人教版八年级上物理综合1.doc

综合（一）1 如图是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜折射的光线光路图，错误的( )2如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统光路。下列关于该人远视、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是( )A近视眼；乙 B远视眼；乙C近视眼；丙 D远视眼；丙3小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)。保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的缩小的像，他必须 ( )A让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜 B让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜 C让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜 D让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜4在做观察凸透镜成像的实验时，小强注意到当把物体放在距离凸透镜50 cm处时，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是( )A20 cm B30 cm C40 cm D50 cm 5下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是( )(1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3) D(3)(4)6夏天，从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象，此现象反映的物态变化过程是 ( )A先液化后蒸发 B先升华后蒸发 C先液化后升华 D先凝华后升华7现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是 ( )A熔化 B凝华 C汽化 D升华8.图中成虚像的是 ( ) A、a、d B、b、c C、a、c D、a、b9、有一焦距为10 cm的凸透镜, 将物体从离凸透镜30cm处沿主光轴移到距透镜20cm处, 这个过程中所成的像（ ）A. 始终是正立、放大的实像B. 始终是倒立、放大的实像C. 离透镜越来越远, 像变大D. 离透镜越来越近, 像变小10在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易( )A液化 B汽化 C凝华 D升华11如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图可以判断( )A这种物质的熔点是190B这种物质在CD段已变成气体C这种物质熔化过程用了12 minD这种物质在BC段处于固液共存状态12.家庭中共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图（乙）所示电路中，与之对应的是（ ）13.在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（ ）A只闭合开关S1 B只闭合开关S2C只闭合开关S1、S2 D开关S1、S2、S3都闭合14.下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）18. 人的眼睛是一种“神奇的照相机”， 相当于照相机的镜头，它能将光线 (填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的 。19小星用焦距为10 cm的放大镜去观察蚂蚁身上的细微之处。如图所示，此时放大镜与蚂蚁间的距离 10 cm。(填“大于”“小于”或“等于”)20、身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他 m。如果他向镜面移动0.5m，他的像高 1.75m（选填“大于”“小于”或“等于”）21、在观察凸透镜成像的实验中，保持凸透镜位置不变，如图4所示是物体放在A点的成像图。将物体分别放在B、C、D点，前后移动光屏，观察在_点，光屏上出现放大、倒立的像；在_点，光屏上不会出现像。22图7是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 （填“等大”、“缩小”或“放大”）、 （填“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是 。如果图中h=40 cm，则凸透镜焦距不可能小于 cm23天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷 成小水滴或 成小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。(填物态变化的名称)24夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是 现象。25水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛。我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。26去年冬季，某市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见。从物态变化角度分析，“雾”的形成属于 现象，“霜”的形成属于 现象；“霜比往年少见”说明该市去年冬季平均气温比往年 (填“高”或“低”)。27根据图表所提供的数据(1标准大气压下)可知：物质凝固点沸点酒精-11778水银-39357(1)80的酒精是 态；(2)在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50，此时应选用 (选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。28甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线(如图所示)，从图中给出的信息，我们可以判断 物质是晶体，该晶体的熔点是 ，该晶体加热 min后开始熔化。29在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a，b所示。则图中 是水在沸腾前的情况，图中 是水在沸腾时的情况。30、如图是简化了的电冰箱的电路图。图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内 部的照晚灯。当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S1与S2的状态是_；当又打开正在工作的电冰箱门时，开关S1与S2的状态是_。31. 在图14中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。32. 如图15所示，画出光通过三棱镜的光路图。33. 如图（乙）所示，SA、SB是光源S发出的两条光线其中SA平行于主光轴，S过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。34、根据图9所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图35、将图中的各器材连成电路。要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。图9SL36、在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指 的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋 的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）甲 乙 丙（2）他猜想：凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小3.00光屏上没有像5.00光屏上没有像12.0060.00放大20.0020.00等大25.0016.67缩小30.0015.00缩小分析数据可知，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小就越 。（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应 （选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。37、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况t/min0123456789t/-4-3-2-1000135（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ；（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？（4）根据图象可得出的探究结论是：冰熔化时，_。（5）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象是否与冰的相同？为什么？ 38、在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图14甲所示。(1)实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾?_。(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图14乙所示，第6 min水开始沸腾。根据图象可得出的探究结论是：水沸腾_。根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，_。(3)实验中，水升温速度过快，不易观察现象，请写出2种解决措施_；_。39、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关（1）通过、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与 有关（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同41小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量01012022第二次测量02024044第三次测量02503055为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了改变电源电压的方法来重复实验，完成了第二次和第三次测量。请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。（1）在拆接电路时，开关必须_。（2）上面设计的表格中存在的不足之处是_（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_。（4）后面两次实验是采用改变电源电压的方法来进行的，这样做 （填合理或不合理）。6