1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,学校卫生监督,洋县卫生局卫生监督所 梁攀,第1页,学校卫生监督内容,学校卫生监督概述,学校预防性卫生监督,学校经常性卫生监督,(,学校传染病防治卫生监督,、,学校饮用水卫生监督,、,教学环境卫生监督,、,学校医疗机构保健室卫生监督,、,学校其它方面卫生监督(宿舍、厕所),),学校突发公共卫生事件应对标准,学校卫生监督档案管理,学校餐饮安全卫生监督,第2页,学校卫生监督概述,学校是经教育行政主管机关同意或注册,以实施学制系统内各阶段教育为主教育机构。,学校卫生监
2、督所指学校主要包含普通中小学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校等。,学校主要责任人是学校卫生管理第一责任人。,第3页,学校卫生监督概述,学校卫生工作主要任务:,学校卫生工作条例第2条要求:,1、监测学生健康情况;,2、对学生进行健康教育,培养学生良好 卫生习惯;,3、改进学校卫生环境和教学卫生条件;,4、加强对传染病、学生常见病等疾病预,防和控制。,第4页,学校卫生监督概述,学校卫生监督,:,是指卫生行政部门依据国家相关卫生法规对辖区学校卫生工作进行,检验指导,督促其改进,,并对违反相关法律法规单位和个人追究法律责任卫生行政执法活动。,条例第四条教育行政部门负责学校卫生工作行政管
3、理。卫生行政部门负责对学校卫生工作,监督指导,。,第5页,学校卫生监督概述,学校卫生监督内容:,1、对新建、改建、扩建校舍选址、设计实施卫生监督,2、对学校内影响学生健康学习、生活、劳动、环境、食品等方面卫生和传染病防治工作实施卫生监督,3、对学生使用文具、娱乐器具、保健用具实施卫生监督,第6页,学校卫生监督概述,学校卫生监督依据,学校卫生工作条例,中华人民共和国传染病防治法,中华人民共和国未成年人保护法,学校卫生工作条例是我们开展学校卫生监督基本法律依据。,第7页,学校卫生监督概述,学校卫生监督目标,1、,促使学校推行职责,规范卫生管理行为,消除卫生安全隐患;,2、,经过对新建、改建、扩建校
4、舍选址、设计和完工验收预防性卫生监督,指导学校创建健康学习生活环境;,3、,经过对学校经常性卫生监督,切实保障学生身心健康;,4、,督促学校改进教学条件及设施设备,提升学校卫生工作水平,第8页,学校卫生监督概述,学校卫生监督特点,业务综合性强,包括卫生法规多,需要多部门协作。学校、教育行政部门、卫生行政部门(卫生监督机构、疾病控制机构)、食品药品监督局等。,社会关注度和敏感性强,更重视监督工作策略,相关法规中以监督指导为主,行政处罚少,第9页,学校卫生监督概述,学校卫生监督基本内容,学校预防性卫生监督,经常性卫生监督,帮助相关部门对学校突发公共卫生事件进行调查处理,第10页,学校预防性卫生监督
5、,一、概念,二、主要监督依据,三、监督程序,四、主要监督内容,第11页,学校预防性卫生监督,一、概念,学校预防性监督是指卫生监督机构依照国家相关法律、法规和卫生标准,对新建、改建、扩建学校选址,建筑设计审查和验收。,第12页,学校预防性卫生监督,二、预防性卫生监督依据,学校卫生工作条例,公共场所卫生管理条例,生活饮用水卫生监督管理方法,中小学校建筑设计规范,第13页,学校预防性卫生监督,二、预防性卫生监督依据,生活饮用水集中式供水单位卫生规范,二次供水设施卫生规范,沐浴场所卫生规范,游泳场所卫生规范,第14页,学校预防性卫生监督,二、,预防性卫生监督依据,中小学校教室采光和照明卫生标准,电视教
6、室座位布置范围和照度卫生标准,中小学校教室采暖温度标准,中小学校教室换气卫生标准,第15页,学校预防性卫生监督,二、,预防性卫生监督依据,黑板安全卫生要求,学校课桌椅功效尺寸,公共浴室卫生标准,游泳场所卫生标准,国家学校体育卫生条件试行基本标准,第16页,学校预防性卫生监督,三、监督程序,申请,选址、设计审查,完工验收,第17页,学校预防性卫生监督,(一)申请,教育行政部门或学校向当地卫生行政部门提出申请,,填写建设项目卫生审查申请书,并按要求提交以下材料:,1、学校选址:包含水文地质、周围环境、污染及灾害发生情况等。,第18页,学校预防性卫生监督,(一)申请,2、设计图纸:地形图、总平面图、
7、立面图、透视图、风玫瑰图及说明等。,3、卫生专篇:包含设计依据、卫生问题、卫生办法、设施及预期效果等。,第19页,学校预防性卫生监督,(二)选址、设计审查,按学校卫生相关法律、法规、规范和标准要求,对新建、改建、扩建校舍选址、设计进行审查及现场勘查。,第20页,学校预防性卫生监督,(二)选址、设计审查,审查内容包含学校选址情况,学校建筑总体布局,学生教学环境(教室采光、照明、通风、采暖、黑板、课桌椅设置、噪声),第21页,学校预防性卫生监督,(二)选址、设计审查,学生生活环境(学生食堂、学校饮用水设施设备、校内游泳馆、校内公共浴室、学生宿舍、学生厕所、学校医疗机构或保健室)等是否符合要求。,第
8、22页,学校预防性卫生监督,(二)选址、设计审查,对不符合要求出具卫生监督意见书,对符合要求发放建设项目卫生审查认可书。,第23页,学校预防性卫生监督,(三)完工验收,学校建设项目应按建设项目卫生审查认可书要求施工,完工后由卫生行政部门派员参加验收,符合要求发放建设项目完工卫生验收认可书,不符合要求出具卫生监督意见书,提出整改意见。,第24页,学校预防性卫生监督,四、主要监督内容,校址选择卫生监督,学校用地设计卫生监督,学校平面布局设计卫生监督,教室组成与布置设计卫生监督,行政和生活服务用房卫生监督,学校建筑设备卫生监督,第25页,学校预防性卫生监督,1、校址选择卫生监督,中小学校建筑设计规范
9、,(1)校址应选择在阳光充分、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高地段。校内应有布置运动场场地和提供设置给水排水及供电设施条件。,(2)学校宜设在无污染地段。学校与各类污染源距离应符合国家相关防护距离要求。,第26页,学校预防性卫生监督,1、校址选择卫生监督,(3)学校主要教学用房外墙面与铁路距离不应小于300m;与机动车流量超出每小时270辆道路同侧路边距离不应小于80m,当小于80m时,必须采取有效隔声办法。,(4)学校不宜与市场、公共娱乐场所,医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全场所毗邻。,第27页,学校预防性卫生监督,1、校址选择卫生监督,(5)校区内不得有架空高压输
10、电线穿过。,(,6)中学服务半径不宜大于1000m;小学服务半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学生宿舍学校,不受此限制。,第28页,学校预防性卫生监督,2、学校用地设计卫生监督,学校用地包含建筑用地、运动场地和绿化用地三部分,三种用之间有绿化带隔离,无绿化带隔离者,应以道路中心为界;学校建筑用地应包含建筑占地面积、建筑物周围通道、房前屋后零星绿地以及小片课间活动场所。学校运动场地应包含体育课及课外活动整片运动场地。学校绿化用地应包含成行绿地和室外科学园地。,第29页,学校预防性卫生监督,3、,学校平面布局设计卫生监督,教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房
11、、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联络方便、互不干扰。,第30页,学校预防性卫生监督,4、,教室组成与布置设计卫生监督,普通教室、课桌椅设置和黑板设计,试验室(物理、化学、生物)设计,自然、地理、美术、书法教室设计,音乐、舞蹈、语言、微机教室设计,第31页,学校预防性卫生监督,5,、,行政和生活服务用房卫生监督,学校行政办公用房(办公室、会议室、保健室、广播室)设计,生活服务用房(食堂、饮水设施、浴室、游泳馆、学生宿舍、厕所)设计,第32页,学校预防性卫生监督,6、学校建筑设备卫生监督,各类用房面积指数、层数、净高和建筑结构(包含门窗等)设计,学校各种房间采光、照明、取暖、
12、通风以及给排水设施,学校供、配电设计等,第33页,学校经常性卫生监督,开展经常性卫生监督工作是提升学校卫生管理水平,降低和控制突发公共卫生事件主要办法,卫生监督部门在主动开展学校卫生监督工作同时应建立,违法情况通报制度,,将检验发觉卫生问题及卫生隐患,向当地卫生行政部门、教育行政部门或学校上级主管单位进行通报,必要时通报当地政府。,第34页,学校经常性卫生监督,学校传染病防治卫生监督,学校饮用水卫生监督,教学环境卫生监督,学校医疗机构、保健室卫生监督,学校其它方面卫生监督(宿舍、厕所),第35页,学校传染病防治卫生监督,一、,主要监督依据,二、监督内容,三、违法行为处理,第36页,学校传染病防
13、治卫生监督,一,、主要监督依据,中华人民共和国传染病防治法,中华人民共和国未成年人保护法,学校卫生工作条例,疫苗流通和预防接种管理条例,消毒管理方法,第37页,学校传染病防治卫生监督,一、,主要监督依据,中小学生健康体检管理方法,中小学幼稚园安全管理方法,学校和托幼机构传染病疫情汇报工作规范(试行),国家学校体育卫生条件试行基本标准,第38页,学校传染病防治卫生监督,二、,监督内容:,监督内容依据传染病防控,需要而定,:,经常性卫生监督,发生疫情时卫生监督,特殊情况下卫生监督(按照卫生行政部门统一布署开展工作),第39页,学校传染病防治卫生监督,经常性卫生监督内容,(,机构和人员、卫生管理,)
14、,(一)机构和人员,1、学校是否成立,以校长为第一责任人学校传染病防治管理机构,。普通高等学校是否设,校医院或卫生科,,校医院是否设保健科(室)。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学是否设,卫生(所)室,。,2、学校是否任命一名,在编人员,专门负责学校传染病疫情汇报工作。中小学是否配置专职或兼职传染病防治管理人员,专门负责学生晨检、因病缺课等健康信息搜集、汇总与汇报工作。,第40页,学校传染病防治卫生监督,经常性卫生监督内容,(一)机构和人员,3、寄宿制学校或有600名以上学生非寄宿制学校是否按,600:1,配置专职卫生专业技术人员,不足600人非寄宿制学校是否配置,专兼职保健老师,。,第4
15、1页,学校传染病防治卫生监督,经常性卫生监督内容,(二)卫生管理,1、传染病防治工作是否纳入年度工作计划。,2、健康教育是否纳入年度教学计划。,3、是否制订学校传染病突发事件应急预案。,4、是否建立学生健康管理制度,是否每年对学生进行体检,是否建立学生健康档案。,第42页,学校传染病防治卫生监督,经常性卫生监督内容,(二)卫生管理,5、是否建立健全传染病疫情汇报制度,汇报内容、方式、时限是否正确,是否有统计。,6、是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度,是否有统计。,7、是否对小学新生入学预防接种证进行查验,是否有查验登记,对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种统计。,第
16、43页,学校传染病防治卫生监督,经常性卫生监督内容,(二)卫生管理,8、是否建立学生传染病病愈返校复课医学证实查验制度,是否有统计。,9、是否对发生传染病班级、宿舍等相关环境及时消毒并有统计,消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。,10、是否对学生进行健康知识和传染病预防知识宣传。,第44页,学校传染病防治卫生监督,【应制订主要制度】,A、传染病监测管理制度,B、小学新生入学预防接种证查验制度,C、传染病疫情汇报制度,D,、消毒产品卫生许可证件索证制度,C、相关从业人员健康体检制度,第45页,学校传染病防治卫生监督,发生疫情时常规卫生监督内容,(1)各项制度和应急办法落
17、实情况,如:,A、对发生传染病班级、宿舍等相关环境及设施消毒制度,B、传染病疫情汇报制度(见后),C、中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度,D、本校发生疫情,住宿学校隔离制度;外来人员登记检疫制度,F、学生传染病病愈返校复课医学证实查验制度,第46页,学校传染病防治卫生监督,传染病疫情汇报统计主要检验内容,:,疫情汇报员配置,汇报方式、时限,是否有迟报、漏报现象,汇报病种等,汇报人、汇报对象(CDC?乡卫生院?教育局?),第47页,学校传染病防治卫生监督,发生疫情时常规卫生监督内容,(2)消毒剂和消毒器械卫生许可证和产品卫生许可批件,(3)依据传染源及传输路径等原因,对相关设施、场
18、所及管理步骤进行监督,比如:自备水源污染引发介水传染病等,(4)医疗废物及生活垃圾处置情况(,本校发生疫情时尤为主要,),第48页,学校传染病防治卫生监督,三、违法行为处理,1、检验中发觉问题,应及时责令学校限期更正,并出具卫生监督意见书,对违法行为应依照传染病防治法及相关法律法规及时进行查处。,2、建立违法违规情况通报制度,将检验发觉问题,向当地教育行政部门或学校上级主管单位进行通报,必要时通报当地政府。,第49页,教学环境卫生监督,一、主要监督依据,二、监督内容,三、违法行为处理,第50页,教学环境卫生监督,一、主要监督依据,学校卫生工作条例,中小学校建筑设计规范,中小学校教室采光和照明卫
19、生标准,电视教室座位布置范围和照度卫生标准,黑板安全卫生要求,学校课桌椅功效尺寸,第51页,教学环境卫生监督,一、主要监督依据,中小学校教室换气卫生标准,中小学校教室采暖温度标准,室内空气质量标准,学校卫生监督综合评价,国家学校体育卫生条件试行基本标准,第52页,教学环境卫生监督,二、监督内容,教室人均面积、采光、照明、黑板、课桌椅、室内空气质量、教室微小气候、环境噪声等,第53页,教学环境卫生监督,二、监督内容,1、教室人均面积,教室人均面积是否符合国家标准要求(小学不低于1.15;中学不低于1.12)。,(60/1.15=52.17;60/1.12=53.57),第54页,教学环境卫生监督
20、,二、监督内容,2、采光,(1)单侧采光教室光线是否从学生座位左侧射入;,(2)教室采光指标是否到达国家标准要求(课桌面最小采光系数不低于1.5%,玻地面积比不低于1:6,后、侧墙反射系数大于70%)。,第55页,教学环境卫生监督,二、监督内容,3、照明,(1)学校建筑是否安装人工照明设施;,(2)教室课桌面照度是否到达国家卫生标准要求(平均照度不低于150Lx,照度均匀度不低于0.7);,第56页,教学环境卫生监督,二、监督内容,3、照明,(3)教室灯具排列是否符合国家标准要求(采取控照式灯具,灯管排列长轴垂直于黑板面,灯具距桌面悬挂高度为1.7-1.9 m);,(4)是否安装黑板灯,黑板面
21、照度是否符合国家标准(平均照度不低于200Lx,照度均匀度不低于0.7)。,第57页,教学环境卫生监督,二、监督内容,4、黑板,(1)黑板尺寸是否符合国家标准要求(中学大于1 m4.0 m,小学大于1 m3.6 m);,(2)黑板卫生质量是否符合国家标准要求(黑板无破损,无眩光,反射系数小于20%);,(3)黑板下缘与讲台地面垂直距离是否符合国家标准要求(小学为0.80.9 m,中学为11.1 m)。,第58页,教学环境卫生监督,二、监督内容,5、课桌椅,(1)课桌、课椅是否到达每人一席;,(2)教室中课桌椅型号不少于两种;,(3)课桌、课椅分配符合率是否分别到达80%以上;,第59页,教学环
22、境卫生监督,二、监督内容,5、课桌椅,(4)教室第一排课桌前沿与黑板水平距离大于2m;教室最终一排课桌后沿与黑板水平距离:小学不宜大于8m,中学不宜大于8.5m。教室后部应设置大于0.6m横向走道;,(5)前排边座学生与黑板远端形成水平视角不应小于30。,第60页,教学环境卫生监督,二、监督内容,6、室内空气质量,(1)教室通风换气是否符合国家标准要求;,(2)教室空气中二氧化碳浓度是否0.15;,(3)采暖季节教室空气中一氧化碳浓度是否10mg/m3;,(4)新装修完教室是否进行室内空气检测,符合室内空气质量标准后投入使用。,第61页,教学环境卫生监督,二、监督内容,7、教室微小气候,冬季采
23、暖期室温是否在1618(适合用于采暖地域)。,第62页,教学环境卫生监督,二、监督内容,8、环境噪声,(1)外环境对普通教室所产生噪声是否50分贝;,(2)教室布局是否符合国家标准要求(两排教室长边间距大于25 m;普通教室不受音乐教室、运动场地干扰)。,第63页,教学环境卫生监督,三、违法行为处理,1对教学环境存在不符合卫生规范、标准可参考下表进行处罚,并下达限期整改意见书。,2建立违法情况通报制度,将教学环境中影响学生健康问题向当地教育行政部门或学校主管上级单位进行情况通报,必要时通报当地政府。,第64页,教学环境卫生监督违法案件案由参考表,案由,违法行为,违反条款,处罚依据,处 罚,1.
24、教学环境不符合国家卫生标准案,1)教室人均面积,2)采光,3)照明,4)黑板,5)课桌椅,6)室内空气质量,7)教室微小气候,8)环境噪声,上述项目不符合国家卫生标准,学校卫生工作条例第六条第一款,学校卫生工作条例第三十三条,对直接责任单位或者个人给予警告并责令限期改进;,情节严重,能够同时提议教育行政部门给予行政处罚。,2.拒绝或者妨碍卫生监督案,拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照学校卫生工作条例实施卫生监督,学校卫生工作条例第三十条第二款,学校卫生工作条例第三十六条,对直接责任单位或者个人给予警告;,情节严重,能够提议教育行政部门给予行政处罚或者处以二百元以下罚款。,第65页,(三),学校医疗
25、机构、保健室卫生监督,一、主要监督依据,二、监督内容,第66页,学校医疗机构、保健室卫生监督,一、,主要监督依据,中华人民共和国传染病防治法,中华人民共和国执业医师法,学校卫生工作条例,医疗机构管理条例,护士条例,第67页,学校医疗机构、保健室卫生监督,一、,主要监督依据,医疗废物管理条例,消毒管理方法,医疗机构基本标准(试行),国家学校体育卫生条件试行基本标准,第68页,学校医疗机构、保健室卫生监督,二、监督内容,(一)校医院 见卫生监督员手册医疗服务监督分册和医疗卫生机构传染病防治监督分册,(二)校医务室、卫生所(室)(城市普通中小学、农村中心小学和普通中学),1、执业许可证 是否持有有效
26、执业机构执业许可证,2、人员要求 医生是否持有医生执业证书,护士是否持有护士执业证书,第69页,学校医疗机构、保健室卫生监督,二、监督内容,(二)校医务室、卫生所(室),3、房屋要求 面积是否,40,是否设有诊室、处置室、治疗室,4,、,设备要求 是否配置与开展诊疗科目对应设备 一次性医疗用具是否存在重复使用 有没有消毒设备等,5、执业行为 见卫生监督员手册医疗服务监督分册和医疗卫生机构传染病防治监督分册,第70页,学校医疗机构、保健室卫生监督,执业行为检验主要内容,1、是否持有有效医疗机构执业许可证,2、是否存在买卖、转让、租借医疗机构执业许可证,3、是否使用过期、失效医疗机构执业许可证,4
27、、是否按照医疗机构执业许可证核准登记诊疗科目开展诊疗活动,5、是否存在变更执业地点、主要责任人、名称未做变更登记,第71页,学校医疗机构、保健室卫生监督,6、是否存在外地医务人员来本医疗机构内从事医疗活动,未对其执业证书变更登记,7、是否存在使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作,等等,第72页,学校医疗机构、保健室卫生监督,二、监督内容,(二)保健室,1、人员要求 不足600名学生非寄宿制学校是否设置,保健室,,保健教师是否有教师资格,是否接收过学校卫生专业知识和抢救知识,培训,2、房屋要求 建筑面积是否,15,3、设备要求 是否配置基本设备,第73页,学校医疗机构、保健室卫生监督,保健室基
28、本设备:,体重秤、身高坐高计、肺活量计、听诊器、血压计、秒表、胸围尺、对数视力表、近视力表、辨色图谱、冲眼壶、教学卫生测量尺、剪刀、污物桶、敷料棉球缸、储槽、卫生箱、酒精灯、药品柜、办公桌椅、撑脚架、计算机、紫外线灯、叩诊锤、健康档案资料柜等。,第74页,学校其它方面卫生监督,学生宿舍,(1)是否与教学用房合建。男、女生宿舍是否分区,(2)学生宿舍居室人均面积,3.0,(3)学生床位配置 一人一床,上铺防护栏是否安全,(4)宿舍通风情况是否良好,(5)采暖季节采取烧煤碳取暖宿舍,空气中一氧化碳浓度是否10,/m,。,(6)学生宿舍是否设有厕所、盥洗设施。,第75页,学校其它方面卫生监督,学生厕
29、所,(,1)独立设置厕所与生活饮用水水源和食堂间距30米以上。,(2)新建教学楼是否每层设厕所。宿舍设室外厕 所,厕所与宿舍距离不超出30米,设有路灯。,(3)女生是否按每15人设一个蹲位。男生是否按每30人设一个蹲位,每40人设1米长小便槽,(4)蹲位与蓄粪池设置关系;蓄粪池是否加盖。,(5)厕所内照明与通风情况。,(6)厕所内是否设洗手、污水池和地漏等。,第76页,学校,突发公共卫生事件,突发公共事件定义,突发公共事件是指突然发生,造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全紧急事件。,学校,突发公共卫生事件定义,指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工
30、身体健康严重损害传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒、意外伤害等严重影响师生员工身体健康公共卫生事件。,第77页,学校,突发公共卫生事件,学校常见突发公共卫生事件有:传染病疫情、食物中毒、预防性接种或预防性服药异常反应、学生集体癔症、意外伤害等事件。,特点,学生是传染病高发和易感人群;,学校是传染病集散地;,学校人口密集,极易造成传染病,暴发和流行。,第78页,学校,突发公共卫生事件应对标准,学校突发公共卫生事件时,卫生监督机构在卫生行政部门领导下,帮助相关部门开展调查,依法采取控制办法,并对违法行为进行立案调查。,学校传染病疫情暴发应对标准,学校饮用,水污染事件应对
31、标准,预防接种或预防性服药异常反应应对标准,第79页,学校,突发公共卫生事件应对标准,学校传染病疫情暴发应对标准,1.在接到卫生行政部门相关学校传染病暴发疫情处理任务后,卫生监督员依法开展监督检验和调查取证。,2.依据监督检验情况,制作现场监督笔录,结合疫情防控需要依法出具卫生监督意见书或控制决定,对涉嫌违反中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理方法行为依法立案调查。,第80页,学校,突发公共卫生事件应对标准,学校饮用水污染事件应对标准,1.接到卫生行政部门相关学校饮用水污染处理任务后,卫生监督机构应派员对学校进行监督检验和调查取证,依法对学校饮用水卫生管理情况及供水设施、水源卫生
32、安全防护、水质净化消毒设施及运行情况、饮用水化学处理剂(含消毒剂)使用情况等影响水质卫生原因进行现场监督检验,制作现场监督笔录。,第81页,学校,突发公共卫生事件应对标准,2.学校饮用水水源被污染、水质异常,卫生监督机构应依法责令学校停顿使用;对因饮用水净化消毒或者卫生管理不规范造成水质不合格,下达整改意见,水质检测合格后,方可恢复供水。,3.对涉嫌违反中华人民共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理方法行为依法立案调查。,4.属于工业污染造成饮用水污染事故,应及时汇报卫生行政部门,移交环境保护行政主管部门。对涉嫌人为投毒,应及时汇报卫生行政部门,移交公安司法机关。,第82页,学校,突发公共卫生事件应对标准,预防接种或预防性服药异常反应应对标准,在接到卫生行政部门相关学校预防接种异常反应处理任务后,配合疾病预防控制机构和相关部门对预防接种组织实施单位、个人资质、接种疫苗品名、批号、生产厂家、学生异常反应症状及程度进行调查了解,制作现场监督笔录并采取应急控制办法。对于预防性服药异常反应,由卫生行政部门协调药品监督管理行政部门组织相关教授进行调查处理。,第83页,谢谢,第84页,