1、学习“慵懒散奢贪”心得体会 最近一段时间,我校集中开展治理庸懒散奢贪、加强政风行风建设活动,这是全县开展的一次规模浩大、普及面广的学习教育活动,我认为非常及时,也非常必要。这说明我们已确确实实地存在了这些问题,而且已经相当严重。好在我们认识到了庸懒散贪奢对我们教育工作的影响,对我们党和国家事业的危害,整治就是最好的说明。 我校组织全体教师开展治庸治懒治奢治散治贪作风整顿专项活动,活动期间,全体教师认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了庸、懒、散对实际工作带来的危害,增强了全体教师的责任意识,提高了工作热情和干劲。 那么庸懒
2、散奢贪具体表现在哪些方面呢。一提到庸懒散贪奢,我们脑海中就浮现出许多画像:上班签个到,一天开始了,偷菜与聊天,工作真美妙,平平安安占位置,舒舒服服领票子,庸庸碌碌混日子,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,业务不精,能力不强,得过且过的庸官,不作为、慢作为、乱作为的懒官,重权轻责、自由散漫、某人不某事的散官,只拿卡要,以权谋私、受贿枉法的贪官,在现实中并不鲜见。庸懒散贪奢已成为当今社会经济发展的绊脚石。治理庸懒散贪奢既是当务之急,也是长久之计,作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。学校组织学习整治庸懒散奢贪有关文件,通过学习文件精神后,
3、我对此深有感触。现就学习活动谈一谈我的心得体会。 1、治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。 2、要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来,时刻将教育利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动教育事业向前发展。 3.需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后,每位教师才能在更好地在日常的教育工作中把握尺度,明确方向,才能让我们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。第2页 共2页