小班关于玩水美术教案5篇范文.doc

小班关于玩水美术教案5篇范文 【活动目标】 1、尝试用棉签选用艳丽的颜色在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。 2、乐于参与棉签画活动，并从中体会到胜利的乐趣。 【活动重点】 尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。 【活动难点】 会选用艳丽的颜色表现秋天不同的水果。 【活动预备】 1、奇妙的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐：郊游、海顿小夜曲、森林狂想曲;音效哭声。 2、切好的食物水果一盘。 3、红、黄、绿的颜料;盒子、棉签、抹布等。 【活动过程】 一、以情景导入，激发幼儿兴趣。 1、音乐伴奏下，师幼以户外郊游的形式来到果园。 2、参观果园，稳固对秋天里各种水果的熟悉。 3、探寻哭声，出示奇妙的果园，引导幼儿帮忙小猴。 二、出示材料，探究讲解操作方法。 1、教师以情景化的语言介绍今日的作画材料。 2、请幼儿探究如何操作，并请个别幼儿上来演示。 3、教师小结并用材料进展即兴演示，引导幼儿发觉绘画方式和要点，引导幼儿空手仿照。 4、个别幼儿上来操作，教师指导并提示幼儿留意事项。 三、幼儿作画，教师巡回指导。 1、引导幼儿劝慰小猴，激发幼儿作画意愿。 2、教师提出操作要求。 3、幼儿自由作画，教师巡回指导。 (1)幼儿大胆选用各种颜色表现水果。 (2)教师提示幼儿在轮廓线内来回涂色，留意涂满，保持画面的干净。 (3)教师用乐观的语言进展鼓舞和评价，表扬仔细涂色的幼儿。 (4)对有困难的幼儿准时供应帮忙。 四、奇妙的果树园。 1、作品展览。 引导幼儿间续将完成的作品进展展现。 2、作品评价。 幼儿相互介绍作品和以小猴的口吻评画的方式进展沟通，感受胜利的欢乐。 3、去班级共享小猴赠送的水果，在情景中完毕活动。