23苏武牧羊市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏武牧羊,语文A版 五年级 语文 下册 第八单元,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,1.能独立认识本课生字。能联络上下文了解并积累“恭恭敬敬、生死置之度外”等词语。2.了解“苏武牧羊”故事内容。体会文中描写苏武言行句子所表示含义，体会句子之间关系，并尝试有感情地朗诵。了解“旌节”所表示含义。3.感受苏武历尽艰辛，持节不屈、坚贞民族气节。,学习目标,第6页,1.读课文，做到响亮正确流利。,2.课文哪几节详细写了苏武牧羊?还有几节分别写了什么？,3.课文中有几次写到旌节？苏武又是怎样对待这支旌节？,第7页,第8页,你以为苏武是一个怎样人？你想,对他说什么？,2.评价：牧羊十九年，留胡节不褥。任海枯石烂，心如铁石坚。,总结课文,第9页,苏武牧羊苏武留胡节不辱，,雪地与冰天，穷困十九年，,渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边，,心存汉社稷，旄落犹未还，,历尽难中难，心比铁石坚，,时听塞上，笳声入耳痛心酸。,第10页,转眼北风吹，群雁汉关飞，,白发娘盼儿归，红妆守空帏，,三更同入梦，两地谁梦谁？,宁海枯石烂，大节定不亏，,欲使匈奴，惊心碎胆，常服汉德威。,第11页,讲一讲你所知道“昭君出塞”故事。,第12页,昭君冢,第13页,再见！,第14页,