资源描述
第五章 第二节 生物的个体发育一、被子植物的个体发育
★ 学习目标:1、熟记被子植物的个体发育过程。
★ 重点难点:被子植物胚的发育和胚乳的发育过程。
★ 学习方法:先熟记课本的概念,再结合课本的图解进行理解记忆。
★ 学习过程:
1、课前预习:
(1)被子植物的个体发育过程包括 和 等阶段。
(2)种子的形成过程包括 和 两个过程。
(3) ,标志着植物生殖生长的开始。植物生殖生长和营养生长的关系是 。
2、探究交流:被子植物胚的发育和胚乳的发育有什么样的关系?
3、例题解析:如右图表示一粒玉米的结构,有关叙述正确的是( ) A.其萌发时,胚的干重始终增加[来源
B.若b基因型为Aa,则胚乳一定为AAa
C.玉米子粒为个体发育的起点
D.玉米胚由a、b、c组成
答案:B 解题思路: 玉米是单子叶植物,种子萌发过程中,胚吸收周围胚乳中的营养使自身干重增加;胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分,a、b、c分别为胚芽、胚轴、胚根;b基因型为Aa,则胚乳为AAa或Aaa;受精卵是玉米个体发育的起点。
4、课堂反馈:
(1)种子的成熟过程实质上就是胚由小到大,以及营养物质在种子中变化和积累的过程。如下图表示小麦种子(淀粉类种子)成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。据图可推知( )( )
A.曲线①表示淀粉,曲线②表示葡萄糖
B.曲线②表示淀粉,曲线③表示淀粉磷酸化酶
C.淀粉是由葡萄糖和蛋白质等转化而来的
D.生长素含量逐渐增加,淀粉酶活性不断增强
(2)右面的甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况。下列叙述正确的是
A.b表示胚的发育,甲图表示玉米种子的形成
B.b表示胚乳的发育,甲图表示大豆种子的形成
C.c表示胚乳的发育,乙图表示玉米种子的形成
D.c表示胚的发育,乙图表示大豆种子的形成
(3)下列关于植物的个体发育的叙述,正确的是( )
A.植物个体发育是指从受精卵发育成胚的过程
B.成熟的花生种子无胚乳,因为没有经过双受精过程
C.植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育
D.荠菜胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成
5、课后作业
(4)下图为种子萌发成幼苗的过程中,发生的各种代谢变化曲线图。其中哪一组是正确的
A.①和② B.③和④ C.①、②和③ D.①、③和④
(5)甲图表示被子植物雌蕊结构模式图,乙图表示胚珠发育模式图,请回答:
((a)甲图中②是________,受精后第一次分裂形成的两个子细胞中,靠近珠孔的叫________,将来发育成如乙图中的[ ]________,其作用是________________________,________________________。远离珠孔的叫________,经过多次分裂先形成________,再发育为如乙图中的[ ]________。
((b)甲图中的③________在受精后发育成乙图中的[ ]________。
((c)甲图中的④________将来发育成________。⑤________将来发育成________。整个甲图将发育成________,整个乙图将来发育成________。
(6)资料书:P-P
答案:(1)B (2)D (3)D (4)D
(5)(a))卵细胞;基细胞;⑥;胚柄;为球状胚体发育提供营养;产生生长素促进球状胚体发育;顶细胞;球状胚体;⑤;胚;( (b))极核;⑨;胚乳;(
(c))珠被;种皮;子房壁;果皮;果实;种子
★ 自我总结和反思:
1、本节课的收获:
2、还未解决的问题:
3、你想对老师说:
展开阅读全文