资源描述
学校_________班级_________姓名_________座号_________
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2013—2014学年度第一学期七年级语文期中考试试卷
题号
一
二
三
四
附加题
总分
得分
说明：1．全卷共8页，满分100分。考试用时100分钟。2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过100分。3．考生必须保持试卷的整洁。
一、积累及运用（24分）
1、默写古诗。（10分）
（1）开轩面场圃，把酒话桑麻。
， 。出自《过故人庄》
（2） 山光悦鸟性，潭影空人心。
， 。出自《题破山寺后禅院》
（3）王湾《次北固山下》中能够蕴含新旧交替、时光不待道理的诗句是：
， 。
（4） 《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：
， 。
（5）《观沧海》中最能够体现作者博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中；
， 。
2、 看拼音写汉语（4分）
（1） 我决定wěi qū（ ）儿子，因为我伴同他的时日还长。
（2） 双腿tān huàn（ ）后，我的脾气变得暴怒无常。
（3） 一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiū fēn（ ），是多么平常。
（4） 发这种脾气，我既不cán kuì（ ），也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．这是一条著名的商业街，行人从早到晚川流不息。
B．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
C．本来这篇文章很好，让你一改，反而改得不三不四。
D．如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，结果就会适得其反。
4、仿写例句的句式，在下面的横线拦补写相应的句子。（4分）
例句：母爱如水，造就我一种温柔纯洁的性格；
母爱如诗，赋予我一种清雅淡泊的气质。
仿句：母爱如歌，______________________________________。
母爱如月，______________________________________。
5、口语交际与综合性学习（4分）
（1）、 假如你正忙于写作业，一同学来请教问题，怎么说得体？
（2） “小草在成长，请勿打扰！”这是草坪上的告示牌的标语。请你为学校保护公物为主题写出两句新颖，有创意的广告语吧？
二、课内阅读（24分）
（一）《论语》（12分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自．远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省．吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信．乎传？不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在/其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”
1、给下列加粗的字注音。（4分）
（1）学而时习之，不亦说乎（ ） （2）学而不思则罔（ ）
（3）吾日三省吾身（ ） （4）人不知而愠（ ）
2、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： （1分）
3、当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： （1分）
4、翻译下列句子。（4分）
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、请你从文中选出其中一章作为你的座右铭，并说说你的理由。（2分）
（一）春（12分）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。
1、第二自然段中漏掉了一句，这句话是 (2分)
“ ”。
2、请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：(2分)
A B C D
3、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“ 、“ 、“ 、“ ”。(2分)
4、第二自然段中划线句子的含义是（ ）(2分)
A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
5、以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句写在下面，然后说说所写的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用?（2分）
6、写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句）（2分）
二、课外阅读（12分）
学校_________班级_________姓名_________座号_________
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平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
1、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
答： （2分）
2、第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”? 答： （4分）
3、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2分）
答：
4、第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩 “一番思考”，思考些什么？（4分）
答：
三、附加题《卖油翁》（10分）
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去，见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎！”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、解释下面句中加点词。（2分）
①睨之，久而不去（ ） ②以钱覆其口（ ）
2、翻译下列句子。（4分）
（1）但手熟尔。
（2）尔安敢轻吾射？
3、文中两个人物各有什么特长？你从哪些语句看出来的？（2分）
4、读完本文，你悟出了什么道理？（2分）
四、作文（40分）
戴上欣赏的眼镜，你会由衷地赞叹“生活真好”；打开心灵的窗户，你会由衷地赞叹“有亲情真好”；怀着博大的心胸，你会由衷地赞叹“遇上挫折真好”……亲爱的同学，你又想对什么说声“真好”呢？
请以“__________真好”为题,写一篇文章。
要求：1、写出真情实感。2、书写工整，卷面整洁。 3、 字数600字左右 。
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