1、,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,第七八单元集体备课,1/46,第20 课 人类迈入“电气时代”,2/46,时间：19世纪70年代,标志：电力取代蒸汽,电气时代到来 先进国家：美国、德国,创造：创造大王爱迪生,创造耐用碳丝灯泡,汽车问世：1885年,交通运输发展,飞机问世：19,3/46,1、电力广泛使用、汽车和飞机创造、爱迪生主要创造（识记、了解）,时间：19世纪70年代,标志：电力作为新能源广泛应用于生
2、产和生活领域,促进原因：发电机和电动机创造和使用，使电力应用日益广泛,电力广泛应用于生活领域表现：电车、电灯,爱迪生主要创造：电器创造；耐用碳丝灯泡,爱迪生美誉：“创造大王”,汽车创造者：1885年德国人卡尔本茨,飞机创造者：19,美国人莱特弟兄,重 要 知 识 点,4/46,法拉第,17911867，法拉第因为对电磁学作出贡献而成为19世纪最伟大物理学家之一。,1831年，法拉第经过7年重复试验，发觉电磁感应现象，为制造电机提供了基本原理，他又制造了一台利用磁力产生电流机器，将机械能转化为电能，从此，打开电能宝库大门。,5/46,西门子,（18161892），德国创造家、科学家、工业家。曾建
3、立德国第一个电报系统。,6/46,1876年美国人,贝尔创造了电话,到19电话,使用者已经有百万,7/46,卡尔本茨,（18441929），德国机械工程师。提出轻内燃机设计，处理了自蒸汽机问世以来连续了2内部燃烧难题，并在1885年把第一台性能可靠轻内燃机应用于公路运输。,8/46,卡尔.本茨创造汽车,9/46,爱迪生主要创造：,投票计数器、,普用印刷机、,改良打字机、,留声机、,白炽灯、,第一所中央发电厂、,活动电影机、,大型碎石机、,世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、,有声电影机、,鱼雷机械装置、,喷火器、,水底潜望镜等。,10/46,飞机创造者 莱特弟兄,11/46,2、第二次工业革
4、命特点：,电力广泛应用，“电力”取代“蒸汽”成为生产主要动力，人类进入“电气时代”.,思索:,1.电力作为一个新能源，它比,蒸汽动力含有哪些优点？,2.对比两次工业革命结果.,12/46,比较项目,第一次（英国）工业革命,第二次（欧美）工业革命,开始时间,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,结果,动力能源,改良蒸汽机（煤炭）,发电机和电动机（电）、内燃机（石油）,生产生活器,具,纺织、采矿和冶金等生产部门机器,各生产部门新机器以及电报、电话等新型通讯工具和电灯等家用电器,交通工具,轮船、火车机车,电车、汽车、飞艇、飞机等,作,用,促进生产力飞跃发展，使社见面貌发生翻天覆地改变，形成
5、西方先进、东方落后局面，资本主义逐步确立起对世界统治,深入增强了人们生产能力，交通愈加便利快捷，改变了人们生活方式，扩大了人们活动范围，加强了人与人之间交流，,启,迪,科学技术是第一生产力；科学技术推进了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘精神和品质,13/46,第21 课 第一次世界大战,14/46,主要战场：欧洲,大战经过 主要战役：凡尔登战役,结果：同盟国失败,暴发时间：19,暴发标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战,导火线：196月，萨拉热窝事件,第一次世界大战,大战背景：帝国主义争霸世界,三国同盟,三国协约,15/46,1、“三国同盟”和“三国协约”（识,记）,三国同盟组成国
6、,家：,德国、奥匈帝国、意大利,三国协约组成国,家：,英国、法国、俄国,重 要 知 识 点,16/46,17/46,1882年,19,18/46,2、萨拉热窝事件（识记）,时间：196月28日,刺杀对象：奥匈帝国皇储斐迪南夫妇,作用：是第一次世界大战导火线。,19/46,20/46,21/46,4.凡尔登战役（识记）,时间：19,被称为：凡尔登绞肉机,说明：战争残酷性,3.第一次世界大战暴发标志：,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。,5.第一次世界大战结束时间：1911月。,6.一次世界大战结束标志：德国投降。,7.第一次世界大战结果：以同盟国失败,而告终。,22/46,战争历时,4年零3个多月（191
7、4/7/281918/11/11）,参战国家,31个（协约国27个，同盟国4个）,战争范围,14个国家400万平方千米以上土地,卷入人口,超出15亿,参战人员,7000多万,伤亡人员,3000多万,经济损失,3400多亿美元,第一次世界大战概况表,23/46,第22 课 科学和思想力量,24/46,思想成就：法国启蒙思想家伏尔泰,天文学,近代自然科学奠基人牛顿,科学和思想力量,20世纪伟大科学家之一爱因斯坦,相对论,英国科学家达尔文：物种起源,数 学,力 学,25/46,1、启蒙思想家伏尔泰（识记、了解）,启蒙思想家代表：,伏尔泰,观点：,反对封建专制制度；主张由开明君主执政；,强调资产阶级自
8、由和平等；批判天主教会黑暗,和腐朽。对教皇、教士、天主教比喻。,以伏尔泰为主要代表启蒙思想意义和影响：,促进了人们思想解放，为新兴资产阶级在政治,上取代封建贵族提供了有力支援，促进欧洲社,会进步，同时也促进了中国、日本亚洲国家思,想解放。,重 要 知 识 点,26/46,27/46,28/46,2、牛顿、达尔文和爱因斯坦主要成就 （识记）,牛顿：,万有引力、创建微积分,、,三大定律,达尔文：,物种起源,主要观点：,提出进化论思想(一切物种都是在不停改变之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂演变过程),指出自然界法则“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”.,爱因斯坦：,相对论,29/46,30/46
9、,牛顿,31/46,爱因斯坦,32/46,33/46,34/46,第23 课 世界文化杰作,35/46,世界文化杰作,文学：俄国列夫托尔斯泰 安娜卡列尼娜,战争与和平,复活,美术：荷兰画家梵高 代表作向日葵,音乐：德国伟大作曲家贝多芬,代表作:英雄交响曲,36/46,1、贝多芬英雄交响曲 （识记）,贝多芬：,德国作曲家,代表作：,英雄交响曲,重 要,知 识 点,37/46,38/46,39/46,2、托尔斯泰主要作品,（识记）,三部作品：,战争与和平,安娜卡列尼娜,复活,40/46,41/46,42/46,3、梵高和向日葵,（识记）,梵高：,荷兰画家,代表作：,向日葵,43/46,44/46,45/46,46/46,
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