5、《古诗词三首》课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,5,、古诗词三首,牧童,【,唐,】,吕岩,舟过安仁,【,宋,】,杨万里,清平乐,村居,【,宋,】,辛弃疾,1/13,牧 童,草铺横野六七里，,笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，,不脱蓑衣卧月明。,唐,吕岩,2/13,牧 童,草铺,/,横野,/,六七里，,笛弄,/,晚风,/,三四声。,归来,/,饱饭,/,黄昏后，,不脱,/,蓑衣,/,卧月明。,唐,吕岩,3/13,牧 童,草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。,唐,吕岩,绿草如茵，辽阔原野，一望无垠。,笛声在晚风中止断续续传来，悠扬悦耳，似乎在和晚风嬉戏。,4/13,牧 童,归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。,唐,吕岩,牧童归来吃饱饭已是黄昏之后，他连蓑衣也不脱就躺在月夜草地上休息了。,5/13,牧 童,草铺横野六七里，,笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，,不脱蓑衣卧月明。,唐,吕岩,经过描写儿童有趣生活，表示了孩子无忧无虑、天真烂漫天性。,抒发了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在生活状态向往。,6/13,舟过安仁,一叶渔船两小童，,收篙停棹坐船中。,怪生无雨都张伞，,不是遮头是使风。,宋,杨万里,7/13,舟过安仁,一叶,/,渔船,/,两小童，,收篙,/,停棹,/,坐船中。,怪生,/,无雨,/,都张伞，,不是,/,遮头,/,是使风。,宋,杨万里,8/13,舟过安仁,一叶渔船两小童，,收篙停棹坐船中。,我好像看到了,怪生无雨都张伞，,不是遮头是使风。,我从中感受到了,9/13,清平乐,村居,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,宋,辛弃疾,10/13,清平乐,村居,茅檐低小，溪上青青草。,看图，你感到了什么？,（简单乡间生活，但很美。尤其是青青草让人想起了春天踏青美好感受。）,11/13,清平乐,村居,醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？,宋,辛弃疾,轻声读这句，感受到了什么？,（一对头发花白老夫妇满脸通红，大约刚喝了酒，他们亲热相待，用乡音聊天说话。）,仅仅是酒让他们醉了吗？如此温馨，幸福，美好生活，怎么不令人醉呢？,12/13,清平乐,村居,最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,宋,辛弃疾,（“卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃天真、活泼、顽皮劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。）,13/13,