七年级语文期末试卷 (2).doc

2011-2012学年度盐城市第一初级中学第一学期七年级期末考试
语文试题
考试时间：100分钟 卷面总分：120分 考试形式：闭卷
亲爱的同学们，经过一个学期初中生活，相信你已经有了不小的进步，请将累累硕果记录在这张试卷上吧……赶快动笔吧！仔细审题，冷静作答。老师期待着一起分享你的学习成果！
一、积累与运用（30分）
1．阅读下面一段文字，并按要求作答。（4分）
读书多是众多学子成功的秘诀之一。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下课堂以外的书藉。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在现实与xiá xiǎng 之间，在喧嚣和恬 静之间，他们显出一番xiāo sǎ 的派头。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
恬 静 xiá xiǎng xiāo sǎ
（2）找出文段中的一个错别字并加以改正。（1分）
改为
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）
A．田野调查者从祠堂、庙宇、碑文、民歌民谣中发掘出大众文化在社会生活中的作用和影响，他们认为，文化的影响是根深蒂固的。
B．港台的影视文化对大陆产生了重要的影响，其影像产品在大陆占有相当份额，不少港台艺人成为青少年追捧的对象，他们的一言一行被许多人潜移默化地模仿。
C．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。
D．当我们赶到比赛场时，我们队已输得不亦乐乎了。
3．下列各句中没有语病、句意明确的一项是（2分）
A．一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最宝贵的财富。
B．提高全民族素质问题，是我们的首要任务。
C．把我国建设成社会主义强国，这是历史赋予我们的光荣任务。
D．王老师是新调入我校的，许多同学还不认识。
4．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）
她抬起头仰望，________________。
①粒粒星，怀疑是白色的小花朵从天使的手指间洒出来，而遂宝石似的凝固地嵌在天空里了
②但仍闪跳着，发射着晶莹的光，且从冰样的天空里，它们的清芬无声地霰雪一样飘堕
③景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶
④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间
A．③①②④     B．④①②③     C．③④①②     D．④③①②
5．根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。（10分）
①我寄愁心与明月，___ ____。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②万籁此俱寂，___ ___。（常建《题破山寺后禅院》）
③子曰：“______ ____；思而不学则殆。”（《论语》）
④青山有幸埋忠骨，______ _______。（杭州岳墓对联）
⑤晴空一鹤排云上，______ ______。（__ __《秋词》）
⑥________ ______，江春入旧年。（王湾《__ _______》）
⑦______ _______，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
⑧但愿人长久，______ _______。（苏轼《水凋歌头》）
6．名著推荐与专题（6分）
①《汤姆·索亚历险记》的作者是 。我最喜欢的情节是 ，理由是 。（4分）
②请你写出含有“狼”两个成语。（2分）

7．口语交际。（4分）
文明进社区：学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个）
二、综合阅读（50分）
（一）8．阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成下列各题。（6分）
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
①展开合理的想象，用自己的话描述词的上阕所展现的画面。（不少于40个字）（3分）
②从这首词中你读出了作者怎样的情怀？（3分）
（二）阅读《三峡》选段，完成9—13题。（14分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9．《三峡》选自《 》，作者 ， （朝代）地理学家、散文家。（3分）
10．解释下面句中加点词的含义。（3分）
①两岸连山，略无阙处 阙：
②至于夏水襄陵 襄：
③虽乘奔御风 虽：
11．翻译下面的句子。（2分）
清荣峻茂，良多趣味。
12．三峡很美，你觉得三峡美在哪里？请用“三峡的 美，你看 ”的句式写话。（4分）
13．《三峡》引用渔歌结束全文，让人想起了李白《早发白帝城》中的诗句 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，试分析二者表达的情感。（2分）
（三）阅读《春》选段，完成14—16题。（14分）
【A】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。【B】看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
14．选文第一段按照从上到下的顺序描写了“ ”、“ ”、“ ”三处春花。写蜂闹蝶舞从侧面突出了春花 、 、 的特点。（6分）
15．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”是____ ____的意思。“仿佛”一词能否删去？为什么？（4分）
16．朗读朱自清的《春》，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染。作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，才使得笔下的景物变得鲜活生动。请从文中【A】【B】两处任选一句，从修辞手法的运用及其表达的作用的角度作简要赏析。（4分）
我选 句，赏析：
（四）阅读《餐桌上的谜底》一文，完成17~21题。（16分）
餐桌上的谜底
①小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。
②每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地　 （挪、走、跑）到邻居家门边。
③有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”
④妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。”
⑤妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”
⑥我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我　　 　　 （支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说；“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃。
⑦一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。
⑧晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
⑨是的，我知道了。
⑩妈妈又对我说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。
⑾那年，我11岁。
17．第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么？（2分）

18．①----②段写小时候“我”很馋，主要用了什么描写手法，有什么作用？（4分）
19．⑨段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么？（3分）
20．请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（3分）
21．“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉”，面对“我”的提问，妈妈为什么没有直接回答，试从刻画人物形象和安排故事情节的角度说说其作用。（4分）
三、作文（40分）
呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；因材施教，教书育人，是教师的责任；好好学习，天天向上，是学生的责任……生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你做伴；学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去……
请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇不少于500字记叙文，要求：要自由、有创意地表达出真情实感，，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
四、附加题（20分）
阅读《长在岩石下面的小花》，完成1—5题。（20分）
①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤。
④第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。
⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。
⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，太阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
⑦于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点钱补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款……”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”
⑾是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。
1．请概括本文故事的主要内容。（4分）
2．联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解。（4分）
①第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”（2分）
②一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。（2分）
3．第⑥段中画线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。（4分）
4．请谈谈你对第⑩段中画线句的理解。（4分）
5．不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下的小花”为题，写一段话。（4分）