雁江区第四小学党员责任区活动实施方案.docx

雁江区第四小学党员责任区活动方案
为进一步推进党的基层组织建设、进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，更好地发挥党的基层组织的示范带头作用，认真落实上级相关关文件精神，围绕“三心四创五带头”主题活动，结合教育局的“三心”教育主题活动，坚持“以德立校”，建设文明和谐校园，办人民满意的教育为宗旨。并结合我校实际，在全校党员教师中开展创建“党员责任区”活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以创建“五个好”基层党组织活动为载体，紧紧围绕“三心四创五带头”主题，围绕“三心”主题教育活动，以健全机制为保障，加强党的思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设，不断提高基层党组织的执政能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，全面提升我校党建工作的整体水平，在推动学校发展、促进社会和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业。
二、目标要求
党员责任区活动的目标任务是。通过“创建党员责任区”活动，让党员教师进一步明确自己的责任，在引领群体共同进步的过程中受到教育和发挥作用，进而提高学校党建工作的整体水平，推动学校党建工作。所有在职党员均成为责任党员。离退休党员视其身体和生活情况可参与活动，并发挥力所能及的作用。
三、活动内容
“党员责任区”是深入开展“三心四创五带头”的重要载体，同时也是加强学校教师队伍建设的重要举措。创建内容主要包括：
1.党员教师自身要弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，出色地完成本职工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2.党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。
3.党员教师要积极协助学校党组织和其他群团组织做好“责任区”成员的思想政治工作。
4.党员教师要主动、及时地向党组织反映“责任区”成员的思想、要求、建议和意见，及时反馈社情民意和各方舆情。
5.党员教师要认真负责地做好“责任区”内入党积极分子的联系、培养、推荐和考察工作。
四、组织机构
组长：胡志安
副组长：曹金国王华
成员：陈作元李艺林玲张莉
五、实施步骤
我校成立以支部书记为组长。活动共分为三个阶段。
第一阶段，制定工作计划，做好宣传发动。（4月上旬）学校党组织召开全体党员会议，组织学习相关文件精神和学校的活动方案，详细拟定本校“党员责任区”活动方案。大力宣传党员责任区工作的意义、任务和要求，强化宣传报道和舆论引导，从而营造起良好的舆论氛围。
第二阶段，划分党员责任区，落实责任区工作目标。（4月下旬），根据活动的工作需要和党员教师的实际情况，将党员教师划分安排到年级组、教研组或备课组等部门，形成若干个责任区，并明确责任区的工作目标和要求。
第三阶段，开展党员责任区活动，发挥责任区作用，推进责任区工作具体任务落实。（5月至12月）具体可按以下五个步骤进行。
（一）制订活动方案。各责任区要基层组织年总体工作目标任务和活动内容，制定本责任区活动实施方案。
（二）做好思想发动。各责任区要认真做好建立党员责任区的思想发动工作，要使每个党员正确认识和理解建立党员责任区的重要意义，号召他们要以无私奉献、团结协作、积极进取、努力工作的模范形象，影响和带动创建工作的整体推进和顺利完成；鼓励党员同志要具有奉献和牺牲精神，在工作过程中不讲条件，不计报酬，甘于奉献，勇挑重担，真正体现党员的先锋模范作用，切实有效地把“党员责任区”活动开展得有价值、有意义。
（三）开展责任区活动。党员教师要在划定的责任区内，根据活动方案积极开展“党员责任区”活动，做到“以点带面、覆盖全员”。要使每一名党员都明确自己的具体工作责任，让每一名普通教师都知道自己属于哪个责任区、责任党员是谁、责任区的主要工作任务是什么。
（四）强化督查指导。党支部建立相应的检查指导工作机制，注意发现和总结责任区工作的典型经验，不断完善责任区创建的措施和方式；要根据形势和任务的变化，定期调整责任区工作的重点内容以及每个责任党员的工作重点，促进责任区工作的健康发展。每个党员责任区都要建立工作日志，将责任区工作的进展情况、解决疑难问题的方法、措施以及开展的工作等记录下来，做好基础资料的收集与留存。
（五）严格考核评比。党支部建立健全考核评价机制，及时跟踪了解责任区党员的工作情况。要通过考核和检查，看党员责任区是否围绕中心工作充分发挥党的先进性作用；看能否更加“党员责任区”活动的开展，进一步丰富和完善党建工作的经验；看广大党员是否真正把学习实践科学发展观落到了实处。
雁江四小党支部
2012年4月
第二篇：XX县区雁江区第四小学雁江区第四小学
体育与艺术教育督导自查报告
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》《学生体质健康标准》和教育部《学校艺术教育规程》精神，切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教育局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后，做了认真仔细的自查工作，现汇报如下：
一、组织管理
学校非常重视体育与艺术教育工作，学校领导充分利用教师政治业务学习时间，组织全体教师认真学习相关文件精神和《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，通过组织学习，从而使全体教师认识到体卫艺工作专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，使大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作
我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。建立健全体育艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，坚持依法行政，确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此，我校成立了由校长亲自挂帅的雁江四小体育艺术教育领导小组：
组
长：胡志安副组长：王建敏
组
员：陈作元王华
李艺林玲
曹金国
三、学校体育卫生艺术工作开展情况：
（一）、学校体育工作开展情况：
1、严格执行课时计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课，并按课标的要求授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节，3—6年级每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间活动，学校的体育场地、设施免费开放，保证学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
2、班主任掌握学生体质状况、督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。学校规定，学生体育课成绩达不到良好等级，本学期不得参加“三好学生”的评选。
3、学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）能得到落实，学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每年组织至少一次全体学生参加的校运会，并带领学生参加区级艺体节，学校有开展体育活动的安全要求与措施。
4、学校配备专职的体育老师，体育教师享受其它学科教师同等待遇，按规定要求参加继续教育培训
5、学校有校长负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行
6、强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体育工作已形成序列。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间、眼保操及各体育队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在开展以“快乐校园，健康身心”为主题的文体活动时，我校体育教师克服学校硬件场地设施缺乏的困难，因陋就简，小型多样地开展课外活2动，形成体育特色。
7、存在问题。①由于学校扩班，因此学校体育教师缺编1人。②没有操场和跑道，学生体育运动和锻炼的硬件设施存在显然不足。
（二）、学校卫生工作情况
1、教学卫生
（1）教室的采光照明：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，基本合格。（2）教室黑板：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。
2、学校食品卫生。学校有供水设施；并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。
3、厕所卫生。学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫，清洁。
4、健康教育。学校每个学期均聘请莲花卫生院的医生来进行卫生防疫，平时，针对具体突发情况，进行宣传卫生防疫知识。做到制度化，经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式，广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。
7、学校由陈主席负责卫生工作，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。
（三）、学校艺术教育工作
1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照新课程标准要求授课。
2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。
3、学校要求各班主任组织班级建立课外兴趣活动小组，课3余艺术辅导与训练做到经常化、制度化，定期举办综合性的艺术活动。
4、按要求配备专职艺术教师，享受其它学科教师同等待遇，定期开展教研活动，参加继续教育培训。
5、学校王华主任负责艺术教育工作，并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。
四、存在的问题和努力的方向
1、学校体育场地严重不规范。
2、经费不足，体卫艺设备、器材缺乏，没有医务人员。
3、学校体育卫生和艺术教师参与新课程的活动不够多。努力方向：
积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室设备、器材的困难，加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等，逐步使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准，满足教育教学的基本需要，不断向高层次的目标迈进。
第三篇：XX县区雁江区第四小学行风建设年方案XX县区雁江区第四小学
“教师队伍建设年活动”方案
为进一步加强我校行风建设，转变工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教育，根据市、区教育局关于开展“教师队伍建设年”的通知，现制定我校贯彻、实施意见如下：
一、活动主题
加强学校行风建设办人民满意的教育
二、指导思想
以党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实各级党委、政府和上级教育主管部门关于加强党风廉正建设的有关规定，贯彻落实科学发展观，认真开展学习教育活动，组织开展好评议活动，努力解决我校队伍中存在的个别问题，强化思想政治教育、法纪教育和职业道德教育，为教育的健康快速协调发展提供保障。
三、目标任务
通过教师队伍建设年的系列活动，使全校广大教师和教育工作者综合素质有明显增强，教学质量、师德、师风和职业道德水准进一步提高，学校收费进一步规范，工作作风和服务态度进一步改进，教育行业风气进一步好转。以教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得学生、家长、社会的尊重，树立起教师和教育的良好形象。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（2011年3月）
拟定活动方案，结合学校行风建设特点，确定学校行风建设测评工作领导小组及办公室组成人员，负责师德师风建设、校务公开、治理学校乱收费和开展行风建设测评工作，明确任务，落实责任。选聘行风监督员，对学校行风建设工作进行监督、评议。广泛宣传师德、师风先进典型，征求各方面对我校行风建设工作、学校领导班子、教育教学工作、师德师风建设情况的意见。
（二）、学习反思阶段（2011年4月一8月）以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、国家和XX省中长期教育改革发展规划纲要、XX省推进素质教育和规范办学行为的有关规定、教育名著《优秀教师的九堂必修课》等材料为主要内容，组织教师学习《优秀教师的九堂必修课》，做好学习笔记、撰写出心得体会。进一步加强教师学法守规和敬业教育，突出师德教育的效果。开展一次“爱与师德”大讨论。组织教师观看一次市师德巡回报告光碟。结合自己工作进行反思，撰写一篇心得体会。
（三）排查整改阶段（2011年9月—10月）
1、学校行风建设测评工作领导小组、行风监督员深入基层明察暗访，帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议，为迎接上级有关部门的检查考核做好准备。
2、按受上级有关部门对学校行风建设状况和行风建设组织工作进行检查考核，针对检查考核中发现的问题提出整改意见；
3、加强对整改情况进行检查，凡整改不到位的，一律要进行重新整改，并建立整改档案，整改情况要向教职工公示。学校行风建设测评领导小组、行风监督员对整改情况要进行跟踪检查，督促整改措施的落实。在整改的基础上，按照“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”和“谁主管，谁负责”的原则，建立、完善规章制度和监督机制，抓好制度的落实和监督。
（四）总结表彰阶段（2011年11月-12月）
1、对开展行风评议工作情况进行综合考核，并做好民主评议行风工作总结
2、结合测评中反映出的问题，对我校行风建设情况进行认真总结，并向中心校写出总结报告。
3、总结“队伍建设年“活动中的好经验、好做法，形成制度。建立完善思想政治工作和师德建设评估制度和考核办法，纳入学校师资队伍建设计划，形成机制，促使教师思想政治工作和师德建设逐步走上制度化轨道。
五、活动内容
1、建立民主评议“行风”工作领导小组和办公室，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，中层机构密切配合抓”的领导体制和工作机制；把“行风”建设作为本单位的“一把手”工程，纳入目标管理，层层落实责任制，一级抓一级，一级对一级负责。
2、进一步加强学校收费管理，规范收费行为，建立和完善学校收费工作监督、检查和反馈机制。严格按照审定的收费项目和标准收费，严禁“搭车收费”和乱办补习班、乱订学习材料、乱设项目收费。每学期开学前，要对收费工作进行专门研究布置，开学后，要对收费情况进行一次检查，及时纠正不规范的收费行为，并不断加大查处力度，巩固治理乱收费工作成果，确保治理乱收费工作的各项任务落到实处。
3、把师德、师风建设作为学校创建行业新风，加强党风廉政建设的一项长期任务，常抓不懈，大力开展《中学教师职业道德准则》的宣传教育，强化教师职业道德意识，增强教师教书育人、为人师表的责任感，全面提高教师队伍的综合素质。
4、深入扎实推进“校务公开”工作。进一步拓展校务公开的内容、形式和渠道，切实提高“校务公开”的质量。
5、建立健全“行风”建设监督机制，认真做好自查自纠工作。定期召开家长座谈会等，了解“行风”建设情况，自觉接受社会和舆论监督，参加并定期组织“行风”评议，及时发现问题，解决问题。
6、对群众反映的“行风”问题，要不等、不靠，不扯皮，不推诿，及时采取措施，认真组织整改，对民主评议代表提出的问题及意见建议等，做到：件件有回音、事事有答复，能办的事马上办，能解决的问题及时解决。
7、对搞行业不正之风等违纪、违规行为的人和事，要从严查处，做到发现一起，查处一起，并坚决追究直接责任人和有关领导的责任。
第四篇：XX县区雁江区第四小学2013年党支部工作总结XX县区雁江区第四小学
2013年党支部工作总结
2013年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十八届和十八届三中全会精神，认真贯彻局党委工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。
一、思想建设工作得力，教工精神面貌昂扬向上
（一）加强舆论宣传，营造良好工作氛围
校党总支牢牢把握时代主旋律，弘扬主流价值观，加强舆论宣传工作。将学校党务工作与深入学习实践科学发展观活动结合起来、与学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来结合起来，适时召开学习贯彻精神宣传会、举办先进事迹学习会和召开师德师风建设工作会。我校力求宣传工作日常化，要求班级办好黑板报、党办用好电子屏，部门办好宣传橱窗、少先队大队办好校园广播，全方位加大学习宣传力度，引领广大师生学习方向，营造浓厚的工作、学习氛围。我们还邀请相关媒体对学校优点亮点发光点进行系列宣传报道，让社会更加了解学校，让学校更加融入社会。
（二）加强政治研修，学习贯彻十八大三中全会精神
一年来，我校党总支注重加强政治研修，学习贯彻党的十八大三中全会精神。坚持每周四下午第三节课召开全体教职工大会，传达、学习上级精神，总结布置具体工作。如在学习实践活动中，校党总支将学习科学发展观，特别是学习十八大三中全会精神贯穿始终，共召开各种类型的座谈会、交流会10余次，举办和参加了5场的专题辅导讲座，掀起了新一轮解放思想谋发展、开拓创新求进取的热潮。
同时，我校不断加强对领导干部的反腐倡廉教育，努力践行科学发展观，教育全校党员干部讲政治、讲党性、重品行、做表率，艰苦奋斗。如与部门签订党风廉政建设工作责任状，加强廉政责任意识；举行中层干部培训活动，办好党风廉政教育培训班；开展党风廉政教育宣传月活动，抓好正反典型警示教育；贯彻领导干部述职述廉工作，落实好述职述廉；结合大走访、谈心日制度，搞好廉政谈心活动。我们努力把反腐倡廉教育贯穿于干部的培养、选拔、管理、使用的各个环节。在教育中，坚持把社会主义核心价值体系的基本内容融入其中，做到重点突出，主题鲜明，形式多样。通过教育，切实加强作风建设，增强党员干部廉洁自律、拒腐防变的意识和能力。
（三）加强主题教育，激活教工思想动力
1、今年，校党总支继续狠抓维稳主题教育工作，以深入学习实践科学发展观为抓手，结合学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的调查工作，坚持以人为本，及时掌握干部职工的思想状况，开展深入的思想政治工作。班子成员挤时间、排万难，紧密结合学校教育教学中心工作、班子调整和教工的思想实际，以树立优良工作作风为重点，开展谈心活动，凝聚人心，化解矛盾，着力维护学校稳定发展的局面。
2、今年6月底，我校举办了一系列主题活动，使全体党员和入党积极分子深受教育，一致表示要坚持不懈地学习，提高政治素质；要树立大局观，要本着服从领导，服从工作，服从发展，服从党组织的原则，更好的为党工作。不少党员树立美好的信念和献身精神，珍惜和利用有限的时间为党工作，在各自的岗位上取得优异的成绩。
3、师德师风主题教育。今年我们继续在全校师生中扎实开展以廉洁、诚信为重点的教育活动。在师德教育中突出加强廉政文化建设，在全校党员干部和教职工中开展以“弘扬清正廉洁之风、办好人民满意教育”为主题的教育活动。结合校园环境改变和各个传统节日，开展形式多样的廉洁文化活动，培育浓厚的校园廉洁文化氛围。我校除积极开展向先进典型学习活动外，还注重深入挖掘和培养身边的先进典型，大力弘扬正气，激发教师的进取意识。今年，学校涌现的一批优秀教师、先进集体的先进事迹鼓舞人，激励人，是良好师德师风的示范，使大家学有榜样，赶有目标。
二、组织建设推进有序，党总支执政能力进一步增强
（一）加强党员和入党积极分子的培养
利用党课大力普及党的基本知识，在内容上注重更新，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入培训内容，2013年6月经过精心的筹备，我校党支部成功地举办了2期全体党员、入党积极分子和递交入党申请书同志的党员实务培训，进一步强化了同志们的党务知识，提高了思想认识。另一方面做好入党积极分子的教育工作，重点做好在青年教师中发展党员工作。
（二）落实党建责任，推进组织建设。
坚持“三会一课”制度，进一步完善了党务公开制，增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、民主评议党员等制度，切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。党支部将党建工作目标层层下达，建立了目标考核机制，党政一把手亲自抓，相关负责人具体抓，逐项抓落实，不定期地对支部组织开展活动情况进行检查，切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结。在2013年中，我校党支部1名预备党员（王建敏），转为正式党员，1名积极分子（张甫东）吸收为预备党员。不断充实新鲜血液，壮大我们的党员队伍。
（三）加强干部队伍的建设
学校对中层干部的配备严格按照上级的要求，强调徳能并举、群众信服。党总支长期以来不断加强干部队伍建设，提高干部管理能力，管理水平，提高决策能力，提高抵御风险的能力，建设了一支开拓创新，与时俱进的学校管理干部队伍。同时，为进一步加强学校干部队伍建设，按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，今年我校加大了选拔和培养学校后备干部力度，多层次、全方位地选拔和培养优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建了舞台，创造了条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。2013年，学校在选拔和培养后备干部的工作中，全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤、德才兼备、公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。
三、作风建设扎实有效，学校出现和谐发展新气象
（一）大力推进行风建设，认真贯彻民主集中制原则
近几年，校总支充分发挥了政治保障作用，在预防、制约和解决发生损害群众利益的不正之风方面做了大量有效的工作，并以优异成绩成为全市民主评议中小学合格学校。2013年，我校坚持加强制度建设，认真贯彻民主集中制原则。
2013年6月，我校领导班子民主生活会顺利召开，会前，学校党总支进行了大量的准备工作：及时制定了《2013年学校领导班子民主生活会工作方案》，对会议主题、召开时间、参加范围、具体步骤等作出了详细的安排；认真学习关于科学发展观和党的作风建设的有关文件，认真开展对照检查，深入查找自身存在的问题和不足；通过座谈会、电子邮箱广泛征求意见，找准突出问题，如实反馈；领导班子各成员深刻剖析，撰写发言材料等。会上，党总支书记同志代表校领导班子围绕征集到的制度与管理、队伍建设、教育教学及后勤服务四个方面的意见逐一进行回应和反思，并率先作了批评与自我批评。随后校长围绕征集到的意见，结合自己的分管工作作了相应说明，就存在的问题虚心接受大家的批评，并作了诚恳的自我批评。我校领导班子成员会上重在分析问题、总结经验、明确方向，大家都客观地、历史地、辩证地看待领导班子以往工作中的成绩和问题，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，形成了民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。对于增强班子的战斗力和凝聚力起到了很好的促进作用，达到了预期的效果。
（二）深入开展党风廉政建设，让廉洁从教深入人心
支部始终把党风廉政建设和反腐败斗争作为重点工作之一，防微杜渐，防腐拒变。党总支成员更是率先垂范，带领整个班子按照中共中央和市委教育工委有关规定的要求，对从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。
建立廉洁从教有关制度，实行领导干部重大事项通报制度；积极规范收费行为；和部门负责人及年级组长签订责任状，预防和杜绝个人乱收费、乱补课的行为；把领导干部年度评议、党员民主评议、师德教风建设和党总支会议、党员大会、教代会相结合，认真落实校级领导民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，严格自律，警钟长鸣；积极推行党务校务公开，深化民主管理和民主监督制度，充分发挥党支部和学校教工的监督职能，重大决策、教师的职聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、发展党员、人事变动、改革方案的制定等等，都充分征求广大教职工的意见，完全坚持了公开、公平、公正的原则，教师们敬业爱岗，人心思上，学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。
1、创新学习教育载体，积极开展党员活动
一年来，学校支部书记和委员为全体党员上了7次党课，进一步提高了党员同志的理论水平和思想觉悟。同时，我们注重创新学习教育活动载体，积极开展各项党员活动：赴塔耳感受艰苦朴素、到红安缅怀先烈伟绩、在黄鹤楼下听反腐倡廉、观教育影片《生死抉择》、赴南京进行爱国主义教育、树典型表彰先进等，进一步加强党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、树立先进典型，增强廉政意识
我们努力把反腐倡廉教育贯穿于干部的培养、选拔、管理、使用的各个环节。大力宣传先进典型，组织好勤政廉政先进事迹学习宣传活动，认真开展党风廉政教育宣传月各项活动，突出抓好正反典型教育、警示教育。在教育中，坚持把社会主义核心价值体系的基本内容融入其中，做到重点突出，主题鲜明，形式多样。通过教育，切实加强作风建设，增强党员干部廉洁自律、拒腐防变的意识和能力。注重校纪检干部和各支部纪检委员的学习和培训，努力提高工作能力和水平。
3、加强廉政文化建设，营造校园廉洁氛围
今年我们继续在全校师生中扎实开展以廉洁、诚信为重点的教育活动。在师德教育中突出加强廉政文化建设，继续在全校党员干部和教职工中开展以“弘扬清正廉洁之风、办好人民满意教育”为主题的教育活动。结合校园环境改变和各个传统节日，开展形式多样的廉洁文化活动，培育浓厚的校园廉洁文化氛围。
4、严格规范相关经营活动，确保廉政行为
一年来，学校严格规范图书和教材教辅资料购销、基建维修、大宗设备采购等经营活动，无“三乱”行为，基建维修工程和大宗物质采购项目严格执行《XX市政府集中采购目录及标准》的有关规定。严格执行干部经济责任审计、财务及基建维修审计监督制度。2
四、群团统战工作到位，努力开创文明建设新局面
（一）做好群团工作，推进了学校精神文明建设1.加强对学校工会工作的指导
校党总支积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”活动，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。一年来，工会围绕学校中心工作，组织开展丰富多彩的文体活动、为教职工置办福利用品、探望生病教职工、慰问困难教职工等，增强了教工队伍凝聚力，使教工全心投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。
2.加强德育工作的指导
加强德育工作，提高学生思想道德素质。通过重大节庆、重大事件的教育、升旗仪式、党团校等开展对学生的理想教育，在开展上述活动中积极渗透爱国主义思想，在教育空间上由小及大，由近及远；在教育的内容上由具体到抽象，逐步深化；在教育的方式上力求寓教于乐。对家庭经济困难学生实施了减免学费的政策。在法制教育方面，力求做到每月一次的法制教育与日常教育相结合，多种措施并举，多道防线设防。
同时，我校强化了德育工作的预见性、计划性和连续性，积极探索德育新方法、新途径，增强德育工作的科学性和实效性。继续抓好班主任队伍工程建设，对班主任进行绩效考核，极大地调动了班主任的工作积极性，加强了班主任的培养，班主任队伍的整体素质不断提升。
（二）做好统战工作，推进学校政治文明建设
学校支部十分重视党的统一战线方针政策的宣传与落实，紧紧围绕学校改革发展的大局，通过各种方式充分发挥民主党派和党外人士参政议政作用，团结和带领党外人士促进学校稳步发展。主要工作如下：
1、做好基情调研工作。统一战线工作是我国民主革命时期党的三大法宝之一，在当前新的历史时期仍发挥着巨大的作用。学校积极做好教工与学生中民主党派和无党派人士及其子女基本情况调研工作，做好少数民族、港澳台海外侨眷侨属的统计工作，随时掌握上级要求提供的各种信息上报工作，为学校开展统战工作积累资料提供条件。
2、建立沟通工作机制。结合党务公开和校务公开，学校总支坚持重大问题通报制度、座谈会制度，就学校发展等重大事情、重大活动进行通报征询意见，特别是在学校深入学习实践科学发展观活动中，我们注重调动包括党外人士在内的全体教工的参与意识，积极为他们提供学校改革和发展献计献策的平台，并将他们的意见和建议作为决策依据或参考依据。
3、坚持以人为本的理念营造和谐氛围。统一战线具有不可替代的优势，虽然学校民主党派人士和党外群众数量很少，但统一战线作为党的特殊群众工作受到学校党总支给予高度重视。加强与民主党派、党外人士的密切联系，调动他们的积极性和创造性，共同协商促进学校事业的发展。
过去一年的工作既有成绩也有不足。对成绩我们将总结经验，巩固成果；对不足我们将认真反思，加以整改。到来的2014是我校跨越式发展的关键一年，这一年我校新校区建设进入实质性阶段，校总支将把握历史机遇，充分发挥党组织的核心作用，带领全体师生继续向省级示范学校目标迈进。
XX县区雁江区第四小学党支部
2013年12月
第五篇：XX县区江南第四小学学生资助政策宣传活动方案XX县区江南第四小学
“学生资助政策宣传月”活动实施方案
根据XX县区教育局关于印发《XX县区教育局2013年“学生资助政策宣传月”活动方案》（江教〔2013〕31号）文件精神，为大力宣传国家学生资助政策，让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容，进一步推动2013年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，结合我校实际情况，制定江南四小“学生资助政策宣传月”活动方案，内容如下：
一、指导思想
以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合XX县区教育局今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度，以学生诚信、感恩教育为中心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才，推动教育事业科学发展。
二、活动主题
同在蓝天下，资助政策助你成长
三、活动时间
2013年3月25日—4月30日
四、活动步骤及要求
（一）宣传活动准备阶段
1、学校高度重视本次活动，成立领导小组，由学校校长担任组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。
2、活动期间通过学校宣传栏和横幅等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题，营造浓厚的宣传氛围。
（二）宣传活动开展阶段
1、校长利用校园广播的形式向全校师生、家长宣传资助政策。
2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。
3、各班通过校园网络收看相国家资助政策关的视频。
4、组织全校师生参与“XX市学生资助政策知识”竞赛活动。
5、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛及宣传标语征集评选活动。
（三）宣传活动总结阶段
学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要详细制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。
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