1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,语文,S,版 六年级 语文 下册 第三单元,11*,飞天梦圆,1/24,1,默读课文,了解炎黄子孙飞天梦是怎样变成现,实,从而了解我国航天人勇于探索、锲而不,舍科学精神。,2,会认,“,嫦、娥、绚、穹、锲,”,5,个生字,读读记记,“,绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、,锲而不舍,”,等词语。,教学目标,2/24,航天英雄,杨利伟,3/24,神舟五号发射,4/24,神舟五号,5/24,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,
2、xun,chng,6/24,绚烂 壮举,凌云壮志 积劳成疾,坚持不懈 锲而不舍,7/24,课文先讲什么?再讲什么?最终讲什么?,8/24,先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空梦想,进行了不停尝试。,再写新中国成立以后,炎黄子孙飞天梦,一步步地实现了。,最终写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远宇宙。,9/24,默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂飞天梦是怎样一步一步实现?,10/24,第一步,人造地球卫星,“,东方红一号,”,发射成功。,读第六自然段,说一说你知道了什么?想到了什么?,11/24,第二步,载人航天飞行成功。,自读课文第七自然段,结合课文内容谈谈
3、你感受。,12/24,看到这幅图片你有什么感受?,13/24,神舟五号飞船成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么主要意义?,14/24,“,神舟五号”飞船成功发射,向全世界宣告:中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家。这是中国航天发展史上一个新里程碑,它标志着中华民族探索太空千年梦想终于实现。,15/24,第一步是发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观察和科学试验,并使航天员安全返回地面。伴随我国第一名航天员杨利伟于年,10,月,16,日安全返回,中国载人航天工程历史性突破、即第一步任务已经完成。,中国航天三步走,16/24,17/24,第二步是继续突破载人航天基
4、本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱交会对接。在突破这些技术基础上,发射短期有些人照料空间试验室,建成完整配套空间工程系统。发射神舟六号,即标志着中国开始实施载人航天工程第二步计划。,中国航天三步走,18/24,神六发射,神七发射,19/24,神六航天员,神七航天员,20/24,第三步,建立永久性空间试验室,建成中国空间工程系统,航天员和科学家能够来往于地球与空间站,进行规模比较大空间科学试验中国载人航天,“,三步走,”,计划完成后,航天员和科学家在太空试验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。,中国航天三步走,21/24,“,天宫”系列太空试验室构想图,22/24,再见!,23/24,牛配资,