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高一生物模拟试卷十八.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6485686 上传时间:2024-12-09 格式:DOC 页数:5 大小:290.50KB
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1、高一生物模拟试卷十八1人体中占体液总量百分比最大的是()A细胞内液B组织液C血浆D淋巴液2如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程下列叙述错误的是()A分别代表淋巴和组织液B和细胞内液均含葡萄糖C中含有大量的血红蛋白D组织细胞的内环境是3下列关于内环境稳态的描述不正确的是()A内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定B内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C稳态的形成有许多器官、系统参与D人体调节内环境稳态的能力是有限的4下列关于人的体温调节的说法,正确的是()A人的体温是恒定不变的 B冷觉感受器兴奋,引起皮下毛细血管舒张C直肠测量的温度就是体温 D体温调节中枢在下丘脑

2、5下列有关人体水平衡及调节的叙述,正确的是()A若细胞外液渗透压升高,则尿量减少 B若抗利尿激素分泌增加,则尿量增加C细胞外液的渗透压感受器位于皮肤 D抗利尿激素由垂体分泌6下列属于人体的第二道防线的是()A皮肤角质层细胞屏障作用B胃粘膜起保护作用C吞噬细胞的吞噬作用D淋巴细胞的杀伤作用7下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A效应T细胞产生的抗体可消灭抗原 B吞噬细胞可对抗原进行特异性识别C抗体和淋巴因子都属于免疫分子 D浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡8在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是()A产生抗体 B与靶细胞密切接触 C导致靶细胞破裂D产生记忆细胞9艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)

3、引起的,下列相关叙述错误的是()A艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 BHIV病毒是一种RNA病毒CHIV病毒可通过血液、拥抱等途径传播 DHIV病毒主要破坏人体T细胞10如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列说法正确的是()A感受器是结构 B兴奋在该反射弧传导的方向是C该反射弧由3个神经元细胞构成 D刺激处,兴奋时膜电位为外正内负11如图是突触结构示意图,下列有关突触的说法错误的是() A突触是由构成 B兴奋在突触上的传递是双向的 C为神经递质的释放提供能量D为突触小泡,内含神经递质12下列有关健康成年人的脑功能的描述,正确的是()A人类的高级神经中枢位于大脑皮层 B哺乳动物的大脑

4、皮层均有语言区C人脑即人的大脑 D脑干是重要的运动调节中枢13促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是()A前者是下丘脑,后者是垂体B前者是垂体,后者是甲状腺 C两者都是下丘脑D两者都是垂体14下列不属于人类下丘脑功能的是()A参与体温调节B参与水平衡调节 C分泌促甲状腺激素释放激素D分泌生长激素15蜜蜂蜇人时会释放一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是()A脑激素B蜕皮激素C保幼激素D外激素16下列物质中,不是植物激素的是()A乙烯B赤霉素C生长素D2,4D17如图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生弯曲生长的是()ABCD18如图为单侧光(左侧光)照射下植物胚芽鞘向左

5、弯曲生长的局部剖面示意图下列有关该现象说法正确的是()A单侧光不会影响生长素的分布 Bb侧的生长素浓度大于a侧 Ca侧的生长素浓度大于b侧D体现了生长素作用的两重性19下列使用植物生长调节剂的做法,错误的是()A用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟 B用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根C用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜,可防止落果 D用了生长素类似物可获得无子番茄20据报道2016年中国将全面实施二胎政策,从种群特征来看这种措施直接调节的是()A种群密度B性别比例C出生率D年龄组成21下面关于种群密度调查的叙述,正确的是()A取样的关键要做到随机取样 B调查高大的乔木,取样大小常常是1m2C所有动

6、物的种群密度调查必须用标志重捕法 D调查鸟类种群密度时,对标志物没有任何要求22如图是自然界中种群增长的一般走势,下列分析正确的是() A该图符合种群增长的J型曲线 B在时,种群内的斗争最激烈C农作物合理密植时,其数量不应大于K值D在K值时种群的增长速率最大23如图表示某地云杉林的形成过程,下列相关叙述正确的是()A该演替属初生演替,群落结构越来越复杂 B杂草群落比小叶树种阶段的生物多样性高C该演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 D在云杉林群落中有水平结构,没有垂直结构24下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是()泉山森林公园中所有的动物、植物和微生物徐州水族馆中全部鱼

7、类骆马湖中所有鳙鱼鄱阳湖湿地生态公园ABCD25下列关于生物群落的结构的相关叙述,错误的是()A森林群落中植被的垂直分层现象与光照有关 B动物在森林群落中无垂直分层现象C群落的水平结构与地形、光照强弱等因素有关 D湖泊中的植物有垂直分层现象26对如图的叙述,下列说法错误的是() A该生态系统的主要成分是绿色植物 B该图包含了生态系统的四种成分C细菌在该生态系统中属于分解者 D蛇为食物链的第四营养级27在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()A通过兔子的呼吸作用释放的能量 B通过狐的呼吸作用释放的能量C兔子的尸体流入到分解者的能量 D通过捕食流入到狐的能量28

8、关于生态系统的碳循环,下列说法错误的是()A碳循环具有全球性 B碳在生物群落和无机环境间往复循环C碳只能通过动植物的呼吸作用返还到无机环境 D碳从无机环境进入生物群落要通过生产者29以下现象属于生态系统的行为信息的是()A蝙蝠的“回声定位” B工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C看家狗在外出时的频频撒尿 D荧火虫发光30对于生态系统的认识,下列说法正确的是()A物质循环和能量流动是两个独立的过程 B低碳生活有助于维持生物圈中碳循环的平衡C生态系统中的能量是可以循环利用的 D流经生态系统的总能量是照射该生态系统的全部太阳能31下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是()A森林生态系统B草原生态系统C湿地生

9、态系统D农田生态系统32盐城湿地生态国家公园,因其良好的湿地环境,已成了丹顶鹤等鸟类保护区下列相关说法正确的是()A对丹顶鹤最有效的保护措施是迁地保护B优美的环境给人们带来美的享受,体现了生物多样性的间接价值C在湿地原址建立湿地生态国家公园,属于生态系统的就地保护D为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区33下列有关人与环境的叙述,正确的是()A为了保护环境,应禁止一切开发和利用森林的行为 B可持续发展仅强调了促进经济的发展C保护生物多样性就是保护物种多样性 D人口增长过快会导致资源耗竭严重34某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,相关叙述正确的是()A只

10、能通过扦插枝条的生根数量来判断实验结果 B为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多个插条C扦插枝条繁殖时只保留成熟叶片,利于枝条成活 D生长素类似物对插条生根只有促进作用35下列关于“设计并制作生态瓶,观察其稳定性”的叙述,合理的是()A评价设计标准为生态瓶维持稳定的长短 B氧气的含量平衡主要由生产者和消费者维持C瓶内各种生物间无需有营养上的联系 D瓶内生物的数量越多,该系统稳定性越强二、非选择题:本题包括5小题,共30分36激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞如图表示胰岛B细胞分泌激素及其发挥血糖调节作用的过程(1)正常人空腹时的血糖浓度是g/L(2)胰岛B细胞能分

11、泌激素,促使其分泌增加的刺激X最可能是(3)在血糖调节中,胰岛素和胰高血糖素需要通过的运输,才能到达肝细胞等靶细胞处发挥调节作用两激素在血糖平衡调节的关系为作用(4)如果图中的靶细胞是肝细胞,则胰岛B细胞分泌的激素与其膜上的受体结合后,细胞中肝糖原的合成速度将会(填“加快”或“减慢”)37神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用请回答下列问题:(1)寒冷环境中,感受器(填字母)会产生兴奋,以(填“电”或“化学”)信号的形式沿着神经纤维传导,引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合,释放(2)若兴奋传导到的效应器为甲状腺,则会导致血液中激素含量增加,增加产热该激素与垂体产生的激素对人体生长发

12、育的调节具有协调作用(3)如果在E处施加一定强度刺激,兴奋在该处的传递是(填“单”或“双”)向的38如图为某人工鱼塘的食物网示意图请据图回答有关问题:(1)图中河蚌和水蚤的关系为(2)人工鱼塘生态系统在示意图中缺少成分(3)营养级间的能量传递效率为10%20%,因此能量流动具有的特点如果图中小球藻能提供10 000kJ的能量,那么乌鳢占据的营养级能得到的最高能量值为kJ(4)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的(填“垂直”或“水平”)结构发生改变(5)乌鳢与鲢鱼能根据对方的行为信息特征作出反应,说明信息能够调节生物,维持生态系统的稳定39如图表示

13、生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,、代表生理过程(1)请用字母表示出该生态系统中属于消费者成分的生物(2)碳元素在生物群落和无机环境之间主要以形式进行循环(3)温室效应是由于大气中CO2过多引起的大气中二氧化碳的来源除了图中所示途径外,还有的途径(4)该生态系统的主要功能是和信息传递(5)若该生态系统是湖泊生态系统:为了增加耕地面积而对湖泊进行填埋,此举造成了生态系统的稳定性降低调查显示该湖泊生态系统已一定程度营养化,原因是含氮、磷等污染物的排放量超过了该湖泊的能力的限度40研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验:第一步:配制无菌葡萄糖

14、培养液和活化酵母菌液第二步:按如表步骤操作装置编号AB无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL1010活化酵母菌液/mL0.10.1温度()525第三步:用血球计数板统计起始酵母菌数,并做好记录第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养第五步:连续7天,每天同一时间取样计数,做好记录回答下列问题:(1)从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管,目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,减少误差(2)在计数室,按以下顺序操作(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数A吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘B盖玻片放在计数室上C多余培养液用滤纸吸去(3)若在2516规格的

15、血球计数板中,统计到5个中方格(共80个小方格)对应的酵母菌为48个,则1mL混合样液中含有酵母菌约为个(4)某同学第5天在使用显微镜计数时,看到小方格内酵母菌过多,难以数清,则应当将样液适当后再计数(5)在理想环境中,即资源和空间充足、没有天敌和灾害等,酵母菌种群数量呈型增长;自然界中资源和空间总是有限的,酵母菌种群数量呈型增长高一生物模拟试卷十八ACADA CCDC B BABDD DBCBCCACCDB DBCBB ACDBA36(1)0.81.2(2)胰岛素高浓度血糖(3)体液拮抗(4)加快37(1)A电神经递质(2)甲状腺生长激素(3)双38(1)竞争和捕食(2)分解者和非生物成分(3)逐级递减 80(4)垂直(5)种间关系39(1)DC(2)CO2(3)化石燃料的燃烧(4)能量流动、物质循环(5)抵抗力自我调节40(1)振荡(2)BAC(3)2.4106(4)稀释(5)JS第5页(共5页)

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