资源描述
大东街小学大课间活动方案
一、指导思想
为认真贯彻中央政治局会议精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。
4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
(一)活动时间的安排
上午:9:30——10:00
1、眼保健操5分钟
2、进场5分钟
3、广播操5分钟
4、校园操5分钟
5、分组活动10分钟
(二)活动场地的分配及安排
大课间操活动时间晴天全校先做广播操和校园操,然后分组进行各项活动。阴雨天班主任组织在室内活动,安排室内游戏活动。(室外活动场地安排见下)。
(三)活动器材的准备
学校添置一些运动器材,提供给学生活动,班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展,学生参加活动必需穿好校服,运动鞋。
(四)活动项目的选择
体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。
室外活动:球类活动、跳长绳、跳短绳、踢毽子、斗牛、丢手绢、钻山洞、丢沙包、跳橡皮筋、老鹰抓小鸡等项目。
室内活动:击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、猜猜他是谁、叫号起立、写字接力、指部位、开火车等项目。
(五)活动注意事项
a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
b)室外活动时间班主任必须管理到位。
c)由于我校场地小,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。
d)活动全程有广播音乐指挥。
e)广播操结束,室外活动由班主任直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。
f)体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。
(各年级活动场地分布)
班级
活动项目
每班器材
场 地 分 布
一1班
丢沙包
自备
教学楼北面场地
一2班
钻山洞
教学楼北面场地
一3班
丢手绢
自备
教学楼北面场地
一4班
老鹰捉小鸡
教学楼北面场地
二1班
跳短绳
自备
篮球场中
二2班
跳皮筋
自备
操场东南侧
二3班
游戏
轮胎,呼啦圈2
操场西南侧
三1班
踢毽子
自备
篮球场南
三2班
障碍跑游戏
竹圈,实心球,垫子各3
升旗台东侧靠北
四1班
跳长绳
2根
篮球场东
四2班
斗牛
2个
操场东北角
五1班
跳长绳
2根
篮球场西
五2班
障碍跑游戏
竹圈,实心球,垫子各3
升旗台东侧靠南
六1班
合作运球
2个
升旗台西侧
六2 班
篮球传球
2个
操场西南角
六3班
俩人三足跑
自备
操场西北角
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