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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,以史为鉴，面向未来,商丘市,试验中学 李叶,1/22,满江红（卢沟桥忆七七事变）,祸起东灜，小妖畜、铁蹄侵越。卢沟犯、狂言三月，将华夏窃。华北方成沦陷地，华东又被疯魔裂。我同胞、横死遍江城，遭凶劫！,2/22,油画南京大屠杀，作者：李自健,3/22,以史为鉴 面向未来,-中日关系史专题复习,1972年9月27日，毛泽东在中南海会见来访田中角荣,4/22,一、中国古代历史时期中日关系,两汉时期,知识梳理,中国铁器、铜器、丝帛传往日本。,政治交往,经济交往,2 东汉初：日本倭奴国王遣使来汉，光武帝赐赠 “汉委奴国王”金印,1 西汉：汉武帝，日本有30,多个小国与汉朝来往,5/22,一、中国古代历史时期中日关系,知识梳理,全方位交往,贸易往来,著名人物,隋唐时期,吉备真备（日）；鉴真（中）,登州、扬州,主要港口,教授儒学,政治：,经济：,文化：,仿照唐制,学习建筑,互遣使节,6/22,一、中国古代历史时期中日关系,知识梳理,元代海船直通日本,清朝,宋元时期,明清时期,南宋和日本交往频繁,倭寇侵犯我国东南沿海,明朝,中日贸易往来成为双方关系主要纽带,清朝前期，闭关锁国，中日交往基本断绝,7/22,二、中国,近代时期,中日关系,知识梳理,1874年，日本在美国支持下侵略台湾,18941895年，甲午中日战争,19041905年，日俄战争,19001901年，参加八国联军侵华,日本侵华，中国半殖民地化程度不停加深,清政府统治时期,(1840-1912),8/22,知识梳理,1914年，入侵中国山东,1915年，提出“二十一条”,与美国争夺激烈，逐步形成独霸中国局面,二、中国,近代时期,中日关系,北洋军阀统治时期,扶植地方军阀势力,(1912-1928),大力对中国进行资本、商品输出,9/22,知识梳理,1931年，,1932年，,1935年，,1937年，,1945年，,二、中国,近代时期,中日关系,南京国民政府统治时期,(1927-1949),发动“九一八事变”,建立伪满州国,制造“华北事变”,全方面侵华,发动“八一三事变”,制造南京大屠杀,日本败降,局部侵华,全方面侵华,阴谋破产,10/22,知识梳理,1、23年冷战对立：（19491972年）,2、30多年和平友好交往,：（1972年至今）,日本追随美国，敌视新中国,1972年，田中角荣访华，中日邦交正常化,三、现当代史上中日关系,20世纪90年代，中日关系一波三折,11/22,知识归纳,中日关系发展历程,和平友好交往,战 争,邦交正常化,古代,：,和平友好交往是主流。,古代中国国家实力强大，,日本在政治、经济、文化等各方面学习中国,。,近代,：,战争,日本强大起来，侵略中国。,1972年后：,和平友好交往是主流,。,但在历史遗留问题上日本不能正确对待。,12/22,高考回首,年上海卷39题:（教科书事件）,年上海卷第31题:（明治维新）,年全国卷主观题：近当代主权问题（大连、旅顺）,年全国卷历史学科内综合题：(长城题),年广东卷选择题：（东北地域）主观题（抗战意义）,年全国卷历史选择题：(中日关系 ),年全国卷：（中美关系“开罗宣言”）,年广东卷第40题：(南京大屠杀),年高考全国卷II 选择题：（马关条约）,年高考北京卷：（20世纪世界战争与人类文明）,13/22,前瞻预测,1 将历史上中日关系与今日之中日关系相关联，从中总结一些规律性、现实性东西，极有可能在今年高考题中得到反应。,日本人来学习时,中国人奉日本人为上宾；,日本人对我们犯下历史罪孽时，中国人宽容大度、既往不咎。,例1、对历史上中日关系规律性认识：,中国强盛时，日本人是中国人“学生”；,中国衰弱时，中国人却沦为日本人宰割对象。,1）日本对中国:,2）中国对日本:,14/22,前瞻预测,中日两国和则两利，斗则两害，中日关系必将朝着健康方向发展，和平友好一直会是双方关系主流。,例2、作为当代青年，你认为中日关系会怎样发展？我们应该做些什么？,1）不停提升中国经济实力和综合国力；,2）以和平共处五项标准为基础，主动开展经济文化交流与合作；,4）针对当代日本国内右翼势力军国主义立场，我们必须对此应有足够警觉。,3）要坚持经过对话，平等协商，妥善处理中日之间分歧，主动探讨处理分歧方法，防止中日友好大局受到新干扰和冲击；,15/22,前瞻预测,2、应把“以和为贵”、“和平共处”、“独立自主和平外交”、“和平发展”与外交标准性进行综合性体悟，站在全局性、大局性角度考查中日关系走向，立足于中日友好。,例3、中日两国友好交流是两国人民共同愿望。结合所学知识回答：,（1）中日两国友好交往开始于何时？又在什么时侯到达顶峰？有何突出表现？为此作出突出贡献人物有哪些？,（2）中日友好关系建立与发展有何重大政治意义？,对维护亚太地域乃至世界和平与稳定有主要意义。,（2）,符合中日两国人民共同愿望，能促进两国人民情谊和友好相处；,符合两国人民共同利益，能取长补短，为两国发展提供良好环境；,16/22,前瞻预测,3、中日关系是中国对外关系、也是世界史中国际关系主要内容，历年高考都有所关注。今年还应尤其注意中非、中欧、中美、中俄、中国与东盟等关系。,国家利益和国家力量是国际关系决定原因。,17/22,地理,学科,分析日本资源、气候、地形等特点,日本经济特点及形成这些特点原因,工业布局及成因和新兴工业布局新趋向,哲学常识：透过现象看本质，分析日本在教科书问题、钓鱼岛问题，参拜靖国神社实质。事物发展是前进性和波折性统一。物质和意识关系等。,政治,学科,政治常识：和平发展两大主题和我国外交政策，国际关系决定原因。,经济常识：对外贸易政策。,学科链接,18/22,沙场点兵,一,、选择题,中日两国一衣带水，在历史上现有友好往来，也有冲突与战争，我们应以史为签，和平共处。回答下列问题,1、以下表述，不符合隋唐时期中日交往情况是,A、日本大化改新由留学唐朝回国人策动,B、日本吉备真备对中日交往作出了突出贡献,C、日本都城建造完全仿照唐朝长安样式,D、日本大化改新新制度全部以唐朝制度为蓝本,2、前往日本传输唐文化高僧是,A、玄奘 B、义净 C、鉴真D、法显,D,C,A,19/22,3、以下四个地方，在近代史上曾经首次被日本军国主义单独侵占，其时间先后次序是：旅顺 沈阳 北平 青岛,A、B、,C、D、,4、1972年，中日关系实现正常化直接原因是,A、中国“文化大革命”结束,B、国际上出现了同一个中国建交热潮,C、中国放弃“一边倒”外交方针,D、受中美关系正常化影响,沙场点兵,C,B,D,D,20/22,21/22,22/22,
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