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四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题11 新人教版
一、基础知识积累及运用
1、查找各组中的错别字,将正确的字写在括号内:
(1)痴想 诱惑 训诫 缀泣 ( )
(2)风韵 猝然 峰峦 静谧 ( )
(3)虐杀 匿笑 衔聘 滑稽 ( )
(4)澄辙 绵延 孪生 抖擞 ( )
2、下列加点字注音全对的一项是( )
A.一瞬shùn间 擎qíng天憾地 忍俊不禁jìn
B.濯zhúo洗 十姊zǐ妹 获益匪fēi浅
C.黄晕yǘn 高垣睥睨nì 唱和hé
D.骇hài人听闻 踉踉跄qiàng跄 跛bǒ足
3、下面各项中与课文完全相同的一项是 ( ) ( 2 分)
A.树叶儿却绿得发亮,小草也绿得逼你的眼。
B.草野在蟋蟀声里更寥廓了。溪水枯涸见石更清冽了。
C.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
D.我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着。
4、在下面的横线上填空,与原文衔接最恰当的一项是( ) ( 2 分)
于是,我轻轻地招手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情,好回忆,顺便还 ……
A.把一路月色带回 B.将一路月色带走
C.带回了一路月色 D.捧走一路月色
5、下列句子中没有语病的一项是 ( ) ( 2 分)
A.为了防止非典疫情不在反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
B.即使日本政府一再修改教科书,美化侵略行径,但是也不能掩盖历史真相。
C.中国残疾人艺术团在上海演出的大型舞蹈,受到群众的热烈欢迎。
D.在建设三峡大坝的过程中,无论遇到什么在建设三峡大坝的过程中,无论遇到什么样的困难,都能披荆斩棘,勇往直前。
6、根据所给的例句,仿写句子。( 4 分)
天才是百分之一的灵感,加上百分之九十旧的汗水得来的。
7、请同学们简要谈谈课外阅读名著时,给你留下印象最深的一个人物和关于他的事情。( 4 分)
二、现代文阅读:( 32 分)
(一) 最后一根火柴( 17 分)
①一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪,迷失了方向。天渐渐黑下来,老队长神色 地告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了万丈深渊。谁都明白,这里夜间温度降到零下37℃,要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。
②最后,他们发现一块上部凸出,下部凹入约一米地岩石,大家一起挤进去。六个人背靠背蜷缩着,彼此用身体取暖。
③这时,队员们发现,他们栖息的巨岩下竟缠绕着许许多多干枯的树枝。大家激动不已,把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民——老队长。老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是,火柴盒里的火柴仅剩区区几根了。
④这里海拔数千米,氧气稀薄,肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风,一根、两根、三根,火柴“哧”地一亮便熄灭了,腾起一缕青烟。仅剩一根火柴时,老队长不敢再划了。他清醒地知道,如果这根火柴再不把柴禾点燃的话,他们将魂断高原。
⑤气氛骤然紧张起来,老队长拿火柴的手开始颤抖。狂风裹挟着雪粒打在脸上,六条生命,一根火柴,上演着与死神对峙得悲壮一幕!
⑥深思熟虑了许久,老队长命令大家把yōng zhǒng的外衣脱下,拥在各自胸前,然后用身体围成一个圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那,每个人都竭力屏住了呼吸。“哧”地一声,火柴zhàn kāi一朵绚丽的火花,将浓重的黑夜撕开一角,老队长忙将自己的帽子点燃,放在树枝下。火苗欢快地跳跃着,映红了六张激动的脸庞,温暖了六颗冰冷的心。在那漫长的一夜,在那生死之间,大家感到了自身的渺小,同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意。天亮了,沐浴着温暖的阳光,人们的眼里shǎn shuò着泪花。
⑦谁也不会想到,创造奇迹的,竟是一根微不足道的火柴!
3、联系上下文,说说第①段画线处的“无底深渊”比喻
的心境。 (2分)
4、请揣摩第④段画线处烘托了人物什么样的心情? (3分)
5、第⑥段用了多种描写手法,请写出其中的三种。 (3分)
(1) (2) (3)
6、为本文写个能揭示全文主旨并富有启发意义的结尾。 (3分)
(二) 生死攸关的烛光( 15 分)
①这是发生在第二次世界大战期间的一个真实感人的故事。
②在法国第厄普市有一位家庭妇女,人称伯瑙德夫人。她的丈夫在马其诺防线被德军攻陷后,当了德国人的俘虏,身边只留下两个幼小的儿女:12岁的雅克和10岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国,这母子三人都参加了当时的秘密情报工作,投身到为祖国解放的光荣斗争行列。
③每星期四晚,一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管,内装着特工人员搜集道的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好,直至盟军派人前来取走。为了把情报藏好,伯瑙德夫人想了许多办法,她先是把金属管藏在一把椅子的横档中,以后又把放在盛着剩汤的铁锅内,尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查,但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在当眼的桌子上,反而骗过了几次严密的搜查。
④一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,其中一个是本地区的情报部的官员。他们坐下后,一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着暗淡的灯光吃力地阅读起来。这时,那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到长官面前。情况是危机的。伯瑙德夫人知道,万一蜡烛点燃到铁管出后就会自动熄灭,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从出房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。” 说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了,但是,轻松的心情没有持续多久,那位中尉把冒着青烟的灯芯重新点燃:“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。” 他说。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,他仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露,后果是不堪设想的。
⑤这时候,小儿子雅克慢慢的站起来:“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。” 说着伸手端起烛台朝门口走去,房子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用灯就不行吗?” 一伸手把烛台夺回。
⑥孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来,但在斗争的最后时刻,自己必须在场。他从容地搬回一捆柴,生了火,默默的坐待最后的时刻。时间一分一秒的过去。突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?” 少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,一把拉他到身边,用亲切的声音说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来,我给你讲讲我的路易莎好吗?” 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了……不过,司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?……” “当然可以,小姑娘。” 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。
1、给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字。 (4分)
(1)瑙( ) (2)盛汤( )
(3)揉zhòu( ) (4)摇yè( )
2、文章前三段交代了故事发生得时间、地点、人物、和事情发生的原因,请简要概括。 (4分)
时间: 地点:
人物:
事情发生的原因:
3、题目中“攸”是“所”的意思。为什么说“烛光”与“生死”相关?找出文中与题目相照应的语句。 (2分)
4、本文情节不复杂,但作者却将其写得波澜起伏,扣人心弦。第④~⑥段情节有三起三落,请对其进行简要概括。 (3分)
(1)
(2)
(3)
5、摘抄文中描写伯瑙德夫人和雅克心理活动的语句。 (2分)
伯瑙德夫人:
雅克:
三、文言文阅读:( 10 分)
童趣
予忆童稚时,能张目队日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草从杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
1、对加点字词解释有误的一项是 ( ) ( 2 分)
A.明察秋毫:秋天的小草叶。
B.张目对日:睁开眼睛。
C.徐喷以烟:慢慢地
D.怡然称快:愉悦、高兴的样子。
2、翻译句子正确的一项是 ( ) ( 2 分)
A.予忆童稚时:余忆这个人小的时候。
B.故时有物外之趣:因此时常有东西之外的乐趣。
C.则或千或百:就会有时成千,有时上百。
D.项为之强:各项都因为这个被强调过了。
3、作者小时“时有物外之趣”的原因是( ) ( 2 分)
A.能张目对日 B.能明察秋毫
C.能见藐小微物 D.对藐小微物能细察其纹理
4、翻译下列句子( 4 分)。
(1)、果如鹤唳云端,怡然称快
(2)、以土砾凸者为丘,凹者为壑
四、作文:(40分)我多想
踏入中学的校门,随着知识的增长,道德修养的提高,我们的心中无时无刻不再萌生着许许多多的热望。请你从中选出最想实现最想倾诉的填入文题的横线上。如有一台电脑,有一副好嗓子,今天没作业,成为一名老师……
要求:1、将题目补充完整。
1、 要有真情实感。
3、600字左右。
6
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