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观《大无大有身边人眼中的周恩来》有感.docx

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资源描述

1、观大无大有身边人眼中的周恩来有感 在观看大无大有-身边人眼中的周恩来之前,我对于纪录片名很好奇,为什么会是“大无大有”。而在观看之后我心中满是震撼。 32年前,当周恩来离开人世的时候,无数的中国人伤心哭泣,十里长街,百万人寒风中相送的场面,今后恐怕很难再出现了。时至今日,人们依然怀念着周恩来,在总理诞辰100周年之际,人民日报副总编辑梁衡写了大无大有周恩来来纪念总理,文中就提出了“六大无”:死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。 总理的这六个大无说到底就是一个奉献。他是一个只讲奉献,献完转身就走的人,不求什么回报和馈饷。总理

2、的奉献是伟大的。总理用他的无私奉献成就了新中国的诞生;总理的无私奉献,使得他的爱心无限博大,覆盖国家、人民及整个世界;总理的无私奉献,使他的大德再造了党,再造了共和国,复兴了民族,泽润了百姓,他硬是让各方面的压力,各种矛盾将自己压成了粉,挤成了油,润滑着党和共和国这架机器,维护者它的正常运行。 纪录片中对于周恩来与邓颖超的感情只寥寥几句。周总理病重时在病床前嘱咐身边人“照顾好你们大姐”。而我恰巧在前段时间阅读过周恩来邓颖超通信选集。周恩来的书信温柔蕴藉,看似平淡的叙述中充满诚恳和关爱;邓颖超的书信热烈奔放,滚烫的倾诉中流露出坚定和昂扬。在那个革命的年代里,尤其是像周恩来与邓颖超这样的进步青年,

3、他们之间的感情应不是像儿女私情般的爱情,更多的是革命情谊,是他们对革命和建设事业的不懈探索,也有对理想与信念的孜孜追求。 一个国家,一个民族,一个阶级,一个政党,一个团体,一个家庭等等,在那个年代正是有了总理这样无私奉献者的存在与生成,才有兴旺发达的今天与明天。 梁衡在大无大有周恩来中这样写道。“周恩来为什么这样地感人至深,感人至久呢。正是这六无,六有,在人们心中撞击、翻搅和掀动着大起大落、大跌大荡的波浪。他的博爱与大德拯救、温暖和护佑了太多太多的人。自古以来,爱民之官受人爱。总理在甩脱自我,真正实现大无的同时却得到了别人没有的大有。有大智、大勇、大才和大貌-那种倾城倾国,倾倒联合国的风貌,特

4、别是他的大爱大德。” 看完纪录片后我觉得,周总理的大无大有是这样的。他没有留下骨灰,但他拥抱了整个中国河山;他没有孩子,但他将所有中国人民当做自己的孩子来爱护;他虽然只是中国的总理,却被世界所敬重;他一生清贫,没有留下财产,但他留下的财富无法计数;他一生顾全大局,严守机密,去不留言,但“为中华之崛起而读书”的呐喊永远嘹亮。 第二篇:大无大有-身边人眼中的周恩来观后感大无大有-身边人眼中的周恩来观后感 星期六党校,中心组织全体工作人员收看了电教片大无大有-身边人眼中的周恩来,感慨颇多,亦是流泪看完电教片。没有电视剧的剪接修饰,没有渲染气氛的华丽词藻,句句朴实之语,点点真情流露。 周总理的“六大无

5、”:死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。没有哪一点不是人生之制高点,没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。 第一次认识周总理是在我们的小学课本中,十里长街送总理,也许当时没有电视的直观感受,我们也只知道跟着老师深情的朗读,缅怀我们伟大的周总理。电教片让我们体会到那不是简简单单的赞颂,而是确确实实的爱戴和尊敬。廉政,在他来说是一种习惯,一生仅订做过两双皮鞋,新一年,旧一年,缝缝补补若干年,这就是人们的总理。公私分明,自己的亲人,职位要低,工资能多低就多低。当他不能为人民办事时,他让身边的人不要再叫他总理了。1976年1月8日周总理

6、永远离开了我们,遵其遗嘱,不留骨灰,骨灰洒向了生他养他的华夏大地。虽然我们不能到他的目前去祭拜他,但是他在每个人心中都树立起不朽的丰碑。 党的群众路线,不是挂在嘴上的形式主义,而是实实在在地行动,周总理的好已经深深刻在每个人的心中,在一个几乎连家人都不认识的百岁老人心中,永远记得周总理,连唤三声:“音容宛在,永别难忘”。一个人只有把某种东西深深地刻在心里才会如此,时间可以带走他的所有记忆,但无法带走他对周总理的爱戴。 我们不能仅在看电教片时感动落泪,要在实际行动中体现出来,真正在心灵洗礼之后,有所行动。要向伟大的周总理学习,在今后的工作中认真践行党的群众路线教育实践活动,切实改变工作作风,不断

7、提高为人民群众服务的水平。 第三篇:大有大无身边人眼中的周恩来观后感大有大无身边人眼中的周恩来观后感 (横泾自来水厂) 近日我厂组织观看了电影大有大无-身边人眼中周恩来。周总理的“六大无”:死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。没有哪一点不是人生之制高点,没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。被周恩来总理对国家对人民那份博爱所感动的同时,更真正给人民带来的是人民的幸福生活,是国家的繁荣富强;是人民的浓浓爱戴,是人民的深深眷恋。周恩来总理一生都忠诚实践着一个共产党人的崇高宗旨,体现着一个共产党人的高尚品格。作为全党楷模,周恩来总理是

8、忠实、高效、廉洁的人民公仆,真正做到了立党为公,执政为民,勤政廉政。影片生动体现了周总理“全心全意为人民服务”的宗旨。大雨之夜,周总理不顾疲惫虚弱的身体,带着工作人员与群众抢救地瓜苗,彻夜总结梳理调研中发现的问题,与毛主席通话汇报情况让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号,而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话,是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事,再小的事也是大事,党的群众路线教育实践活动,就是要让广大党员干部传承和发扬老一辈无产阶级革命家的精神,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,扑下身子,从小事做起,真心解决群众遇到的困难,化解各种社会矛盾

9、,让群众生活更加幸福。影片深刻诠释了我党与广大人民群众的血肉联系。在那个特殊的年代,我们党和广大人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷,深入田间地头,了解村民生活的事实真相,真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。群众冷漠,会离心离德,党亡政失;群众支持,则同心同德,国强民盛。在当今 时代,这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大,应该坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,以身作则带领群众把工作做实、做深、做细、做透。 周恩来总理曾经说过。“我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,

10、共命运”。人民公仆全心全意为人民服务必须廉政,以保持清醒的头脑,不滥用、私用人民赋予的权力。生活方面要廉洁,不搞特殊。周总理常用孔子的“己身正不令而行,己身不正虽令不从”的话告诫领导者,并提出过好“五关”的要求,即思想关、政治关、社会关,亲属关、生活关。要想到权力来自人民,只能用来格守职责,服务人民,造福人民,不能以职务权力谋取私利。领导干部的一举一动都要有利于社会,不能损害社会。他主张领导干部下去工作要轻车简行,不能讲排场,浪费国家财物,要千方百计地减轻人民负担。纵观总理的一生,我们可以看到一个人民公仆的光辉形象。作为新中国的第一任总理,为改变中国贫穷落后面貌,他呕心沥血,励精图治,即使在身

11、患绝症的情况下,周总理仍顽强坚持工作,履行着“为人民服务而死”的诺言。他时刻保持人民勤务员本色,时刻将人民的痛苦挂在心上,在细微之处对人民群众关怀备至,体贴人微,为人民创造幸福生活而鞠躬尽瘁,死而后已,无私奉献了自己的一切。 这就是我们敬爱的周恩来总理,这样一个爱人民胜于爱自己的好总理,这样一个人民心目中亲人般的好总理。他的一生,不正是“全心全意为人民服务”的最好的写照。每当提起周恩来总理的时候,总会油然而生一种感动与敬意,追思伟人胸怀、缅怀伟人功绩、弘扬时代主题,我们应该向周恩来总理那样,把个人的成长与国家的富强紧紧联系在一起,面对新世纪的挑战,“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、治治病”,去解决“

12、四风”问题,去更好地实现为民务实清廉。面对新形势、新任务、新情况,广大党员干部只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹,全心全意为人民服务,才能让我们的党长盛不衰,才能让我们民族复兴的“中国梦”真正实现。 第四篇:观身边人眼中周恩来有感观身边人眼中周恩来有感 新庄中心校李宝升 看完大有大无-身边人眼中周恩来这部电影,我眼睛湿润了。 周总理的一生死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言.他没有哪一点不是人生之制高点,没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。总理的大智大勇,总理的大爱大德,总理的清廉奉献.感动我们、激励我们、鞭策我们。周总理走街访户,深入田间地头,了解村民生活的一幕幕。让我们真

13、切地感受到“为人民服务”不是一句口号,而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话,是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。他呕心沥血,励精图治,即使在身患绝症的情况下,周总理仍顽强坚持工作,履行着“为人民服务而死”的诺言。他时刻保持人民勤务员本色,时刻将人民的痛苦挂在心上,在细微之处对人民群众关怀备至,体贴人微,为人民创造幸福生活而鞠躬尽瘁,死而后已,无私奉献了自己的一切。 我是谁。为了谁。依靠谁。影片中的周总理给出了答案。我们是人民的公仆,我们为了群众,我们依靠群众。 我们要时刻谨记“永远把人民群众放在第一位置”。并把他付诸于实际行动中。现在,各行各业都在深入推进群

14、众路线教育实践活动,我们应积极发扬“为人民服务”的精神,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,加强作风行风建设,积极投身于人民事业 的发展中。尽全力做好自己的本职工作,不偷懒,不耍滑,把每一件小事当大事来做,做到勤奋,严谨,认真,敬业。用实际行动赢得群众信任,让群众满意。 第五篇:学习大无大有-身边人眼中的周恩来观后感推荐学习大无大有-身边人眼中的周恩来观后感 敬爱的周恩来总理离开我们已经38年了,但是他的身影却时时在我们身边。至今,许多人仍是一提总理双泪流,一谈国事就念总理。今年,在第五支部的统一安排下,我流泪看完了记录片大有大无-身边人眼中周恩来,深深被这个自己无缘亲眼见到的总理

15、所折服、所感动。 周总理的“六大无”:死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。没有哪一点不是人生之制高点,没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。 周恩来为什么这样地感人至深,感人至久呢。正是这“六无”,“六有”,在人们心中撞击、翻搅和掀动着大起大落、大跌大荡的波浪。他的博爱与大德拯救、温暖和护佑了太多的人。他的一生都忠诚实践着一个共产党人的崇高宗旨,体现着一个共产党人的高尚品格。作为全党楷模,周恩来总理是忠实、高效、廉洁的人民公仆,真正做到了立党为公,执政为民,勤政廉政。我是谁。为了谁。依靠谁。影片中的周总理给出了答案:我们是人民的

16、公仆,我们为了群众,我们依靠群众。 为了谁。习近平总书记反复强调,我们党就是为人民服务的,这在大无大有周恩来中得到了生动的诠释,文章和影片生动体现了周总理“全心全意为人民服务”的宗旨。大雨之夜,周总理不顾疲惫虚弱的身体,带着工作人员与群众抢救地瓜苗,彻夜总结梳理调研中发现的问题,与毛主席通话汇报情况让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号,而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话,是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事,再小的事也是大事,党的群众路线教育实践活动,就是要让广大党员干部传承和发扬老一辈无产阶级革命家的精神,牢记“全心全意为人民服务”的宗

17、旨,扑下身子,从小事做起,真心解决群众遇到的困难,化解各种社会矛盾,让群众生活更加幸福。 依靠谁。党群关系是党的生命力之所在,血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础,文章和影片深刻诠释了我党与广大人民群众的血肉联系。在那个特殊的年代,我们党和广大人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷,深入田间地头,了解村民生活的事实真相,真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。群众冷漠,会离心离德,党亡政失;群众支持,则同心同德,国强民盛。在当今时代,这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大,应该坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,时刻把群众安危冷暖放在心上

18、,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,以身作则带领群众把工作做实、做深、做细、做透。 我是谁。周恩来总理曾经说过。“我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运”。“我是总理,老百姓的生活出了问题,就是我的责任啊”。人民公仆全心全意为人民服务必须廉政,以保持清醒的头脑,不滥用、私用人民赋予的权力。一是廉身,即在生活方面要廉洁,不搞特殊。周总理常用孔子的“己身正不令而行,己身不正虽令不从”的话告诫领导者,并提出过好“五关”的要求,即思想关、政治关、社会关,亲属关、生活关。二是廉职,即身在岗位,要想到权力来自人民,只能用来格守职责,服务人民,造福人民,不能以职务权力谋取私利。三是廉于社

19、会,就是要先天下之忧而优。领导干部的一举一动都要有利于社会,不能损害社会。领导者应多关心群众的生产安全,以及灾害、医疗、住房、交通等问题,他还主张领导干部下去工作要轻车简行,不能讲排场,浪费国家财物,要千方百计地减轻人民负担。纵观总理的一生,我们可以看到一个人民公仆的光辉形象。作为新中国的第一任总理,为改变中国贫穷落后面貌,他呕心沥血,励精图治,即使在身患绝症的情况下,周总理仍顽强坚持工作,履行着“为人民服务而死”的诺言。他时刻保持人民勤务员本色,时刻将人民的痛苦挂在心上,在细微之处对人民群众关怀备至,体贴人微,为人民创造幸福生活而鞠躬尽瘁,死而后已,无私奉献了自己的一切。 “人民的总理人民爱,人民的总理爱人民。”是的,这就是我们敬爱的周恩来总理,这样一个爱人民胜于爱自己的好总理,这样一个人民心目中亲人般的好总理。他的一生,不正是“全心全意为人民服务”的最好的写照。 追思伟人胸怀、缅怀伟人功绩、弘扬时代主题,周总理是我们人生奋斗的楷模,他的精神值得我们永远传承。我们联通人应该向周恩来总理学习,把个人的成长与国家的富强紧紧联系在一起,面对新世纪的挑战,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,更好地实现为民、务实、清廉,让我们民族复兴的“中国梦”早日实现。第12页 共12页

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