资源描述
九年级英语Module7考试命题双向细目表
考查项目
题型
操作定义
题号
分值
考查知识
及要素
考查能力要求
预设难度
记忆识别
理解表达
综合运用
语言知识及运用
一、单项选择题
能根据语境和句子灵活运用语言知识和交际用语
1
1
冠词
√
低
2
1
介词
√
√
低
3
1
名词
√
√
低
4
1
动词及时态
√
√
高
5
1
动词
√
√
低
6
1
副词
√
√
中
7
1
被动语态
√
√
低
8
1
状语从句时态
√
√
高
9
1
不定代词
√
√
低
10
1
被动语态
√
√
低
11
1
动词短语
√
√
高
12
1
宾语从句连词
√
√
中
13
1
固定搭配
√
√
中
14
1
交际用语
√
√
中
15
1
被动语态
√
√
高
二、完形填空
能理解段落中的各句子之间的逻辑关系；理解文章主题和故事清洁以及综合运用语言知识。
16
1
名词
√
√
低
17
1
代词
√
√
低
18
1
动词
√
√
低
19
1
形容词
√
√
中
20
1
名词
√
√
中
21
1
动词短语
√
√
中
22
1
名词
√
√
中
23
1
动词
√
√
高
24
1
形容词
√
中
25
1
交际用语
√
√
中
三、 阅读理解
能根据上下文推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子间的逻辑关系；能读懂常见题材的阅读材料；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息和完成任务。
A说明文26—30
5
细节理解、归纳理解、整体理解
√
√
低
B 运动题材 31—35
5
细节理解、归纳理解、正误判断
√
√
中
C日记-游记36—40
5
综合理解、归纳理解、整体理解
√
√
中
D 记叙文
41—45
5
事实理解、整体理解综合理解、归纳理解、整体理解
√
√
中
四、单词拼写及选词完成短文
能根据所给提示，理解对话大意，选择合适的词汇完成对话。
46—55
5
词汇在语境、语意中的运用
√
√
中
五、翻译句子
能灵活应用单词、短语、习惯用语、固定搭配和句型。
56—70
5
词语、固定搭配、常见句型的互换
√
√
中
六、补全对话
能根据语言的逻辑关系使问答对应贴切。
71—75
10
语言交际及语义的理解运用
√
√
中
七、书面表达
A能理解信息、归纳信息并提炼信息
76—80
5
信息归纳
√
√
√
中
B能仿照所学的文章话题写出与日常生活相关的短文；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
10
语言综合运用能力及收集信息、归纳总结能力
√
√
√
中
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