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《跨越海峡的生命桥》导学案.doc

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《跨越海峡的生命桥 》导学案 兴宾区长梅小学:四年级语文教师 年级:四年级 课题 《跨越海峡的生命桥》 课时 第一课时 科目 语文 目标:1、学习生字、新词;理解课文内容 2、我能有感情地读课文,并找到我喜欢的句子。 重点:理解“跨越海峡的生命桥”含义 难点:感受海峡两岸的血脉亲情。 教学内容提要 时间 教学操作流程 所需资 源 听课记录与评价 学生学习事项 教师教导事 项 激趣导入 5分钟 交流预习情况 点拨 卡片 初学课文 15分钟 1、自学要求: ①自由大声地朗读课文,画出生字词,多读几遍。 ②圈出自己认为难读难写、易混易错的字词,在生字本或写字本写一写。 ③运用所学的方法结合课文中的句子理解字词的意思。 2、读课文,想想课文主要讲了一件什么事? 巡视、点拨、引导、评价 小黑板 生字卡片 交流分享 10分钟 小组交流 点拨、评价 展示提升 5分钟 小组合作学习,找出最让你感动的词句,大家一起分享。 布置作业 5分钟 抄写生字。
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