1、本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,儿童们,大家去,草地上玩过吗?展,现在你眼前草地,是怎样?在草地,上你玩些什么?,1/13,金色草地,鲁教版三年级语文上册第一单元,2/13,蒲公英花,3/13,4/13,5/13,你见过“金色草地”吗?,草地是金色,这是怎么,回事呢?我们一起来读课,文。,6/13,7/13,8/13,学生思索:文中这片草地出现在哪里?为何称这片草地为金色草地?,学生思索讨论后指名朗诵相关课文(第一自然段)。,9/13,自由朗诵课文,同桌交流预习时画出生字,读准字音。,你最喜欢读哪个自然段,站起来读读,让我们感受你对它喜爱!,10
2、/13,为何说草地是金色?,课文主要写了哪两件事情?,“我”和弟弟是怎样玩蒲公英?请大家各自放声读一读,然后同桌间相互边说边演一演。,“我”先发觉了什么,又发觉了什么;两次发觉有哪些不一样,你从中受到了什么启示?,11/13,大自然里有植物、动物,各式各样物种千千万万,它们色彩缤纷、形态独特、习性各异,经常亲近它们,仔细观察它们,你会有独特发觉、新奇感受,因而你会激动、兴奋,由此产生眷恋、喜爱请大家把自己回到大自然发觉、经历、感受作为课余生活统计下来。,12/13,作业超市,1.把课文中自己喜欢句子抄下来。,2.双休日和父亲妈妈一起到郊外草地上去踏青,仔细观察你所看到草地,经过你喜欢方式向同学们介绍你这次郊游所得。,13/13,