班主任对学生的评语.doc

担任过班干部或学生干部的同学用此类评语：该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！你让我想起两个汉字，一为“享”，一为“亨”。“享”意味着享受与安逸，“亨”则为功成名就之意，两字仅一画之差，内涵有别，但关联极大，“享”多那么一画，便不能成为“亨”。有的人往往为了贪享那么一点，就永远不会成功。但学习的大道上，同样也有着诸多跘脚石，各样的诱惑，如果你能远离它们专心求学，你也会跻身于优秀者的行列！ 你是老师的重点牵挂对象。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。不足之处就是平时你对自己不严格要求，老师为你感到可惜。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。 一个人之所以成功，不是上天赐予的，而是日积月累自我塑造的，幸运、成功永远只会属于辛劳的人、有恒心不轻言放弃的人，能坚持到底的人。老师希望你在以后的日子里，能够一如既往地努力! “行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的行为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的未来。 c 你诚实、尊敬师长，关心集体，团结同学，能严格遵守班级和学校纪律，你的作业很认真，在学习上你能刻苦钻研，你的成绩也不错，但离目标还有一定的距离，愿你百尺竿头更进一步。 你能遵守学校的各项规章制度，为人憨厚，学习时间抓的不是太紧，加上缺少钻研精神，因此学习成绩迟迟得不到提高，希望你在新的一年里，发奋努力，刻苦钻研，不断提高文化课成绩，实现心中梦想! 你的英语是你成功的绊脚石，你也知道并且一直在努力，但是我觉得你是没有找到正确的方法。但是不管怎么样，记住“请坚持，别放弃”。 你对自己的要求并不高，总感觉你学习上缺少了冲劲和干劲，在你那里我也看不到朝气。新的一年来临了，在全新的牛年里，用崭新的面貌去对待学习。 你尊敬老师，团结同学，待人有礼。在课上老师发现你神情专注，学习成绩有一定进步。希望你在新学期里严格要求自己，勤奋好学，你一定会成功的，老师深深地祝福你。 你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。它使你迷失了学习的方向，使你染上了许多坏习气，使你丧气了斗志。 “非学无以广才,非志无以成学”，你在懵懵懂懂浑浑噩噩中一天天地走过。其实你有着爱迪生一样的头脑，你需要一次“理想深处的革命”，确立人生目标并为之要坚定的走下去，志向的天使在向你招生，寒假给我写篇你志向的汇报，好吗？ 学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。 “如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得？我想聪明的你一定会得出答思维较敏捷，学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。老师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！ 对待成功，不同的人有不同的做法。有的人永远活在梦幻里。而有的人对自己不抱不切实际的幻想，而是一步一个脚印为自己的成功劈荆斩棘，去拥抱明天。你就是那种脚踏实地的求知者，在通往人生理想的道路上执着前行。我想，只要心中有梦想，无论身陷何种境地，或承受多少的挫折和磨难，生命永远会留下绚丽的色彩！老师希望你用勤奋的心、用毕生的精力去完成一幅壮美的人生画卷。 胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。BR你勤奋刻苦，目标明确，意志坚定，为了自己的梦想不断拼搏。你成绩优秀，但你知道，最大的敌人是你自己。你知道，在每个学科上你都有自己要努力的方向和要超越的目标。内秀的你能正视自己的不足，想信只要你不断追求，你一定会成为最优秀的你自己！2、你是一个幸福的孩子，因为你拥有一个爱的家。而你也将你的爱心、热情、远见卓识带到了整个班级，感染了你周围的很多人。你不仅目标远大，还将理想付诸行动：物理进步明显，作业的整洁度有明显提高，都表明你在改变，你在进步！相信你高三会以更优秀的姿态展现在大家面前！3、“洞庭湘水涨连天，艟艨巨舰直东指。”你目标明确，意志坚定。为了自己的理想执着地追求着，从不感到疲倦。学习上你很钻研，并能很好地安排你的时间。要灵活安排你的时间，注意方法并能劳逸结合。因为会休息的人才会有足够的时间学习。相信你一定能够扶摇直上，实现你的梦想！4、面对学习，你懂得“锲而不舍，金石可镂”；对于挫折，你坚信“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；对于难题，你相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”你很踏实，干劲可再大些，英语尚未引起足够的重视。希望你能挖掘潜力和优势，朝着大学的梦想不断奋斗！5、你是一个待人诚恳，心地善良的学生，上课总是认真听讲，作业认真完成，成绩也是很优秀的。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。假如你能再努力一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，相信你的成绩会更好。高三，老师期待着你的进步，期待能看到一个阳光般灿烂的你！你诚实稳重，宽容守信，关心集体和他人。大家信服你执著的精神，你坚强的毅力，你朴实的为人，你从容的气度这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！老师期待高三看到一个阳光般灿烂的你。7、进入高三你更加自信、沉稳、开朗。思考问题时，你紧锁眉头的样子，给人留下了深刻的印象。学习中，你能正视自己的不足，并有实际的行动在改进自己。当然凡事都有一个过程，成功不可能一蹴而就，你必须懂得在奋斗的寂寞中等待。一步一脚印，相信你能踏出一个灿烂的未来！8、你是个文静内向的小姑娘，从第一眼见到你，老师就知道你会是一个很努力的学生，后来发现不仅学习努力，做事情也很负责。物理和化学要引起足够的重视，尤其化学有待提高，老师相信你可以做得更好！9、你很勤奋，但有时也显得散漫；你很执着，但也难免不够踏实。你有健康的体魄、敏锐的目光、冷静的大脑，只要你能克服你的不足，你在学习上一定可以有更出色的表现。评语“伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境进，别人失去了信心，而他却下定了决心”把这句话送给你，因为你是纪律委员，虽然我们班的班级工作中会遇到很多的困难，你曾经说不想再当这个班委了，因为你对班级同学对你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都会遇到挫折，相信自己，把挫折当做是磨砺自己的机会，你一定会成为一个非常出色的管理者。 没有财富，依然可以追寻快乐；没有鲜花，仍就可以享受阳光；没有掌声，我们可以选择平凡。生活就是这样，总是以不同的方式展示着自己的风采。你就是这句话最好的诠释，这方面你做得很好。学习是枯燥的，可你却始终都乐在其中，比其他同学学得投入，你时刻都在享受学习带给你的无穷快乐。我很欣赏你,做任何事情都很认真，责任心强，是个让大家都信任的好同学。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”在以后的日子里，老师希望你一如既往，别轻易停下你前进的脚步，勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。老师会一直在你身后，真诚地为你加油，为你鼓劲。 你对自己的要求并不高，总感觉你学习上缺少了冲劲和干劲，在你那里我也看不到朝气。新的一年来临了，在全新的牛年里，用崭新的面貌去对待学习。 不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 “即使天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过”。虽然你的成绩并不总是遥遥领先，但你的天赋和睿智注定了你只可能偶尔与第一擦肩而过，而不是永远擦肩而过。其实，你已经比很多人优秀多了。 只要找到正确的方向，你一定会实现自己的理想的。在学习上，其实是有一些共性的东西，那就是WS和WH，即 “捷径Work Smart”和“苦干Work Hard”，有捷径可走时，不要低头傻干，需要一步步踏实苦干的时候，就不要投机取巧。要知，通往春天的路上总会有凛冽的寒冬与之相随！ 时间过的可真快，快的都让我们无法细细去品味过去的奋斗历程。要知，命运全在搏击，奋斗就是希望。学习的最高境界便是坚持到底，永不言弃。老师希望你在经历一番拼搏之后，能够收获更大的成功的喜悦！ 执着的人，拥有隐形的翅膀，才会飞的更高更远。你所拥有成功的过去，已成记忆，这仅仅是前进的动力，以你的聪明和灵气，我想你完全可以跻身最优秀学生的行列，但这需要你以超常的努力和不懈的奋斗去实现。以你现在的学习成绩虽说过得去，但老师并不满意，你说呢？懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。看得出你内心充满着对未来的憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。老师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望 ，你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势，但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神，老师真为你担心，人贵有恒心，希望你能迎难而上，积极主动地投入到学习中去。老师对你最满意的是，你能虚心接受老师的教导，尽管你的学习成绩不是很理想，但我相信，凭着你的聪明，凭着你“想学”的信念，终有一天你会到达成功的彼岸。古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚，它使你迷失了学习的方向。你很聪明，也很有悟性，你一旦认真起来，一定会有出色的表现。树立信心，持有恒心，老师期待着你可喜的进步。你学习态度端正，学习积极性较高，学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲，更希望能经常看到你举起的手，听到你大胆的发言，让自己的才华在课堂上得以展示。你平时不多言语，为人诚恳，尊重老师，作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真，课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上，你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会，使各方面能力有所提升。你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正。上课能专心听讲，课后能认真完成作业。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足的进步。你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确，态度也很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色、更优秀的学生。你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动场、朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!该生性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。请多注意保重身体，提高学习效率。 该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。 该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。 该生是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。你学习刻苦，成绩优异并且稳定。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 该生自入学以来，热爱学习，热爱运动，与同学关系非常友善，乐于帮助他人，曾多次为班级赢得荣誉，替班级争得光荣，是同学们学习的榜样，是老师的好学生。 该生自入学以来，勤奋刻苦，努力学习，热爱劳动，善于帮助他人，乐此不疲，学习态度端正，尊敬师长，对于各项活动都积极参加，言谈中常常幽默常以笑面对生活，深受师生喜爱。该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。 该生乐于帮助他人，待人礼貌，诚实守信。尊敬师长，友爱同学。学习上一丝不苟，积极进取，善于钻研，敢攀高峰。积极参加各种有益活动，且审美观念极强，是班级上多方面的模范代表。 该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动，并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生，深受师生喜爱。 该生思想品德优秀，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，有很强的责任心。学习上一丝不苟，勤奋好问，目标明确。生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛，伸受师生喜爱。 该生平时学习态度端正，积极要求上进，自入校以来，表现良好，乐于助人，在各项活动中表现出较强的创新能力，遇事稳重。且在德智。体方面高平衡发展。 16