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福建省师大附中2013届高三生物上学期期中试题新人教版.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6509560 上传时间:2024-12-10 格式:DOC 页数:9 大小:700.50KB
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1、 福建师大附中2013届高三上学期期中考试生 物 试 题(共100分 时间:90分钟) 一、 选择题(本题包括25小题,共48分,1-20题每题1.5分,21-26题每题3分。每小题只有一个选项符合题意。)1下列关于生命科学实验的描述中,正确的是 A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 B观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸作用是使细胞分散开便于观察 C探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 D在观察叶绿体的实验中,藓类的叶片大,可直接使用高倍镜进行观察2根据下列实验现象描述,可以确定细胞已经死亡的是A在高倍镜下观察黑藻细胞时,发现细

2、胞质流动速度缓慢B将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.12g/mL蔗糖溶液中,未发生质壁分离C用台盼蓝对动物细胞染色,发现细胞被染成蓝色D在高倍镜下观察某种哺乳动物细胞,未观察到细胞核和细胞器3下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是 A. 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 B在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2 C实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 D可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式4如图,下列说法不正确的是A该化合物为三肽 B该化合物中的肽键结构可表示为NH-COC形成该化合物时失去了两个水 D形成该化合物的氨基

3、酸的种类由 R1、R2、R3决定5细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析下列说法不正确的是ADNA数目加倍发生在A中的2时期B细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期C在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程D在2时期用射线处理可诱发基因突变6将植物细胞在3H标记的尿苷存在下培养数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于A叶绿体和高尔基体 B细胞核和液泡 C细胞核和内质网 D线粒体和叶绿体7细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是A种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸B应用乳酸菌制作酸奶,应先通气

4、,后密封,利于乳酸菌发酵C水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,降低细胞呼吸D栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需元素8图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图,下列叙述正确的是A图乙所示结构取自图甲中的或B与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上C图乙所示的结构是合成H并消耗ATP的场所D叶绿体以图甲的形式扩大膜的表面积9右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中不正确的是A该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体C该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D这种生物体内所含的多糖有

5、淀粉和纤维素,单糖有果糖10下列与细胞器相关的叙述中,正确的是A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程11取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如下图所示。下列叙述错误的是A装置内增加的氧气来自于水B光照强度为a时,光合作用停止C丙组装置内的CO

6、2含量照光后比照光前低D该图反映了光合作用强度与光照强度的关系12下列关于光合作用的叙述中,正确的是A酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B在暗反应过程中酶和C5的数量会因消耗而减少C在一定范围内,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响13下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁B水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用D图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核14如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质

7、的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是 A若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是B细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系C适当提高温度将加快和的流动速度Db过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性15光合作用能否放出O2,可通过观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生来验证。结合给出的三个倒置的试管,此验证性实验的最佳设计应为 A. 只有a试管 B. a试管和b试管 C. a试管和c试管 D. b试管和c试管16下列有关细胞结构和功能的说法中,不正确的一组是所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA

8、为遗传物质抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收无机盐 在植物的叶肉细胞中,能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA 光合作用的细胞一定含叶绿体,含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用 A B C D17已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是 18如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同

9、钟置内,以下关于本实验的目的最准确的叙述是、A证明光合作用的必需条件是CO2 B证明光合作用的速率随CO2浓度增高而增大C证明过多的CO2阻碍光合作用 D证明NaOH能促进光合作用19图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是 A图甲中结构的数目在图乙的ab区间加倍 B图甲中的结构在图乙中的de区间开始消失 C图乙中染色体与DNA数目之比为1:l的时期是在cd和hi区间 D细菌不具有图甲所示结构,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制20右图为测定动物呼吸装置的示意图(图例:1青蛙;2盛有某种试剂的试管;3广口瓶;4软木塞;5细玻璃

10、管;6红墨水滴;7温水;8水槽)。下列关于该装置的描述中,正确的是A试管内的试剂是饱和的CaCl2溶液B广口瓶放入盛有温水的水槽内是为了使瓶内温度恒定C实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动D该装置可直接测得动物呼吸时所释放的CO2量21下表列出某动物两种细胞的生物膜结构的相对含量(%),据此可推测 细胞膜 内质网膜高尔基体膜线粒体核膜其它附着有核糖体无附着核糖体外膜内膜甲2351677320.2少量乙560CA;(2)根细胞细胞呼吸强度降低,影响了主动运输过程中的能量供应;(3)质壁分离(4);29(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也给分)(2)Cu2+Cl-(3)对照确定Na+ 和SO42对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(其他合理答案也给分)(4)深砖红色无砖红色(或蓝色)浅砖红色浅砖红色(其他合理答案也给分)斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性30.(1) 氧气 右 温度 12(2)结合型叶绿素含量降低 石英砂、碳酸钙、酒精 不变31(1)外界C02的浓度 光照强度 ,(2) 光和强度为限制因素,此时光合作用强度=呼吸作用强度,光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供 (3)1.02 0.859

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