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党员干部心得体会：让党课传递“党性”力量 领导干部讲党课，是我们党历来的优良传统。讲党课是做好思想政治教育工作、传递党的最新理论知识，不断增强党性修养的有效方式之一。上党课是领导干部一项政治任务，更是一门“必修课”。如何让党课传递党性力量呢，仁者见仁，智者见智。笔者认为，领导干部要做好三个方面的功课，党课方可取得实效。 突出“党味”。要让学生学到什么，取决于教师要讲什么，课堂内容决定学习效果。领导干部讲党课要找准主题，找对内容。结合当前正在开展的“两学一做”学习教育为主题，把党章党规、党史和党的优良传统教育、党的创新理论教育、党的路线方针政策教育、习总书记系列讲话等作为党课重要内容，突出“党味”，让听课者了解党的历史，领悟党的精髓，懂得党的内涵等，不断增强党员党性修养，坚定理想信念，在思想上、行动上、作风上做一名合格党员。 突出“土味”。领导干部要根据授课对象的接受能力，开展“差异化”，甚至“私人订制”，做到因人施教。当前开展的“两学一做”学习教育大部分都是理论性较强、书面语较多、内容较为深奥。如果讲课者照本宣科、逐条逐字解读党章的话，对于基层农村文化水平较低、年龄较大、少数民族党员来说，可能难以听懂、难以接受。因此，基层领导讲党课的内容要结合发生身边的案例、现身说法、深入浅出，语言要“通俗化”、“民族化”和“土化”，达到既突出政治高度、又有深入浅出的道理，真正达到上党课的初心。 突出“趣味”。兴趣是最好的老师。趣味在一定程度上决定授课效果。思想教育内容大多属于理论性东西。如果授课者只是照着稿子念、口若悬河、侃侃而谈，最多只能达到自娱自乐、事倍功半的效果。因此，领导干部讲党课之前，要做足“功课”，根据授课内容、创新授课方式，根据授课对象、组织好课堂用语。多利用讲故事、说典故和身边活灵活现的事例等来提高党课的趣味性和生动性，让学者能在时而紧张激烈、时而轻松愉快的氛围中学到东西，受到教育，营造一堂“趣味十足”的党课。第2页 共2页