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在社区“两学一做”动员会上的讲话(通稿)
第一篇：在社区“两学一做”动员会上的讲话（通稿）在社区“两学一做”学习教育动员会上的讲话
（通稿）
（2016年5月10日）
片总支书记
同志们：
5月10日，街道召开“两学一做”学习教育工作动员大会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育工作的重要指示精神和中央、省、市、区委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，动员部署全街道“两学一做”学习教育工作。根据时间安排，今天召开xx社区“两学一做”学习教育动员会。为开好这次会议，我谈三点意见。
一、关于“两学一做”学习教育活动的内容、意义及内涵今年年初，中央提出2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。那么开展“两学一做”学习教育的内容、目的和意义又是什么。下面我给大家一同学习。
（一）开展“两学一做”的主要内容
1、“两学”，学什么。
一是学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩（我们现行的《中国共产党章程》是经党的十八大全国代表大会重新修订，于2012年11月14日通过）。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台
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一系列规章制度，特别是2015年10月18日新修订，2016年1月1日起正式施行的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二是学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话（相关学习资料街道将统一下发至各支部，重点部分将制成小册子发到每名党员，确保学会学懂记牢）。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大
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党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
2、“一做”，该怎么做
做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。上马街道现有2500余名党员，如果每名党员都是合格党员，这将汇聚起上马经济社会发展的磅礴力量。
（二）开展“两学一做”的目的
一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。二是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。三是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。四是保持发展党的先进性和纯洁性。
（三）开展“两学一做”的意义
一是决胜全面建成小康社会的重要保障。进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显
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露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”如何应对这些风险，确保全面建成小康社会进程的顺利推进。很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，要在党言党、护党、爱党，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。通过开展“两学一做”学习教育，深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想的基本要义，把握其辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓，把握其为民的情怀和深远的的世界眼光，运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。
二是赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件。发展中国特色社会主义伟大事业，就要面临“具有许多新的历史特点的伟大斗争”，例如反腐败斗争，习近平总书记指出：“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。”“两学一做”学习教育就是保证“决战决胜”的关键战役之一。通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供强大的思想动力。学习党章会增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。党章规定：中国共产党党员必须全心
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全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。学习系列讲话，我们能够更加清醒地认识到树立马克思主义信仰的极端重要性。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。有了这一“根”和“本”，我们的事业就会兴旺发达。通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供科学的世界观和方法论。我们要按照党章的规定和习近平总书记系列重要讲话的要求，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。我们要学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更加能动地推进各项工作。我们要自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。我们要学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论，掌握科学的经济分析方法，提高驾驭社会主义市场经济能力，提高领导我国经济发展的能力和水平。
三是全面从严治党的新举措。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的有效抓手。要做“讲政治、有信念”的党员。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。要通过学习教育，解决一些党员干部头脑中存在的错误观念，牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只
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有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。要做“讲规矩、有纪律”的党员。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，有的热衷于搞裙带帮派关系等。还要解决一些党员监督意识淡薄的问题。一些党员、干部对党内存在的不正常情况，不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正，还有人认为监督会影响工作效率，甚至有些党员将党内监督看成“麻烦事”，对监督问题“敬而远之”。对此，要努力解决这些问题。要做“讲道德、有品行”的党员。着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。从当前查处的腐败案件来看，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题。有少数党员干部缺乏社会公德，为逃避交高速公路费动手打人;有的缺乏职业道德，不讲诚信，出售假冒伪劣产品;有的缺乏家庭美德，或不赡养老人，或搞家庭暴力。这些问题损害了党的形象，广大群众也议论纷纷。要做“讲奉献、有作为”的党员。解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;或是不去很好学习和钻研，造成不会为和不善为，工作处处被动，起不到先锋模范作用等。
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四是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展。“两学一做”学习教育有助于进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。从2013年上半年到2014年10月结束的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。同时，这次活动正如习近平总书记所言：“有些问题的整改还没有完全到位，一些深层次问题还没有从根本上破解，上下联动解决问题还没有真正形成合力。”为防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，2015年4月中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。通过近一年的专题教育，解决了县处级以上领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题，严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，专题教育活动成效明显。在这一基础上开展“两学一做”学习教育，不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果，而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。
从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，这一个又一个的“教育”和实践，环节紧密相连，产生的效果为广大人民群众所认可。这表明，我们党对于共产党执政规律的把握越来越深刻，越来越从容。
“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内政治生活的
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正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。
二、开展“两学一做”要深学真做，确保取得实效
习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出：“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”。
一要筑牢思想，从严从实“学”。没有规矩，不成方圆。党章、党规就是党员干部的行为准则和规范。对中央提出的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党、依规治党要求贯彻落实到位。当今社会比较浮躁，党员干部，特别是“关键少数”面临的糖衣炮弹和利益诱惑会更多。因此，党员领导干部要通过循序渐进地把党章党规、习近平总书记系列讲话精神学深学透，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
二要学以致用，踏踏实实“做”。深入学为的是扎实做，学党
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章、学系列讲话，目的是做优秀共产党员。通过学习真正理解新常态下合格共产党员的标准是什么，明白责任是什么，身负什么政治任务和使命担当。明责则善任，共产党员要从自身做起，学好党章党规、学好系列讲话，做到内化于心、外化于行，用之武装头脑、指导实践、推动工作，做一名合格的共产党员。三要学做互进，知行合一。开展“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题。广大党员干部要自觉学习、经常学习，加强主观世界改造，做到学以致用，以学促知，知行合一。要主动在思想上划出红线、在行动上明底线，使每位党员都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。
四要知是行之始，行是知之成。在“两学一做”学习教育中，广大党员干部不仅要注重“学”，更要注重“做”，还要学做互进，知行合一，做合格的共产党员。只有千千万万的合格党员凝心聚力，带领人民群众坚定不移地前进，上马的发展将不断加快，美丽的“中国梦”才得以早日实现。
三、加强组织领导，扎实有效开展学习教育活动“两学一做”学习教育坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。
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一是要常抓不懈。“两学一做”学习教育的基本定位是经常性教育。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以加强基层党建为基本保障，以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推动学习教育抓在日常、严在经常。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，主要是用好日常的教育途径、教育方式，把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机结合在一起。在学习教育过程中，党支部要发挥作用，担负起从严教育管理党员的主体责任，确保组织到位、措施到位、落实到位。
二是要狠抓问题整改。全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要突出“五个着力”：要着力解决一些党员理想信念模糊的问题；要着力解决一些党员党的意识淡化的问题；要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；要着力解决一些党员精神不振的问题；要着力解决一些党员道德行为不端的问题。教育期间，街道要求社区党组织书记要逐个找每名党员开展谈一次话活动。
三是要抓好集中学习。社区党员可以通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、专题辅导、知识竞赛、演讲、qq群、微信平台等方式，确保学习效果。社区“两委”班子成员要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
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四是要助推中心工作。当前要认真学习讨论于延涛书记在“两学一做”动员会上的讲话，围绕2016年中心工作，结合社区实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织社区党员开展承诺活动，并及时向社会公布，接受干部群众监督。
我就讲这些，谢谢大家。
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第二篇：在“两学一做”学习教育动员会上的讲话在“两学一做”学习教育动员会上的讲话
同志们：
按照市卫计委党委“两学一做”学习教育的工作部署，今天，我们召开院支部全体党员“两学一做”学习教育动员大会，对在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作进行再部署再安排。刚才，郜卫星主任宣读了学习教育实施方案，请全体党员干部抓好落实。下面，我就扎实开展好支部党员“两学一做”学习教育工作，讲三点意见。
一、高度认识，增强政治自觉
开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是凝聚共识、壮大合力、加快发展的有力抓手，是加强医院自身建设的组织保证和提升工作水平的现实需要。我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委、市卫计委的部署要求上来，站在政治、全局和推动卫生计生事业发展的高度，充分认识开展学习教育的重大意义，切实增强政治自觉和行动自觉，闻令而动，听令而行，把开展好学习教育作为一项重大政治任务，作为推进我院党建工作的关键牵引，切实抓紧抓好，落到实处。
二、突出重点，明确工作任务
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要突出问题导向，确保取得实际成效。要围绕学习教育实施方案确定的任务要求，结合医院工作的实际，对准焦距，找准穴位，抓准要害，学做互进，改促并举，既不折不扣地完成“规定动作”，又创造性地抓好“自选动作”，确保学习教育务实管用、解决问题。
（一）以学为先，基础在学。要把“两学一做”学习教育活动作为一种政治责任、一种精神追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，打牢每一位党员改造主观世界、提升行动自觉的基础。一方面要明确学习内容。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。领导干部还要掌握好与履职尽责密切相关的规定和要求。另一方面要创新学习方法。要制定严格的学习制度，充分保障学习时间、质量等方面的硬性要求，坚决防止走过场、搞形式。各支部要结合实际，采取个人自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等灵活多样、行之有效的方式，认真组织好党员学习，努力提高学习效果。
（二）知行合一，关键在做。“学”的最终目的是“做”合格党员。开展学习教育，就要把落脚点放在做合格的共产党员上。“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员要求集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员“政治合格、纪律合格、品行合格、发挥作用合格”的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化，与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。医院全体党员干部要以“四讲四有”衡量自己、检视自己、改造自己，以学促做，积极作为，敢于担当、爱岗奉献，在努力实现卫生计生事业科学发展上奋发有为，在改进作风、改善民生、服务群众中善作善为，突出重点，打造特色，争先创优，优质高效地完成各项工作任务，向党委政府和全市人民交上一份满意的工作答卷，用实际行动彰显共产党员风采，树立共产党员先锋形象。
（三）问题导向，立行立改。要把解决问题贯穿学习教育全过程，实现自我完善、自我提高。当前党员队伍中普遍存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面亟待解决的问题，这些在医院党员干部中也都不同程度存在。我们既要强化责任意识、担当意识、规矩意识，坚决把纪律挺在前面，有勇气、有胆识正视问题，找准问题症结，又要坚持问题导向，有能力、有魄力解决问题，取得实效。在学习教育中，结合医疗卫生行业特点，严肃查处医药购销领域侵害群众利益和违规管理使用专项资金等行为，重点开展医疗卫生方面损害群众利益的专项行动以及系列专项整治活动，收集意见，查摆问题，边学边改，即查即改，从严从实抓好学习教育。
（四）抓在日常，严在经常。党内教育要坚持集中性与经常性相结合，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，着眼常态长远。要把握这一基本定位，用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各支部要切实担负起教育管理党员的主体责任，充分尊重党员主体地位，结合实际对学习教育作出具体安排，认真抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，抓好党内关怀、正面激励，把党员参与学习教育的积极性调动起来。要进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评与自我批评的“利器”，让党内政治生活严起来、实起来。要坚持标本兼治，把加强教育和严格管理有机结合，推行党员分类科学管理，健全完善党员教育管理制度。
三、强化措施，确保工作实效
为搞好这次学习教育，我们结合医院工作实际，制定了具体的《实施方案》，明确了时间、任务和责任分工。各支部、全体党员要拿出足够的时间和精力认真组织好、推动好、参与好这次学习教育，切实3做到认识到位、措施到位、落实到位。
（一）发挥表率作用。要坚持以上率下，党员领导干部要在学习教育中当好表率，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带头做“四讲四有”的合格共产党员。领导班子成员分别联系指导1个党小组的学习教育，要带头讲党课，以点带面，加强指导。
（二）强化主体责任。我院“两学一做”学习教育在医院党委统一领导下进行，成立领导小组，由各支部组织实施，逐项落实到位，确保学习效果。各支部书记要切实担起责任，严格按照方案要求，营造学习教育良好环境，组织好支部的学习教育，充分调动党员参与学习的积极性。每个专题学习、专题党课和专题组织生活会，各支部都要制定详细的计划安排，抓好关键环节，做好相关会议记录和情况总结，同时要认真抓好督促检查，并及时将有关情况报医院党委市卫生计生委党组。
（三）注重统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进，把学习教育同医院建设和做好各项工作结合起来。严格按照工作计划，主动谋划，分工协作，确保各项工作的落实。要以此为契机，创新履职思路，完善工作机制，有计划、高标准地抓好深化医院综合改革，不断推进落实2016年医院重点工作，全面完成市委市政府以及市卫计委布置的各项工作任务，为全市人民群众身体健康更好地服好务，树立风清气正的行业新形象；以履职成效检验学习教育成果，以学习教育成果推动医院工作再上新台阶。
同志们，深入开展“两学一做”学习教育是全党政治生活中的一件大事，是当前和今后一个时期的重大政治任务。我们一定要以高度负责的态度、求真务实的作风，保质保量完成任务，凝心聚力、同心同德，共同谱写市二院事业发展新篇章。
第三篇：两学一做动员会讲话统一思想突出重点扎实推进“两学一做”
学习教育常态化制度化
xxxxxxxxx推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会上的讲话
同志们：
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央在总结学习教育成功经验的基础上作出的重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是一项长期性、经常性任务。近段以来，中央、省、市、区委相继召开会议，对“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行安排部署。根据上级精神，结合我委实际，委党组制定了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，对“两学一做”学习教育常态化制度化进行了周密部署。为扎实推进全委“两学一做”学习教育常态化制度化，我讲四点意见。
一、统一思想，充分认识“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义
今年是政治大年，下半年我们党要召开十九大，党中央在这个重要历史节点，作出“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义新局面，具有重大而深远的意义。
1回顾“两学一做”学习教育开展以来，全委党员干部认真落实中央、省、市、区委部署要求，狠抓“学”这个基础环节，坚持用党章党规规范行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作、推动实践，党员干部的“四个意识”不断增强；狠抓“做”这个关键环节，扎实开展“三亮三评三提升”，党员干部积极践行合格标准，党员先锋模范作用进一步发挥；狠抓“改”这个核心环节，坚持问题导向，认真整改巡查中发现的问题，基层党建工作水平得到提高；狠抓“促”这个最终环节，深入开展“五查五促”，成功申报市级文明单位，全力助推周口“省级文明城市”创建，推动“两学一做”学习教育与中心工作融合并进，解决了一批重点、难点问题，各项工作持续提升，为推动“两学一做”学习教育常态化制度化打下了坚实基础。
同时，我们也要清醒地认识到，一些问题还没有从根本上解决，一些党员干部政治敏锐性还不够强，“四个意识”还没有完全落实到行动上、体现在工作上；一些党员干部政治站位不高、工作作风不实，抓工作大而化之、敷衍了事，导致工作推进不力、落实不到位。这些存在的问题迫切需要我们抓住推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大机遇，深入学、扎实做、认真改，切实加以解决。
全委党员干部一定要提升政治站位、增强政治觉悟，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大现实意义和深远历史意义，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，作为坚定维护习近平总书记核心地位，确保中央、省、市、区委决策部署在我委落地见效的必然要求，作为深化解决管党治党
2深层次问题，推动全面从严治党向纵深发展，促进行风政风持续向好的重要举措；作为进一步转变作风，建好建强发改委干部队伍的有力保障，切实把思想和行动统一到中央决策部署和省、市、区委要求上来，以高度的政治责任感和使命感，不断把“两学一做”学习教育引向深入，以学习教育的新成效推动各项工作开创新局面。
二、突出重点，拓展“学、做”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化
习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。我们就是要突出“学”和“做”这两个重点，把思想政治教育摆在首位，坚持用党章党规规范言行，用党的创新理论武装思想。
首先，在“学”上深化拓展。就要在持续学、深入学上下功夫，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，统一起来学习、统一起来领会。一要做到学习内容不断深化常态化。“两学”内容在党章党规、习近平系列重要讲话精神基础上，扩展到党的方针政策、重要会议精神、主要领导讲话等。学习内容要与党建、与业务需要结合起来，切忌“空对空”、“两张皮”。二要做到学习形式不断创新常态化。要创新学习的形式和方法，学习形式在党组学习、支部学习、“三会一课”等基础上，扩展到网络学习、报刊文件学习，调研学习、研讨学习、案例学习、红色文化基地及廉政文化建设基地现场学习、开展“践行四讲四有，做四有好干部”演讲比赛等多种形式。要全面系统深入学，读原著、学原文、悟原理；要联系实际主动学，
3自觉运用总书记系列重要讲话精神指导实践和推动工作，切实解决工作中的难点问题、群众反映的突出问题，真正做到学而信、学而思、学而行；要突出重点对照学，坚持问题导向，做好调查研究，摸清工作中薄弱环节和问题症结，形成思路对策，在破解难题和短板上取得实质性进展；要狠抓落地扎实学，结合“五查五促、“三亮三评三提升”，抓铁有痕，踏石留印，接地气、见实效、不走样，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。三要做到学习效果检查运用常态化。要建立学习效果考察机制，预备党员转正时考察学习效果；正式党员每年进行一次理论学习考察；日常组织学习检查由党总支负责，党员个人学习考察由党支部负责。要完善学习记载、证书制度，党员的学习成果、学习能力、学做结合程度要与党员考核挂钩。
其次，在“做”上深化拓展。要坚持学做互进、知行合一，切实把自己的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体事情做起，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。一是做合格党员常态化。党员要增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，对照“四讲四有标准，争做合格党员。二是做知行合一的典范常态化。要把习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而用、学而行，不断增强思想自觉和行动自觉，争做优秀党员，做知行合一的典范。三是做推进工作的楷模常态化。党员要发挥先锋和模范作用，真正把责任装在心里，扛在肩上，拿在手上，争做推进工作的楷模。
4三要积极推进“两学一做”学习教育制度化。一是学习安排制度化。要坚持把推进“两学一做”学习教育列入年度党建工作计划，列入年度理论学习计划，列入年度考核，作为基层党建的重要任务来抓，健全完善“三会一课”、民主生活会等制度，严格制度落实，创新学习形式，确保学习实效。二是“三会一课”制度化。坚持把学党章党规、学系列讲话作为“三会一课”学习的主要内容，每月学习一次。要坚持党员领导干部讲党课制度，委党组书记、党总支书记、各支部书记每年至少为党员讲一次党课，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。三是党员评议制度化。要结合“三亮三评三提升”活动，坚持每年开展一次党员民主评议。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格审慎处置不合格党员。四是党内生活制度化。要坚持领导班子和党总支召开民主生活会一年一次，各支部召开组织生活会一年一次。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，要坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。五是宣传表彰制度化。要坚持每年评选表彰优秀党员和先进党支部，树立典型，常态化宣传优秀党员先进事迹，充分发挥优秀共产党员的先锋模范带头作用及党支部的战斗堡垒作用。
三、结合实际，确保“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处
一要坚持与加强党风廉政建设相结合。加强反腐倡廉教育，持续反对“四风”，严格落实党风廉政建设责任制，把落实党风
5廉政建设主体责任和监督责任作为加强党的建设的重要内容，纳入领导班子、党员干部目标管理，与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一票否决制”。
二要与完成全年重点目标任务相结合。各部门要结合实际，制定具体措施，建立工作台账，把握时间节点，认真推进落实。全委党员干部要以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把重点目标任务完成情况作为考量“两学一做”学习教育常态化制度化效果的重要标志，思想上再统一，精力上再集中，责任上再加压，行动上再落实，以更加扎实的工作检验学习效果。
四、精心组织，切实强化“两学一做”工作措施一是加强组织领导。委党总支、各支部要根据工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效原则，制定本部门学习教育工作方案。
二是压实主体责任。委党总支要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制。各支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党总支书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
三是推动工作落实。要把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党总支、各支部党建工作考核重要内容，作为助推基层
6党建的主要抓手，定期督促指导，每年进行检查和评估，坚持作为评判基层党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。党总支要将落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化与做好当前各项工作结合起来，与年度目标重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
（四）坚持督促检查。委党组和纪检组要定期检查和督导，创新督促检查方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。
同志们，推进“两学一做”学习教育常态化制度化意义重大、责任艰巨，我们务必统一思想，形成共识，以高度的政治责任感自觉投身到学习教育中来，以实际行动，解决突出问题，积极干事创业，为实现周口崛起、川汇振兴而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
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第四篇：两学一做动员会讲话在乌中旗文化市场综合执法大队“两学一做”学习教育动员会上的讲话
文化市场综合执法大队
同志们：
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。4月21日，旗委召开全旗“两学一做”学习教育工作座谈会，徐书记作了重要讲话，就开展好“两学一做”学习教育工作作了动员和部署。
按照旗委统一要求，今天我们召开动员大会，对我大队“两学一做”学习教育的动员和部署。下面我讲几点要求。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
（一）重大意义。中央及自治区、市、旗主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，展开这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其实是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展；体现在形式上，是从集中教育向经常性教育延伸。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全体党员
1开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教育活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识、自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
（二）丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学习列讲话，做合格党员，具体来讲就是：
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念、对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的积极作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习近平书记关于革命发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯彻其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”