7.2.1-用坐标表示地理位置-15省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,7.2.1-用坐标表示地理位置,第1页,复习旧知,问题：如图，这是某地域简图，请以红旗乡为坐标原点建立平面直角坐标系，并分别写出各地坐标,.,红旗乡坐标是（,0,，,0,），李家村小学坐标是（,2,，,2,），大山镇坐标是（,-2,，,-2,）,.,上节课学得不错呦！,第2页,探究新知,1.,思索,:,不论是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,地图优点在于能够直观地反应出地点位置，给人们出行带来很大方便,.,你能说说怎样用坐标表示地理位置吗？,猕猴桃园,少 年 宫,第3页,2.,探究,:,依据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家位置,.,小刚家：出校门向东走,1 500,m,，再向北走,2 000,m,.,小强家：出校门向西走,2 000,m,，再向北走,3 500,m,，最终向东走,500,m,.,小敏家：出校门向南走,1 000,m,，再向东走,3 000,m,，最终向南走,750,m,.,探究新知,思索,:,你能利用平面直角坐标系描述几位同学家位置吗？你打算怎样建立平面直角坐标系？你能在所作平面直角坐标系中确定各位置坐标吗？,第4页,x,/m,y,/m,小刚家,(1 500,2 000),学校,小强家,(-1 500,3 500),小敏家,(3 000,-1 750),1 000,1 000,-1 000,-1 000,-2 000,2 000,O,小刚家：出校门向东走,1 500,m,，再向北走,2 000,m,.,小强家：出校门向西走,2 000,m,，再向北走,3 500,m,，最终向东走,500,m,.,小敏家：出校门向南走,1 000,m,，再向东走,3 000,m,，最终向南走,750,m,.,(0,0),第5页,x,/m,y,/m,小刚家,(1 500,2 000),学校,小强家,(-1 500,3 500),小敏家,(3 000,-1 750),1 000,1 000,-1 000,-1 000,-2 000,2 000,O,(0,0),归纳：,在处理问题过程中你是怎么做？你能归纳步骤吗？,第6页,(3),在坐标平面内画出这些点,写出,各点坐标,和各个地点名称,.,利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点,分布情况平面图步骤,:,(1),建立坐标系,选择一个,适当,参考点为,原点,确定,x,轴、,y,轴,正方向,;,(2),依据详细问题确定,单位长度,;,探究新知,第7页,思索：如图，一艘船在,A,处遇险后向相距,35,海里位于,B,处救生船报警，怎样用方向和距离描述救生船相对于遇险船位置？救生船接到报警后准备前往救援，怎样用方向和距离描述遇险船相对于救生船位置？,学习其它方法,在实际生活中，我们能够利用,方位角,和,距离,描述,平面内地理位置,.,还有其它表示地理位置方法，你知道吗？,A,B,第8页,2.,拓广提升：小杰与同学去游乐城游玩，如图是游乐城平面示意图,.,假如用（,8,5,）表示入口处位置，（,6,1,）表示高空缆车位置，那么攀岩位置怎样表示？（,4,6,）表示哪个地点？,课堂练习,攀岩位置是（,0,，,7,），（,4,6,）表示海底世界位置,.,第9页,1.,平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图步骤：,2.,用什么方法表述物体位置？,（,1,）平面直角坐标系；,（,2,）方位角及其距离,.,经过本节课学习，你学会了哪些知识？,课堂小结,(3),在坐标平面内画出这些点,写出,各点坐标,和各个地点名称,.,(1),建立坐标系,选择一个,适当,参考点为,原点,确定,x,轴、,y,轴,正方向,;,(2),依据详细问题确定,单位长度,;,在处理问题和学习过程中你有哪些体会？和大家一起分享吧！,第10页,谢谢！,再见！,第11页,