资源描述
校内公开课
《卖油翁》导学案
执教人 语文组丁厚生
时间 :2017年4月7号上午702班上午第二节
一、 导入
请同学说一说成语“熟能生巧”的意思。那么你们知道“熟能生巧”成语的由来吗?
二、 作者简介
欧阳修(略)
三、 读一读
1、 听多媒体诵读。
2、 集体诵读。
3、 个人诵读。
四、 检查预习
这些字你读准了吗?
五、 看谁讲得好
根据文本,可以适当展开想象,用自己的话讲述《卖油翁》的故事。
六、 看谁译得好
根据文本,分句请学生试译,力求字字对应译法。
七、 看谁想得深
1、故事中的两个人物都身怀绝技,你认为他们的成功经验是什么?
2、读了这个故事,你还有哪些感悟或启示?请你谈一谈。
八、课文小结
九|、作业
向同学们介绍你亲身经历的体现“熟能生巧”的学习或者生活上的一件事。
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