资源描述
一、 课题:近代前夜的危机 课型:新课授课
二、教学目标
1、知识与能力:结合特定的历史背景,分析清朝统治者实施重农抑商和闭关锁国政策的主要原因和历史影响;从清代人口和土地的发展角度分析清朝社会矛盾尖锐的原因;从生产水平、政治体制、思想文化等方面,了解清末中国和西方主要资本主义国家的差距,认识近代前夜的中国所面临的民族危机。
2、过程与方法:通过图文资料,使学生感受清朝统治者重农抑商以及闭关锁国政策所带来的深重影响;用比较的方式让学生深刻了解中西方在这个时期的差距,感悟民族危机的表现。
3、情感态度价值观:通过重农抑商和闭关锁国政策的学习,感悟改革开放、与时俱进以及创新的重要性;通过对本课的学习,培养学生的具体史实具体分析的思辨能力,同时树立民族自强不息,勇于进取的重要性。
三、教学重难点
重点:结合特定的历史背景,分析清朝统治者实施重农抑商和闭关锁国政策的主要原因和历史影响;了解清末中国和西方主要资本主义国家的差距。
难点:结合特定的历史背景,分析清朝统治者实施重农抑商和闭关锁国政策的主要原因和历史影响;
四、 教学策略与工具
教学策略:讲授法、合作讨论法
教学工具:多媒体课件
五、 教学过程
(一)、寓意图文 导入新课
师:看到这么一幅图,同学们会瞬间想起什么诗文?
生:夕阳无限好,只是近黄昏。
师:是的,夕阳再美好也即将进入漫漫黑夜。这或许用来形容清朝晚期最合适不过,曾经明清的农耕经济达到的鼎盛,举世瞩目,但最终却如夕阳一样,帝国老去,甚至被一些新兴资本主义国家远远甩开,今天我们就来一起感受近代前夜的危机,看看曾经的天朝上国如何一步步走向崩溃的边缘。
(二)、师生合作 突破重难点
师:上课之前我们先要了解什么叫近代,是指中英鸦片战争开始(1840年)到南京国民党政权覆亡(1949年)这中间的一段时间。那近代前夜指的就是什么时期呢?
生:明清时期
师:指的是鸦片战争之前的明清时期。我们之前在讲农耕文明的繁盛的时候介绍过这个时期的社会经济状况,不管是手工业还是商业都有很大的发展,很多的农业人口流向了商业,我们来看看当时的一些画面,这些图片展现的是清朝时期的哪方面的什么景象?
生:这两幅图展现的是清朝时期商业的发达,盛世的繁荣。
师:那看了这两幅图,同学们思考这两个问题:作为一个普通市民,你看到如此场景,你有何想法? 而作为清朝统治者,看到如此场景,又是怎么想的?
生:如果我是普通的市民,我会非常开心,大家都有钱赚了。
师:经济收入渠道多了,收入也多了,生活水平也提高了。那如果你是清朝统治者呢?我们来看看真实的情况是怎么样的。
展示资料1、2
师:清朝统治者对工商业发展迅速有什么担忧呢?同学们结合我们讲进步思潮的时候的内容思考一下,有哪些隐忧是清朝统治者不愿社会出现的?
生:从事商业的人越来越多,农民越来越少。社会上出现奢靡、攀比之风。
师:工商业的发展影响了农业的发展,这对统治者而言是不能允许的。商人地位的升高,作用的增大,使得社会出现拜金逐利之风,这对于统治者的思想控制是不利的,那清朝统治者如何解决这个问题呢?
生:限制民间工商业的发展
师:那用四个字总结这个政策就是重农抑商,清朝统治者始终以农为本,那他们采取一系列重农抑商的措施会有什么后果呢?
生:会不利于资本主义的发展,造成社会的落后
师:重农抑商的政策使得资本主义萌芽的发展被压制,大量的商人把资本投入到了土地,造成了后期的土地兼并严重问题,最终商品经济发展的遏制使得东西方差距越来越大。对这个重农抑商的政策,有人是这么评价的:看来这个重农抑商政策有很大的消极影响啊,当初商鞅就不该提出这一政策,祸害千年···,同学们你们觉得呢?
生:在早期有利于农业的发展和国家的稳定,但是在晚期则不利于社会的进步。
师:所以我们评价历史政策时也要注意特定的历史环境背景,在设立之初,重农抑商政策是有利于稳定农业人口,推动农业发展,但是长期的重农抑商政策之后,使社会经济活力受到压抑,尤其是到了明清时期,它严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展,从而阻碍了社会的进步。
师:重农抑商的政策使得清朝时期的中国在西方掀起资本主义浪潮的时候,国内的资本主义萌芽受到了压制,而另一项政策更是把中国追上西方步伐的机会给阻断了,彻底被西方甩开,这项政策就是闭关锁国政策。下面我们来看看两则材料,思考清朝政府实行闭关锁国政策的原因。
资料展示:
师:资料一反映了什么?
生:中国实力强盛,传统的自然经济比较稳定,经济总量世界领先,对外贸易长期出超。
师:拿资料二说明了什么问题?
生:统治者的狂妄自大
师:那请同学们结合书本和资料说说清朝政府实行闭关锁国政策的原因是什么。
生:清朝统治者以“天朝上邦”自居,自认为无需同外国通商买卖。防范外国人的侵略和沿海居民集中力量抗清。
师:很好···闭关锁国的政策不是一蹴而就的,是经过变化发展的,它是清朝初期海禁政策的发展,清朝初期海禁政策是为了什么?
生:防止沿海居民和台湾反清势力勾结。
师:统一台湾后,清朝开放四个通商口岸,但是这时的对外贸易有着严格限制,主要限制什么?
生:出口的商品种类和出海船只的载重量。
师:同学们看一下24页阅读卡,这里阐明出口的货品中不准粗线哪些?
生:军火、大米、豆麦、杂粮、铁骑、生丝等
师:而其中生丝土布恰恰是外国人最喜欢的。后来在1775年发生英商事件,所以最后乾隆帝下令关闭四个通商口岸,只开设一个,那就是?
生:广州十三行。
师:但是,即便在十三行也有明确对外国商人的禁令。这样的闭关锁国给清王朝带来了什么呢?我们来看一下两位前人对这一政策的评论
资料展示:马克思、邓小平言论
师:同学们觉得闭关锁国给清王朝带来了什么影响?
生:在抵御西方殖民者的侵略方面起了一定的抵制作用。但是不能从根本上扭转中外力量对比,而且作茧自缚,限制了对外贸易和航海事业的发展,使中国更加闭塞、停滞,远离世界发展潮流。
师:是的,从两方面来说闭关锁国无疑是危害极大的··最终中国被英国人用大炮轰开国门,从此主权沦丧,对比清朝的闭关锁国和唐朝时期的对外开放,同学们有什么启示?
生:要坚持开放
师:改革开放才是强国之路,一定要与时俱进。重农抑商和闭关锁国给中国的落后埋下危机,而当时的清王朝也早已是危机四伏,同学们阅读书本25页,总结一下当时的社会危机有哪些?
生:土地兼并严重,人口迅速增长,人多地少,谋生困难,这导致社会矛盾十分尖锐
师:从这两幅图可以看出,当时清朝人多地少,土地兼并严重,而土地兼并严重很大部分原因也是因为重农抑商政策使得大多数的商人不得不把钱投资到土地,那面对这样的社会问题上层统治者有没有想过解决呢??是有的,不过当时的统治阶层内部却是另一番面貌,是怎样的?
生:政治腐败黑暗,皇室铺张挥霍,官场腐化奢靡。贪污之风也渗透到军队,武装力量大大削弱。
师:那这一切导致了什么么?
生:清朝中期发生了大大小小数十次起义,但是,社会危机并未得到解决,动乱还在继续。
师:可以说盛世之下的清王朝已经危机四伏,国内的社会危机,国外的民族危机,我们可以来比较一下当时同时期的中西方的社会差距。
图片资料展示:
师:同学们结合阅读卡完成下面的表格:中西方近代前夜历史对比
【课堂总结】
师:今天这堂课我们了解清朝前期的主要的两项政策——重农抑商和闭关锁国,这两项政策给当时的社会埋下巨大的危机,而中西方的差距在不断地增大,最终导致了民族危机。
【作业布置】
作业本
【板书设计】
近代前夜的危机
重农抑商
社会危机
闭关锁国 与西方差距拉大
民族危机
【教学反思】
在本课教学中,主要讲课部分还是可以的,在处理重难点部分比较准确,但是在把握课堂时间部分还是有欠缺。
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