三年级(下册)劳动与技术教案第一课 课 程 表一、教学要求:在学生已初步掌握了抽拉技术在手工制作中的运用的基础上,继续学习运用抽拉手法制作“课程表”。二、教学难点:通过抽拉使人物活动起来。三、教学准备:制作件“课程表”成品一份。剪刀、刻刀、胶水、制作材料。四、教学时间:1 课时。五、教学过程:一、激趣导入。教师出示“课程表”成品,抽拉几次,调动起学生制作活动课程表的浓厚兴趣和迫切要求。二、制作“课程表”。1、展示“课程表”作品。2、明确制作步骤。(1)剪切、折叠,制作课程表外壳,将抽拉板与外壳粘贴。(2)将课程表粘贴在外壳里面。(3)粘贴好外壳,完成。3、学生小组内自行研究制作中的难点。(1)怎样粘贴一下底板,让课程表动起来;(2)怎样使课程表中的小男孩站起来?、全班交流反馈。三、作品展示。比一比,看谁的“课程表”作品做得更漂亮、更巧妙、更有用。请做得好的同学说说自己制作中的体会。四、延伸同学们通过前两课的学习,已经了解并初步掌握了让纸玩具动起来的小窍门。介绍抽拉连动在生活中的应用,帮助学生了解通过操纵杆体现简单抽拉连动的现象。想一想:我们还能制作什么抽拉纸玩具。