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第二单元 欧美主要国家的社会巨变 知识要点
第8课 文艺复兴和新航路开辟
一、文艺复兴
1.背景:
(1)14-15世纪,资本主义生产方式首先在_______萌生。
(2)新兴的_________需要打破封建教会的精神统治。
2.核心:以现实的人为中心、反对神权的_________。
3.实质:借助于古代___________的古典文化,开展的反封建的_________文化运动。
4.代表:
(1)但丁:文艺复兴的先驱,《______》是其代表作。
(2)达·芬奇:文艺复兴的“巨人”,代表作有《__________》和《_________》。
(3)哥白尼:波兰科学家,提出“____________”,奠定了近代天文学的基础。
5.扩展:14世纪兴起于_______,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。
6.影响:
(1)是一场伟大的_________运动。
(2)冲破了__________的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了_________的发展。
(3)其创造的灿烂文化,在世界历史上占有重要地位。
二、新航路的开辟
1.原因:
(1)内因:追求财富的欧洲人都渴望从_____获取黄金、白银和贵重商品。
(2)外因:东西方之间的交通要道被______________帝国控制。
2.概况:
(1)哥伦布:1492年,开辟了通往______的航路,认为自己到达的是印度,称当地土著居民为_________。
(2)达·伽马:1498年开辟了通往______的航路。
(3)麦哲伦:1519-1522年,其船队__________成功。
3.影响:为西欧国家的_________开辟了道路,有利于欧洲____ _______的发展。
【要旨提醒】文艺复兴被称为是“人的发现”,新航路开辟被称为是“世界的发现”,它们都有利于资本主义的发展。
第9课 英国资产阶级革命
一、原因
1.根本原因:英国的_______________严重阻碍了资本主义的发展。
2.直接原因(导火线):_______人民起义。
二、经过
1.开始:1640年,_______的召开。2.领导:__________和新贵族。
3.夺权:1649年___________被处死,议会废除君主制,宣布英国为_______。
4.结束:1688年,资产阶级与新贵族发动政变,威廉入主英国,史称“_________”。
三、巩固:颁布《权利法案》
1.颁布:为了________________,1689年颁布。
2.内容:
(1)未经_______同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。
(2)未经议会准许,国王不能_______。
(3)国王不能在和平时期招募军队或___________。
(4)议会议员的选举不受______干涉。
(5)议会必须__________。
3.作用:确定了_______高于王权的原则,具有______的性质,__________制开始在英国建立。
四、意义
1.国内:推翻了封建君主专制,确立了_______制度,为英国__________的迅速发展扫清道路。
2.国际:对欧洲和北美产生了重要影响,开辟了世界______________的时代。
【要旨提醒】英国君主立宪政体确立的原因:资产阶级和新贵族的软弱性和妥协性,革命不彻底,保留了国王。
第10课 美国独立战争
一、原因:英国的__________严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、经过
1.开始:1775年4月,__________的枪声标志着北美独立战争开始。
2.建军:1775年5月,第二届大陆会议决定组建大陆军,任命_______为总司令。
3.建国:发表《__________》。
(1)时间:_______年7月4日,由_________通过并发表。
(2)意义:①国内:宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的_______ _______;鼓舞了北美人民的抗英斗志,成为北美人民________的旗帜。
②国际:在历史上第一次以______的名义宣布,人民的权利是神圣不可侵犯的,马克思称其是“________________”,“推动了欧洲革命”。
4.转折:1777年,__________大捷。
5.胜利:1781年,英军在________投降。
6.结束:_____年,美、英订立和约,英国被迫承认美国独立。
【易错提醒】美国宣告独立是在1776年;而真正获得独立是在1783年。
三、评价
1.性质:是一场______________,也是一次_____________。
2.国内意义:推翻了_____的殖民统治,赢得了国家的独立,为美国_________发展开辟了道路 。 3.国际意义:推动了欧洲和__________的革命运动。
四、巩固:______年宪法
1.宪法内容:各州组成________国家,联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成。
2.政治体制:立法、______、司法三权分立,互相制约。
3.首任总统:1789年,_______当选为美国第一届总统。
第11课 法国大革命
一、原因:资本主义的发展,要求冲破_________的束缚。
二、经过
1.开始:1789年7月,巴黎人民攻占_________。2.发展:颁布《_________》。
(1)时间:1789年8月,由__________颁布。
(2)内容:
①人生来是自由的,在______上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为。
②法律是公共意志的表现,法律面前__________。
③凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法。
④__________神圣不可侵犯。
(3)意义:
①是法国大革命的纲领性文件,核心内容是____________。
②否定了_______________________,具有重大的历史意义。
【易错提醒】法国大革命结束于1794年雅各宾派专政结束,而不是1814年拿破仑下台。
3.巩固:拿破仑帝国。
(1)夺权:1799年,________发动政变,夺取政权。
(2)建立:1804年,拿破仑建立资产阶级军事独裁的“________ _________”。
(3)措施:
①对内:颁布_______,确立资本主义社会的立法规范;发展__________工商业。
②对外:多次发动对外战争,打败“_________”,维护了革命成果,扩大了革命影响。
(4)覆灭:对外侵略激起了当地人民的反抗,____年帝国覆灭。
三、影响
1.国内:为_________发展开辟了道路。2.国际:沉重打击了______封建势力,有力地推动了欧洲资产阶级革命及_________民族解放运动。
比较英美法三国资产阶级革命
国家
英国
美国
法国
根本原因
导火线
开始标志
领导阶级
重要文献
结果
第12课 第一次工业革命
一、背景
1.前提:资产阶级统治在英国的确立。
2.原因:充足的劳动力,雄厚的资本,丰富的资源和原料,海外贸易的迫切需求。
二、过程
1.开始:首先在英国的_________中展开。2.标志:1765年,哈格里夫斯发明“_______”。
3.进程:
(1)纺织机的发明:_________发明了水力纺纱机;克隆普顿发明了“_______”;_________发明了水力织布机。
(2)蒸汽机的发明:
①概况:机械师______吸收前人的成果,制成改良的蒸汽机。
②影响:为___________奠定了基础,推动了工业革命的深入发展,加快了资本主义国家工业化的步伐,将人类带进了“___________”。
4.交通运输工具的发明:
(1)火车:1814年,英国人_________发明了用蒸汽机推动的火车;___________的出现是人类陆路运输的突变。
(2)汽船:1807年,美国人富尔敦制成了第一艘用蒸汽机推动的汽船。
【易错提醒】勿将“大工厂”写成“大工场”;瓦特改良的蒸汽机将人类带入了“蒸汽时代”勿将“汽”写成“气”。
5.结束:
(1)英国:_____________前后,英国完成工业革命。
(2)其他:60-80年代,________________等国也先后完成了工业革命。
()标志:____________基本取代手工工场。
三、影响
1.使________获得惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
2.为__________制度战胜封建制度,进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础。
3.加重了西方资本主义国家对____________的掠夺和剥削。
【要旨提醒】英国工业革命一系列的发明不是偶然的,而是工匠和技师勤于思考、勇于实践探索的结晶。发明创造是社会前进的动力,科学技术是第一生产力。
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