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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让心灵说话,心理活动描写指导,学习目标,1,、认识人物心理活动描写的基本方法。(重点),2,、能结合情境进行具体生动的人物心理描写。(难点),语文课,开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”,她忐忑不安地想,“,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?是他来啦?,不,还没来!,为什么把他们抱过来啊?,他会揍我的!那也活该,我自作自受,嗯,揍我一顿也好!,”,穷人,“,愿上帝可怜吧!,”,老大臣想。他把眼睛睁得特别大,,“,我什么东西也没有看见!,”,但是他没敢把这句话说出口来。,“,我的老天爷!,”,他想,,“,难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。,”,安徒生,皇帝的新装,天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。,难忘的一天,但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。,我的战友邱少云,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/10 周二,9,可编辑,_,想,_ _,。,语言、动作、神态:,_,环境烘托:,_,联想想象:,_,像,_,仿佛,_,心灵世界如天空,变幻多彩妙无穷。内心独白抒胸臆,景物描写来烘托,神态动作现心声,细腻真实众口称,梦幻想象若齐到,神游万里显高妙。,总结:,今天我们初步了解了几种心理描写方法。但人的内心世界是丰富多彩的,不同的人,或同一个人在不同的时间,不同的境遇里,心理活动是不同的,大家要多观察,用心去体会,灵活运用所学方法,才能使自己笔下的人物栩栩如生,形神兼备。,读书破万卷,下笔如有神,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/10 周二,17,可编辑,
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