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201_级数学函授本科学生毕业论文参考题201*级数学函授本科学生毕业论文参考题台州学院201*级数学本科函授毕业论文选题参考1、中学数学教育中的德育渗透。2、数学教学应从应试教育转变为素质教育。3、二十一世纪数学教育改革展望。4、学生学习成绩的评估，以及现行考试办法的利弊。5、论数学教育中总结性测验的命题问题6、对数学教师的评估标准。7、论数学教师的修养。8、中学数学开放式教学探讨。9、中学数学教材研究。10、关于数学素质的思考。11、数学教育的基本规律。12、数学课程的改革。13、熟练技能与深刻理解的关系。14、数学双基教学。15、数学与哲学。16、高观点下的中学教学。17、数学习题在数学教学中的作用。18、数学后进学生的心理分析。19、数学课的评估标准和办法。20、微积分与中学数学。21、谈中学数学的“说课”。22、中学数学中各种极值问题，及其高等数学背景。23、高等几何与中学几何。24、Holder不等式与Minkovski不等式在某些初等不等式证明中的应用。25、“实验”在数学教学中的作用。26、数学游戏与再创造。27、中学数学教学中，现代教育技术的应用。28、数学教学必须结合实际。29、数学教学原则。30、数学教学方法。31、数学概念的教学。32、试论学生创造性思维能力的培养。33、在数学教学中如何培养学生的观察能力。34、数学教学应重视培养学生数学建模的能力。35、中学生学习数学过程中，各种常见错误的心理分析。36、论数学语言的培养。37、中学数学教学中，函数概念的建立和深化。38、几何学对数学发展的作用。39、几何学在培养数学思维方法中的作用。40、中学几何教育之我见。41、向量与初等几何。42、论平面几何起始阶段的教学。43、论立体几何教学中空间观念的建立和深化。44、中学数学教学中，数形结合的问题。45、关于极坐标教学。46、用几何法解极值问题。47、关于数列通项公式的寻求。48、谈数学竞赛活动对数学教学的促进。49、素质教育下的数学教育。50、在现代数学教育思想下的因材施教。51、现代化数学教学手段对数学教学的影响。52、非智力因素与数学学习。53、直观性教学与学生的智力发展。54、通过数学教学对学生创造性能力的培养。55、数学教学与学生的发散思想能力。56、现代中学生数学能力的构成。57、现代教学手段对学生思想能力的影响。58、数学思想方法在数学教学中的重要性。59、对中学生数学认识结构形成发展的研究。60、数学方法与中学生数学学习方法。61、现代教育中的数学教育评估。62、关于数学内容的衔接问题。63、新时期中学数学教材内容如何适应社会的要求。64、高等数学在初等数学中的应用。65、数学模型。66、数学竞赛解题方法研究。67、数学优秀生学习方法调查研究。68、数学后进生成因调查研究。69、复娈函数在初等数学中的应用。70、开放题研究。71、几何定值问题的探讨。72、趣味引课例说。73、高等数学方法巧解初等数学问题。74、高等数学指导初等数学例说。75、数学方法论。76、初中数学课中贯彻德育的构思。77、初中数学课堂教学中体现素质教育之我见。78、初中几何教师如何借助计算机提高教学质量。79、计算机辅助教学软件设计策略探讨。80、（计算机）中学数学课件制作（指定）。81、关于计算机辅助中学数学教学的问题。说明：以上参考题仅仅是推荐，学员可围绕数学、初等数学及数学教育密切相关的内容自行拟定题目。自考本科毕业论文备选题参考英汉翻译方向OnForeignizationandDomesticationofCulturalFactorsinTranslation(浅谈翻译中文化因素的异化和归化)OnTreatmentofCulturalFactorsinTranslation(翻译中文化差异的处理方法)OnEnglishTranslationofPublicSignsinChinese(汉英公示语的翻译)OnTranslationofEnglishNamesofCommendation(英语商品名称的翻译)TherelationshipbetweenCulturalDifferenceandTranslationSkill中英文化差异与翻译技巧AnApproachtotheTranslationofPoeticImage诗歌翻译的意象问题探讨AStudyoftheChineseVersionofTitlesofEnglishFilms英语电影片名汉译研究AStudyoftheChineseVersionofTitlesofEnglishNovels英语小说题目的汉译问题AComparativeStudyoftheEnglishVersionofthePoem“Untitled“byLiShangyin李商隐的诗无题的英译比较研究ForeignizationandTranslationofIdiomsOnCultureTranslationunderForeignizationOnFaithfulnessinTranslationOnFidelityandExpressivenessinTranslationInterpretingandInterpretingSkillsOnLiteralTranslationandFreeTranslationTheComparisonandTranslationofChineseandEnglishIdiomsEquivalenceanditsApplicationinTranslationCulturalEquivalenceinTranslationLearningaForeignLanguageThroughTranslationArtsinVerseTranslationAComparativeStudyofTwoEnglishVersionofHongLouMengOnTranslatingthePassiveVoiceOntheTranslationofEnglishLongSentencesTheSocialandCulturalFactorsinTranslationPracticeTheApplicationofFunctionalEquivalenceinEnglishandChineseCross-culturalTranslationExploringEnglish-ChineseAudiovisualTranslationOnChineseTranslationofJournalisticEnglishOntheCriteriaofInterpretationOntheUnitofTranslationTheCulturalDifferencesandArtsofTranslationinAdvertisingLanguageOnTransformationbetweenPartsofSpeechinE-CTranslationExploringSubstitutionandEllipsisinTranslationOnEnglishProverbsTranslationOntheCriteriaofTranslationTheAnalysisofTranslationStyleCulturalDifferencesandTranslationStrategiesTranslationandForeignLanguageYeachingChinglishinC-EYranslationAContrastiveStudyofEnglishandChineseAllusionsandtheirTranslationEnglishNeologismsinNewspaperandtheirTranslationOnTranslationofHumorinPrideandPrejudiceOnFeaturesofJournalisticEnglishanditsTranslationCulturalDiscrepanciesandtheirInfluencesonTranslationEnglishandChineseTranslationSonglyricsTranslationofAddressTermbetweenEnglishandChineseOntheImportanceofContextinTranslationOntheTranslationofEnglishPunintoChineseTheRoleofDictionaryinTranslationThoughtPatternanditsInfluenceonTranslationLexicalCharacteristicsofLegalEnglishandLegalLexiconTranslationFeaturesofForeignTradeEnglishanditsTranslationModelOnEuphemismTranslationTranslationofMetaphorfromEnglishintoChineseFeaturesofTourismEnglishanditsTranslation翻译中的文化因素影视字幕翻译的原则影响长句翻译的因素例析英译汉中形象语言的处理生活中广告英语的翻译特色对翻译原则“以信为本，求真求美”的思考翻译中的中国英语与中国式英语南昌旅游景点中英翻译错误及纠错对策背景知识在口、笔译中所扮演的角色分析商务英语翻译的不对等性英美文学TheGiftofMagiandConsumensmABriefCommentonAnAmericanTragedyAnAnalysisoftheSourceofDichsonsDeathPoemsOnTheCalloftheWorldLoveTragedyandWarAnAnalysisofAFarewelltoArmsSisterCarrieandJennieGerhardtTheEvilofMankindPortayedinMobyDickOnHenryHeminginTheRedBadgeofCourageEmilyDickingsonandherPoemsAnalysisofARoseofEmilyTheAestheticInterpretationofEzraPoundsPoetrySymbolisminTheGreatGatsbyanAnalysisofthethemeofadventuresofHuckleberryFinnOnthesymbolismofTheOldMenandtheSeaSomeEnglishLearnerimageofAmerica(surveyandstudy)InfluenceoftheBibleonEnglishLiteratureDeviationandForegroundingin(usingliteraryworksforacasestudy)TheLanguageofShakespearesSonnets,orofanyparticularliteraryworksCulturalShocksintheEnglishLanguageTextbooksDeepLoveAndDeepHateABriefAnalysisOnWutheringHeightsPsychologicalDescriptionsInHemingwaysTheSnowsOfKilimajaroOnErnestHemingwayAndHisNovelTheSunAlsoRisesDifferenceBetweenChinaAndTheWestReflectedInSocialManners鸟的赞歌-评英国浪漫派诗歌呼啸山庄的悲剧分析海明威英汉形象和冰山风格名利场的现实意义苔丝的形象分析哈姆雷特的犹豫再探讨爱伦坡小说的艺术创作成就爱伦坡小说人物塑造ONeill剧作对美国戏剧的影响华兹华斯的语言风格华兹华斯的自然观诗人哈代简述哈代的悲剧性叙事艺术OnHardystragedynarrativeart奥斯丁与勃朗特写作风格异同ThecomparisonbetweenAustenandBronteinwritingstyle杰克伦敦(或某作家)(某作品)评述OnFarewelltoArmsofHemingway浅析失乐园中撒旦的形象塑造还乡的悲剧艺术特色蓓基形象再解读蘩漪与伯莎梅森的比较研究爱玛形象的魅力海明威研究浅析海明威笔下的女硬汉子苔丝的悲剧性与现代性TragedyandModernityinTessofDUrbervilles华兹华斯诗歌的和谐观OntheViewofHarmonyinWordsworthsPoetry海明威小说的悲剧意识从老人与海看海明威的创作特点红色英勇勋章的叙述技巧分析论白鲸的象征含义论吴尔夫的一间自己的房间中的女权主义论简.奥斯汀对爱玛主人公的塑造红字中的象征哈姆雷特的人物特征及悲剧根源华兹华斯孤独的割麦女赏析杰克伦敦的个人奋斗莎士比亚的悲剧人物名利场人物与艺术特色之分析简析英国浪漫派诗人：1800年左右安东尼奥与夏洛克的对抗肖伯纳的戏剧评论简论十九世纪英国女性生活TheBeautyinSense,inSoundandinForm关于德伯维尔家族的叙述在苔丝中的重要作用德莱塞的自然主义论海明威的死亡意识TheNegativeInfluenceofSocietyontheOliverTwistMrs.BrowningsSonnetsfromthePortugueseLoveStoriesinWilliamCathers“OPioneers”TheLiteratureCharacteristicsinATaleofTwoCitiesOntheSymbolismofD.H.Lawrences“TheRainbow”SimpleAnalysisonMiltonandParadiseLostOntheAuthorandtheMajorCharactersofThePearlTheAnalysisofSantiagosCharacterRobinsonCrusoeandtheColonialEmpireAFarewelltoArmsAClearMirrorOntheHumanisminATaleofTwoCitiesTheModernistFeaturesinWutheringHeightsAFeministStudyofHeartofDarknessNaturalismasReflectedinTheCalloftheWild论天路历程的象征和社会意义论名利场的社会意义浪漫的现实丁尼生作品浅析蝇王中的象征迪金森的自然诗麦琪悲剧的成因弗洛斯河上的磨坊解读从存在主义视角解读永别了武器永别了武器中主人公亨利形象分析蝇王的主题分析蝇王的象征意义英语教学法OnSinoWesternCulturalDifferencesandtheStructureofChineseCollegeStudentsChinglish中西文化差异与中国大学生中式英语结构TheApplicationofCooperativeLearningTheoryinSeniorHighSchoolEnglishReadingTeaching高中生英语阅读教学中合作学习理论的运用InteractioninOralEnglishTeaching英语口语教学中的互动OnDevelopingEnglishReadingSkills论英语阅读技能的培养TheStrategiesofTopicControllinginSpokenEnglish英文口语中的语题控制策略CommunicativeCompetenceandFocusedTask-basedTeachingApproachErrorAnalysisandEnglishTeachingOnDevelopingEnglishReadingSkillsInteractioninOralEnglishTeachingRole-playinEnglishTeachingCulturalTeachinginEnglishinMiddleSchoolUsingQuestionsinEnglishReadingResearchontheImprovementofMiddleSchoolStudentsCommunicativeCompetenceOnBilingualTeachinginPrimarySchoolHowtoDesignQuestionsintheClassroomTeachingNewConceptsofModernEnglishTeachingHowtoArouseStudentsPotentialitiesinLearningEnglishbyUsingNon-intelligenceFactorsAutonomousLanguageLearninginCALLEnvironmentsOnAttitudeandMotivationinSecondLanguageLearningMakingUseofResourcesontheInternettoAssistEnglishLearningTask-basedLanguageTeachingMethodologyanditsApplicationinReadingUsingTask-basedMethodandInternetResourcestoImproveTeachingofClassroomReadingTheStudyofLearnersMotivationanditsInfluenceuponLearnersandtheirLearningProcessOnCommunicativeCompetence,ExploringtheLearningProcessinChinasContextInteractionandEnglishLanguageTeachingTeachersRolesandtheirImpactuponLearnersLearningProcessTheComparisonorAnalysisofDifferentELTMethodsanditsApplicationinChinasLanguageClassroomsTheStudentsLearningAutonomyandLanguageTeachingTeachingtheDifferentSkillsBasedontheInteractiveApproaches.TheRelationshipbetweenAffectiveStateandLanguageLearning.ErrorsandLanguageLearning.TeachersTalkandStudentsLearningMyPerspectivesofSenior/JuniorEnglishforChinaCognitivismandEnglishTeachingofListeningandSpeakingASurveyofStudentsMotivationofLearningEnglishExtracurricularActivitiesandEnglishTeachingAStudyonCooperativeLearninginClassroomTeachingCommunicativeApproachandGrammarTeachingNetworkedMultimediaandSenior/JuniorEnglishTeachingIsMultimediaEffectiveforLanguageLearning/Teaching?ImprovingEnglishReadingthroughOnlineNewspapersReflectionsonCALL/CAINetwork-basedEnglishTeachingofReading/Writing/Listening:WhatAdvantages?ApplyingTask-basedTeachingPrinciplestoOrganizeOralClassroomActivitiesInteractiveTheoryandtheTeachingofListeningComprehensionEffectiveWaystoImproveEfficiencyofVocabularyLearningImproveStudentsOralProficiencybyUsingCommunicativeLanguageTeachingMethodTeachingEnglishbyStudent-centeredApproachHowtoCombineTraditionalEnglishTeachingMethodswithCommunicativeLanguageTeachingMethodImportanceandFeasibilityofImprovingStudentsCommunicativeCompetenceMaketheBestofLanguageLearningStrategiestoImproveEnglishLearningEfficiencyHowtoImproveStudentsLearningStyleinClassroomTeachingTheImportanceofUnderstandingMildTonesinStudyingtheEnglishLanguageTheRoleofCulturalBackgroundKnowledgeinStudyingtheEnglishLanguageOnEnglishVocabularyAcquisitionEnglishandChineseComparisonandTranslationDifferencesbetweenAmericanandBritishEnglishACognitiveApproachofEnglishOnomatopoeiasABriefAnalysisofEnglishMoviesEnglishAmbiguityandItsFunctionThePragmaticAnalysisoftheMotivationsforEuphemismInfluenceofScienceandTechnologyonEnglishVocabularyAStudyofStudent-CenteredEnglishVocabularyTeachingFactorsInfluencingEnglishLearningandPossibleSolutionsComputer-assistedEnglishReadingApplicationofNon-verbalCommunicationinEnglishTeachingPsychologyinEnglishTeachingHowtoDevelopStudentsAbilitiestoListenandSpeakEnglishEffectivelyHowtoMakeUseofMotherTongueinEnglishTeachingPrinciplesofEnglishLearningandTeachingStrategiesonInterculturalCommunicationTraininginEnglishTeachingReadingEfficiently:AnEnglishClassroomModelFocusingonStudentsReadingAbilityFactorsAffectingEnglishListeninganditsAppropriateMeasuresIntensifyingCulturalAwarenessinMiddleSchoolEnglishTeachingWithASampleTeachingApplyCommunicativeApproachtoPleasantTeachingAnalysisOfMySampleTeachingExperienceTheStrategicDifferencebetweenEffectiveListenersandIneffectiveListenersOnError-CorrectionStrategyinOralEnglishClassroomOntheUseofInteractiveApproachinWritingClassroomOntheReciprocalMethodofTeachingEnglishReadingOnDevelopingEnglishSkillsCollaborativeLearninginWritingClassMotivationinEnglishLearningTask-basedTeachinginWritingClassTheBrain-storminginEnglishWritingIncreasingCulturalAwarenessinEnglishWritingTheImportanceofFreeWritingTheApplicationofMultimediaTechnologyinCollegeEnglishTeachingTheConnectionbetweenCollegeEnglishTeachingandCET-BAND4HowtoImprovetheStudentsListeningAbilityEffectivelyinEnglishTeachingTask-basedMethodofEnglishTeachinginMiddleSchool英语单词科学记忆如何提高英语阅读速度与质量HowtoimproveEnglishreadingspeedandquality如何在阅读教学中培养学生的跨文化意识如何在英语阅读教学中体现师生的互动略论课外阅读与英语写作的关系外语工作者如何为江西在中部地区崛起做出贡献略论英语听力能力的培养如何培养大学非英语专业学生的四项基本技能如何提高大学生的英语写作水平大学英语专业学生词汇量与阅读能力相关性研究课堂里的艺术-口语教学研究增强课堂活力-英语听力课的教学探索和实践提高中学英语课堂教学质量的途径快乐活动性原则及其在儿童英语教学中的应用科技英语口译人才培训研究口语教学中的模拟训练方法精读教学法在外语教学中的利与弊教师行动研究在中学英语教学中的应用中国初中英语教师素质探究论多媒体辅助大学英语课堂教学的利与弊浅谈新课标背景下中学英语课堂活动教学论“互动”教学法提高英语学习兴趣的有效途径高校专业英语阅读教学模式初探优秀语言教师素质专业学生的观念调查学生评教的意义和问题专业学生英语自主学习模式研究建构支持专业英语学习的校园环境专业英语课程设置合理性问题探讨课堂交互性调查中方和外方教师课堂比较外教在提升专业英语水平的角色探讨专四对英语学习的影响（后效作用）专八对英语学习的影响（后效作用）专业英语学习中管理策略的使用如何利用多媒体辅助教学手段促进中学外语教学？英语教学中语言与文化的关系几种外语教学方法的比较问题、思考、改进使每个学生学好英语英语教学中的文化意识英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化英语阅读教学的发展趋势与探索英语课堂教学中的双向交流英语教学几种课型的安排教学评价之我见改革英语教学方法注重培养学生能力浅谈“”在课堂教学中的运用英语教学中的“互动”教学模式多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养英语教学活动中作业布置法的实践与研究从英语写长法学习英语写作江西农村中学外语教学现状调查江西农村小学外语教学现状调查论多媒体教学条件下的师生互动论外语教学模式与大学生学习动机的相融性大学英语常用段落展开手法双语教学实践与研究英语专业泛读教学的思考与实践英语专业“阅读”课教学改革英语专业基础阅读课与短期强化培训阅读课比较英语口语学习策略英语听力学习中的干扰因素分析英文电影与英语听说教学任务型教学方法在中学外语教学中的应用研究非言语交际与外语教学焦虑对听力理解的影响论学习风格和英语成绩的关系互联网在外语教学中的作用课堂提问的方式和技巧中英恭维语比较英语语言学可理解输出假设的中国现实性TheLocalRealityoftheComprehensibleOutputHypothesis可理解输入假设的心理现实性ThePsychologicalRealityoftheComprehensibleInputHypothesisAnAnalysisoftheAccessEffectAdvantagesofthePrefabricatedChunks预制语块提取效应优势分析ThePresentationoftheSecondLanguagesMentalLexiconsofChineseMiddleSchoolStudents中国中学生二语心理词汇的表征WaysofChildLanguageAcquisition儿童语言习得方法TheChangeofEnglishWordMeaning:FactorsandTypes英语词义改变:因素与类型TheLinguisticCharacteristicsofAdvertisingEnglishOnLinguisticFeaturesinOHenrysWorksOntheFormationandUseofParodyinEnglishandChinese英语语音学浅析从翻译视角看中西方思维差异被动意义表达的英汉对比研究英汉复合名词对比研究英汉否定表达比较研究英汉语序比较与翻译问题研究语篇（话语）分析功能语言学与阅读教学翻译理论与实践词汇教学方法与技巧语言问题研究语用学与教学英汉句法对比研究认知语法与句法教学语用失物分析再谈认知隐喻交际修辞的语用分析探究语篇信息度的认知分析英语语音学的理论与实践语言与文化TheAnalysisontheDifferencesofInterpersonalRelationshipbetweenEasternandWesternPeople东西方人际关系要素差异探析OnValuesofChinesefromPerspectiveofLexicon从词汇角度读中国人的价值观ResearchonSino-WesternDifferencesofCooperativePrinciples合作原则的中西方差异初探TheComparisonofEuphemisminWordingofSino-WesternLetters中西书信用语的委婉语比较Howtoavoidambiguityindifferentculture如何避免由文化差异造成的歧义OntheInfluenceofNetworkVocabularyonChineseLanguage英语网络词汇对汉语的影响TheCulturalConnotationofEnglishEtymologyandtheTeachingofEnglishVocabulary英语词源的文化内涵与词汇教学AnAnalysisofthePoliticalPrejudiceinVOA美国之音的语汇与政治偏见分析AComparisonBetweenNewsReportofBBCandVOABBC与VOA新闻报道之比较EnglishidiomsAMirrorReflectingBritishCultureAmericancultureReflectedintheUseofWordsofAmericanEnglish美国英语词汇应用中所反映出的美国文化TranslationofBrandNamesandtheirCulturalAssociationsOnCulturalDifferencesofBodyLanguagebetweenEnglishandChineseAComparativeStudyonSexisminbothEnglishandChineseEuphemismTheirConstructionandApplicationCulturalComparisoninIdiomsTheCulturalConflictintheCross-CulturalCommunicationATalkofCulturalDifferencebetweenChinaandtheWestOnLanguageandCultureinTranslationFamilyEducationDifferencesbetweenChinaandWesternCountriesTheEffectofContextontheMeaningofWordsAViewontheDifferencesbetweenChineseandEnglishCultureswithRegardtoTaboosAViewontheDifferencesbetweenChineseandEnglishCultureswithRegardtoEtiquetteAViewontheSimilaritiesandDifferencesbetweenChineseandEnglishCulturesinTermsofProverbsProverbsandCultureExoticCulturesInfluenceonEnglishVocabulary试论外族文化对英语词汇的影响TheDifferencesBetweenChineseandWesternCulturesandEnglishEducation中西方文化差异与英语教育TheImpactofEconomicGlobalizationonWorldCultur