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校园文化意义
1.校园文化是一种氛围、一种精神。 校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校 文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默 化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、 丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于 提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深 远意义。
2.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。 古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”有位哲人也曾说过：“对学生真 正有价值的东西，是他周围的环境”。学校的校容校貌，表现出一个学 校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作 为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建 设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。因此，要加强校园文化建设，发挥学校师生在 校园文化建设中的主体作用，构筑全员共建的校园文化体系。要树立校 园文化全员共建意识，上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参 与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定 着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果，它与学校各方 面工作都有关系。
3. 校园文化是一所学校综合实力的反映。 校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建 设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化 形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主 要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人 格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。
总之，校园文化建设是学校发展的重要保证。