不可省略。故可排除D项。再根据先行词指物可排除C项。本题定语从句的先行词为复合不定代词everything故引导词只能为that不用which。综合分析,故选A项。22、Understandingtheculturalhabitsofanothernation,especially_containingasmanydifferentculturesastheUnitedStatesisadifficultthing.AwhichBoneCthatDit答案：B考查不定代词。句意：要了解一个国家的文化习惯，尤其是像美国这样一个集成了多种文化国家的文化，是很困难的。A.which指代物；B.one一个；C.that指代人或物；D.it它。通过句子结构判断，整句话中只有一个谓语动词is，所以不能使用从句的引导词，排除A和C，同时it指代的是同类同物，表示特指，不符合题意。整个句子的主语是Understandingtheculturalhabitsofanothernation，one作为同位语，泛指前文提到的一个国家的文化习惯。后面的containingasmanydifferentculturesastheUnitedStates是对one进行修饰，使用的是现在分词作后置定语。故选B。23、Theexcitementofdivingintotheseaishardtoexplainto_hasntdoneit.AanyoneBthosewhoCwhoeverthatDsomeonewho答案：D考查定语从句和主谓一致。句意：潜入大海的兴奋感很难向没有这样做过的人解释。根据句意及所给选项可知，anyone可作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，应用who/that引导且不能省略，故A项错误；those作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，可用who引导，who指代those，是复数概念，助动词应用have，故B项错误；whoever引导句子作介词to的宾语，且在从句中作主语，连词that多余，故C项错误；someone作介词to的宾语，关系词在从句中作主语，可用who引导，who指代someone，是单数概念，助动词用have，故D项正确。故选D。24、Iwillneverforgetthedays_wespenttogether.AwhenBwhichCwhereDwhy答案：B考查定语从句。句意：我永远不会忘记我们一起度过的日子。分析句子结构可知，空处需用关系词引导定语从句，先行词是days，指时间，关系词在定语从句中作动词spent的宾语，所以空处需用关系代词which/that引导定语从句。故选B。25、Afterseveral_toclimbQomolangma,hefinallyreachedthetopofit.AattemptsBattacksCchaptersDdisasters答案：A考查名词词义辨析。句意：经过几次攀登珠峰的尝试，他终于登上了山顶。A.attempts尝试；B.attacks攻击；C.chapters(书的)章，篇，回；D.disasters灾难。根据后文“hefinallyreachedthetopofit”可知，他最终到达顶峰，所以应该是经过几次尝试了。故选A项。26、Storessellpetpantsandbikinis,anddoctorswillperformcosmeticsurgery_yourpetneedsafacelift.AincaseBeventhoughCasifDeversince答案：A考查状语从句。句意：商店出售宠物裤和比基尼，如果你的宠物需要整容，医生会给它做整容手术。A.incase假如，如果；B.eventhough虽然，即使；C.asif犹如，好似；D.eversince从那时起。根据句意，“yourpetneedsafacelift”是“doctorswillperformcosmeticsurgery”的条件，应用incase引导条件状语从句。故选A项。27、Playingfootballissofunthatit_millionsofpeople.AattractsBexploresCremindsDsurvives答案：A考查动词词义辨析。句意：踢足球很有趣，它吸引了数百万人。A.attracts吸引；B.explores探索；C.reminds提醒；D.survives幸存。根据空前“Playingfootballissofun”可知，因为踢足球有趣，所以吸引了数百万人。故选A。28、Butsincetestscoresstill_gaokao（collegeentranceexam）,itmaybedifficulttocompletely_privatetutoringinstitutionsthathelpstudentscramforexams.AdeliverwrapupBdecidesticktoCdominaterootoutDdependthrowout答案：C考查动词（短语）词义辨析。句意：但由于高考成绩仍占主导地位，可能很难彻底根除帮助学生备考的私人辅导机构。A.deliver投递、wrapup包裹、圆满完成；B.decide决定、stickto坚持；C.dominate占主导地位、rootout根除；D.depend取决于、throwout扔掉。根据句意，因为高考仍然以考试成绩为主，所以很难彻底根除帮助学生备考的私人辅导机构，所以第一空表示“占主导地位”；第二空表示“根除”，故选C。29、Theboyisalwaysfound_inreadingbooks.AtoburyBburyingCburiedDburies答案：C考查过去分词作主语补足语。句意：男孩总是被发现埋头读书。beburiedin是“埋头于”，findsbdone“发现某人被”的被动是：sbbefounddone，过去分词作主语补足语。故选C。30、IwishtothankMrs.Smith,without_helpIwouldnevermakesomuchprogress.AwhoBwhoseCwhomDwhich答案：B考查定语从句。句意：我要感谢史密斯太太，没有她的帮助，我决不会取得这么大的进步。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词Mrs.Smith，在从句中作定语，应用whose，故选B。完成句子31、尽管遭受了洪灾，但他决不屈服。Eventhoughhe_,hewouldnevergivein.答案：sufferedfromflood考查时态和名词。结合句意表示“遭受”可知短语为sufferfrom，结合后文would可知用一般过去时，后跟名词flood作宾语。故填sufferedfromflood。32、房产泡沫是一种经济形势，这种形势发生在房价上升得太快的时候。Ahousingbubbleisaneconomicsituation_whenhousepricesrisemuchtoofast.答案：which/thatoccurs考查定语从句。分析句子，设空处引导的是定语从句，指代的是前文的“房产泡沫是一种经济形势”这一客观事实，从句应该使用一般现在时。同时，引导词在从句中作主语，可以使用that或者which；根据汉语提示，表示“发生”应该用occur。故答案为which/thatoccurs。33、去年他饱受饥寒交迫之苦。He_coldandhungerlastyear.答案：sufferedagreatdealfrom考查短语。表示“受之苦”短语为sufferfrom；“饱受”表示程度，用agreatdeal修饰。根据lastyear可知，此事是去年发生，用一般过去时。故填sufferedagreatdealfrom。34、工作人员为那些家已被毁的幸存者建造住所。Workersbuiltsheltersforsurvivors_.答案：whosehomeshadbeendestroyed考查定语从句和时态。根据句意可知，此处涉及定语从句，先行词为survivors，作定语从句的定语，关系代词为whose，定语从句为过去完成时的被动语态，主语为homes，谓语为hadbeendestroyed。故填whosehomeshadbeendestroyed。35、仿佛到了世界末日。Itseemed_theworldwerecomingtoanend.答案：asif考查连词。对比中英文句子，表达“仿佛”可用asif，此处引导表语从句。故填asif。小提示：36、新中国建立前，这个老人遭受了很多苦难。Theoldman_alotbeforeNewChinawasfounded.答案：hadsuffered考查动词时态。根据中英文提示，空处缺少谓语suffer“遭受”，根据时间状语从句“beforeNewChinawasfounded”使用了一般过去时可知，主句的动作发生在从句之前，表示“过去的过去”发生的动作，用过去完成时，故填hadsuffered。37、这种工作能让你珍惜自己挣来的钱，并尊重那些做此工作的人。Thiswasthesortofworkthatmadeyouappreciatethedollarsyouearnedand_.答案：respectthosewhodidthework考查定语从句。动词respect为及物动词，后接名词或代词作宾语。句中先行词为those，指人，在定语从句中作主语，所以用关系代词who引导。根据主句时态可知，用一般过去时。根据句意，故填respectthosewhodidthework。38、只有那些有很多共同之处的人才能相处得好。Onlythose_cangetalongwell.答案：whohavemuch/alotincommon考查定语从句。结合汉语提示可知，此处为含有who引导的定语从句，其内容为“那些有很多共同之处的人”，分析可知，those为先行词，在从句中作主语，所以空处为用关系代词who引导的定语从句。表示“有很多共同之处”用havemuch/alotincommon，故填whohavemuch/alotincommon。39、Evenifhe_,henevergavein.即使遭遇许多困难，他从不屈服。答案：sufferedfromalotofdifficulties考查一般过去时、固定短语和名词。根据句意，空处意为“遭遇许多困难”，由于主句谓语gaveup为一般过去时，从句谓语“遭受”也应用一般过去时，为sufferedfrom；“许多困难”为alotofdifficulties。故填sufferedfromalotofdifficulties。40、在一位路人的帮助下，她设法走到了警察局求助。_apasserby,shemanagedtowalktothepolicestationforhelp.(aidn.)答案：Withtheaidof考查with独立主格结构。分析句子成分可知，“在一位路人的帮助下”作方式状语，应采用with的复合结构。“帮助”译为：aid。故填Withtheaidof。语法填空41、ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI_（do）it?(所给词的适当形式填空)答案：haddone考查时态。句意：是约翰打破了窗户。你为什么跟我说话就好像是我干的似的？此处是由asif引导的虚拟语气，题中broke表明“打坏窗户”发生在“过去”，与过去事实相反，asif/though后面的从句用过去完成时（haddone）表示对“过去”的虚拟。故填haddone。42、Hewalkedslowly,hishands_(bury)inhispockets.（所给词的适当形式填空）答案：buried考查非谓语动词。句意：他慢慢地走着，双手插在口袋里。分析句子结构可知，句子为独立主格结构。bury与hishands之间为被动关系，所以用过去分词形式。故填buried。43、After_(suffer)frominsomnia(失眠)forafewmonths,Iwasfeelingmentallyandphysicallyexhausted.（所给词的适当形式填空)答案：suffering考查动名词。句意：经过几个月的失眠，我感到身心疲惫。介词after后需接动名词作宾语。故填suffering。44、Heisregardedasasuperhero_everyoneshouldlearnfrom.（用适当的词填空）答案：who#whom#that考查定语从句。句意：他被认为是每个人都应该学习的超级英雄。分析句子，设空处引导的是定语从句，修饰先行词superhero，引导词在从句中作宾语，指代人。故填who/whom/that。45、Oneofthemostimportantbuildingsinthis_(ruin)cityisapublicbath.(所给词的适当形式填空)答案：ruined考查非谓语动词。句意：这座严重受损的城市中最重要的建筑之一是公共浴池。分析句子结构可知，空格处应填入定语修饰city“城市”。ruin意为“毁坏，破坏”，该句中的city与ruin之间为逻辑上被动关系，故用过去分词ruined的形式来作定语，也可将ruined用作形容词，意为“荒废的，严重受损的”。故填ruined。46、Those_havegainedfamebecomewell-known.（用适当的词填空）答案：who考查限制性定语从句。句意：那些获得了名声的人变得家喻户晓。分析句子可知，空处引导一个限制性定语从句，修饰先行词those，指人，在从句中充当主语，用关系代词who来引导。故填who。47、_(strike)bythebeautyoftheWestLake,shewantedtostayhereforanotherweek.(所给词的适当形式填空)答案：Struck考查非谓语动词。句意：被西湖的美景所打动，她想在这里再呆一个星期。分析句子可知，“(strike)bythebeautyoftheWestLake”作原因状语，strike(把迷住，打动)是非谓语动词，与其逻辑主语she之间是被动关系，应用过去分词表被动；句首单词首字母大写。故填Struck。48、Welltalkaboutaparticulartypeofcomfortfood_powertendtobelinkedwithpositiveemotions.（用适当的词填空）答案：whose考查定语从句。句意：我们将讨论一种特殊类型的舒适食品，其功效往往与积极情绪有关。分析句子可知，空处引导限制性定语从句，先行词是food，指物，在从句中作power的定语，应用关系代词whose引导。故填whose。49、Thesonofagrocer,hedspentthesummersofhischildhood_(deliver)foodinBernardsville,NewJersey.(所给词的适当形式填空)答案：delivering考查非谓语动词。句意：作为一个杂货商的儿子，他童年的每个夏天都在新泽西州的伯纳兹维尔运送食物。此题考查spendtime(in)doingsth.，意为“花时间做某事”，deliver用动名词形式作宾语。故填delivering。50、The_(long)ofthearticleshouldbeabout800words.(所给词的适当形式填空)答案：length考查名词。句意：文章的长度应该在800字左右。分析句子结构可知，空处需用名词作主语，long的名词为length“长度”，此处特指这篇文章的长度，名词需用单数。故填length。