1、哥伦比亚的倒影读后感_读后感_模板哥伦比亚的倒影读后感_读后感_模板哥伦比亚的倒影读后感(一)也许,你不知道木心是谁,但他的作品你一定听说过.这首从前慢风靡了微信微博多年,至今仍然处处能够看到.我读木心的作品并不多,但他时而猖狂俏皮,时而严肃中正的笔调,着实像一个任性妄为的孩子在眼前撒泼。正在读的是哥伦比亚的倒影,刚读完前4章,木老的性格跃然纸上,带着点唯心主义的目中无人.但他有那个资本,丰富的阅历和惊人的知识储备,他早到了”看山还是山”的境界。也许是夜读的缘故,感受比白日里要多不少。周围静静的, 读着其中的某个段落,就回想起了自己,忍不住记录下来。音符记忆中的小时候,冬天总是非常非常的冷。那
2、时候一夜的雪,是真的可以将大地掩盖,粉妆玉砌也不只是作文里的夸张词汇。冬雪初霁的早晨,几乎家家都会在打开房门的一刹惊叹:”哇,下雪了!”小孩子们则是飞奔回屋,翻箱倒柜地找出自己藏的那些小玩意儿,而后便是与雪为伍。不用上学的时候,起得也就稍稍晚些.穿着厚厚的衣裳,里里外外裹了一层又一层.但我那时是绝对不肯戴帽子和围巾的。虽然那时年纪小。但玩也是自有一套的.老家的门前曾有不少树,也会开些花儿,结些枣儿什么的。不过冬天嘛,只有枯枯的枝干,显得瘦骨嶙峋。好在还有雪,只是一夜的妆扮,它们就都变得魁梧粗壮了。那会总是裹得像个球,咯吱咯吱地走在雪上,顽皮的时候,挑一棵不是那么魁梧,好欺负的雪树,或是拼命地摇
3、,或是调皮地踹上一脚,总归是要狠狠地虐待它们一下。作为回报,它们通常会指使身上的那些雪儿顺着我的领口偷偷跑进我的衣服里取暖。若是一点点也就罢了,一个转身也就没了。但有的时候它们报复心很强,大块大块地往里钻。每每这个时候,总会凉得我一边哇哇地喊着凉凉凉,一边在雪地里像个四脚兽一样大跳。时常,在我还没来得及把那些雪从衣服里请出来的时候,他们就已经开始融化,冰得人忍不住打寒颤.不过好在,捂一会也就不再觉得冰,只是里面的衬衣湿哒哒的,特别难受。这种事是绝对不能跟妈妈说的,弄清楚原委后,她可不会有半分的同情和怜惜。一般是手边有什么顺手抄起来就打,没有的话就直接用巴掌.好在那会衣服穿得多,不会很疼。想必那
4、时候妈妈也是知道这一点,所以下手的时候从未留过情。不过吓唬孩子嘛,戏自然就得做的足点,得把孩子的悔悟之心吓出来才算数.然而那时的我是断然没有这种觉悟的,甚至想着要问她的手有没有打疼.聪明的孩子自然知道不能问,遗憾的是我不聪明。所以,只能看着妈妈满屋子地找可以用来打我的家伙。唉,现在想想,大抵还是我那时过于年幼,不懂变通罢了,没能明白她心底所想,也记不住一次次挨打的教训。于是,一旦到了冬天雪花飞扬的时候,就不再记得曾经挨的打,该怎样与树为伴,找乐子,还是怎样。于是,这种挨打的闹剧,那些年每到冬天都得上演几次到了今天,是很多年很多年也没有见过那么大的雪了,也再不可能有当年那即便挨打也要拥有的快乐。
5、就如木心在哥伦比亚的倒影中所说:在都市中,更寂寞。路灯杆子不会被雪压折,承不住多少雪,厚了,会自己掉落。然而,也是真的没有那么大的雪了。哥伦比亚的倒影读后感(二)读后感,在键盘上缓慢的敲下几个字,又被无情的删除,不知如何写,回想书中的内容,只记住7个字:哥伦比亚的倒影。为什么取”哥伦比亚的倒影”,作者或许在书中有提及,他的文字描述不知骂人还是赞人,可能过几天才明白这是在骂我,这就是文学的深意,话中有话、正话反说、虚虚实实,这就是文学对于人的影响,政治场和生意场的高手文学造诣一定很深.写着写着怎么批判文字了,内心两个小人在打架。焦虑于读不懂。在阅读时,注意力会时不时跑到天涯海角?,然后被有意识的
6、拉回来:你要认真的读书,不要开小差了; 我真的读不懂,太累了; 你读不懂也要读; 好吧,我读懂读不懂不管啊; 好的,你读完总能读到些什么的.两个小人在对话,苦了我的肉身。木心如果知道会怎样,会不会摇头,这个读者水平太差。我猜他不会,他有”读者观念”,定会鼓励我:没事的,多读几本我的书,多读几次,一定会懂的,我也能多收几本版费。不懂也是人生,还是要感谢木心,在杭州环城北路309号木心咖啡馆已开业,有时间去坐坐。多学习书的用词,本书的用词?多文言、多僻字、行文古奥。阅读要有些文学积累的,或许会轻松些,学习用词是阅读的最大收获,理解了每个用词后,积少成多,会自然理解,这就是我的美好愿望.名句摘要:1
7、.生命是什么呢,生命是时时刻刻不知如何是好。2.古老的国族,街头巷尾亭角桥堍,无不可见一闪一烁的人文剧情,名城宿迹,更是重重叠叠的往事尘梦,郁积得憋不过来了,幸亏总有春花秋月等闲度地在那里抚恤纾解,透一口气,透一口气,已是历史的喘息。3。 从前一直有人认为痴心者见悦于痴心者,以后会有人认知痴心者见悦于明哲者,明哲,是痴心已去的意思,这种失却是被褫夺的被割绝的,痴心与生俱来,明哲当然是后天的事。明哲仅仅是亮度较高的忧郁。4。 美貌是一种表情。别的表情等待反应,唯美貌无为,无目的,使人没有特定的反应义务的挂念,就不由自主被吸引,其实是被感动人老去,美貌衰败,就是这种表情终于疲惫了.老人化妆、整容,
8、是强迫坚持不疲惫,有时反显得疲惫不堪美貌的废墟不及石头的废墟,罗马夕照供人凭吊,美貌的残局不忍卒睹唯有极度高超的智慧,才足以取代美貌。也因此报偿了年轻时期不怎么样的哲学家科学家艺术家,老了,像样起来了,风格起来了,可以说好看起来了-到底是一件痛苦的事。5. 另外(难免有一些另外),中国人既温暾又酷烈,有不可思议的耐性,能与任何祸福作无尽之周旋。在心上,不在话下,十年如此,百年不过是十个十年,忽然已是千年了。6。 生活,是安于人的奴性和物的奴性交织.就以上几句,每句都要让我想上一年,学习是人生正道?.写完以上文字,心情也舒畅了,懂得了什么是人生:无非是不懂、学习、懂得,反复运转,运转出一个平静?
9、。哥伦比亚的倒影读后感(三)文/轻衣透第一次听到这个名字我就笃定这是个女作家,木心,木心,清雅澹泊至极啊。成果一掀开书,印入眼帘的就是一张中年汉子的口角照片,我有些惊讶,又翻了一页,才发现除此以外,再无此外有关”她”表面的信息.我抱着如许的测度,读至哥伦比亚的倒影一章节”春日午后,睡着了又醒来,想起可以喝咖啡 ,喝罢咖啡,想起早上只刷了牙,没有洗澡,洗完澡对镜,髭须又该刮了,都说胡子在美国比中国长得快”我一时健忘了思虑”为何胡子在美国比中国长得快”这个学术问题.”髭须”?胡子!我突然记起前几章提到的”木心师长教师”,那时还觉得是中国的传统尊称,猛地意想到,美国人怎会称一名女子为”师长教师!那末
10、木心”二字之意,也不是指表层的清雅吧。木心师长教师自道,名字实际上是累坠,起名木心,是取木字笔划集中,心字笔划发散之意.”是我冒昧了。我想到本身的名字,瑜雯,取”语文”谐音,雨天诞生因此”文上有雨”,很少有人知晓我的原名”玙雯”,这个名字在降生不久就夭折了,缘由让人有些啼笑皆非输入法低端地查不到。两字读音一致,字义也类似,都指美玉、佩玉,而”瑜释义更丰硕”俞意为捷径”、”直接”.”玉和”俞”结合起来暗示”天然玉矿石”,”瑜”应指新疆地域河道中颠末水流万万年打磨而天然闪现出玉素质的和田玉”.美则美矣,可是我们的名字是最简纯真粹的文化,伴君平生,逐字逐字都有寄意,一笔一划隐藏玄机,所以我本能地喜好
11、”玙”,虽无王人一月刂的力度,却代表了怙恃的本意。木心师长教师不单是文坛的传奇,仍是画坛的年夜师,不知是不是是这一原因,读他的文字就像不雅赏的一幅画,前景、近景,动态、静物,清楚、恍惚,逐一跃然纸上,布局周密,条理分明,用词我一时语塞,木心师长教师的用词冷僻而讲求,有些文言文的味道,可是他在描述上海年夜都会时字里行间又有音译词,傍边国古典文化与西方近代文明融会,便再也分不开了。那末多人用汉语淋漓尽致西方文化,获得的产品是二者的碰撞,是火星四溅,不是广而兼容。”现代的思惟和说话,卷也卷不拢,扑又铺不开,不再是锦毯,却是破烂不胜的破毯,听说长短常时兴的,披在身上,招摇过市,不都是顶儿尖儿的天之宠儿
12、娇女么?”这里是否是有”邯郸学步”的意味在里头?由于不领会,感觉不美,所以极尽润色,一味追逐潮水,由此降生了”辞藻”,如许的”精雕细琢”无疑是”弄巧成拙.现代汉语辞书里不会对”木”和”心”作出”笔划集中”、笔划分离”如斯这般的诠释,它的意义是悟出来的而不是查出来的,就像木心师长教师在书中对上海这座城市的详尽不雅察,包罗上层社会和底层人平易近,却称之为”风中残烛般的记忆”,即便是土生土长的上海人,也少有能写出此地风土着土偶情,缘由只有”体悟”二字。字词的意义 不是报酬付与的,而取决与本身履历的这件事的意义,我们能不克不及不浮于概况,能不克不及以思虑本身的名字为出发点,体悟身旁最简纯真正的的文化呢
13、?篇一:童年读后感150字最近,我读了高尔基的着作童年,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊,被父母宠着.每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。篇二:童年读后感150字每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠.
14、高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满.高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈.童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,()还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。篇三:童年读后感150字童年是高尔基自传体三步曲中的第一部,内容包括了幼年时期从三岁起至十岁这般时间的生活断面。阿廖沙。比什科夫三岁丧父后,有母亲和外婆带到外公家,这是一个单行的俄罗斯小市民家庭,外公卡什林是一个染房坊主,已濒临破产,他性
15、格暴躁,贪婪,自私;两个舅舅经常为了家产把家里闹得天反覆地的。第三代也受到很坏的影响.这本书主要讲的就是高尔基那种了乐观向上的精神.篇四:童年读后感150字寒假里,我读了高尔基的着作童年,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父并不怎么喜欢他,两个舅舅更是讨厌他.就在这样恶劣的环境下,他却走了过来。其实,阿廖沙其实就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的凶狠残恶。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!篇五:童年读后感150字这几天我看了一本小说,名叫童年,是苏联着名作家高
16、尔基写的.主角阿辽沙三岁的时候父亲就去世了,生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良,特别是在外祖父的影响下,养成了善恶分明、能爱能恨的性格。他勒于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻练成为一个意志刚强,有理想有作为的人。我读完这本精美的书,我感到:我比阿辽沙幸福多了。阿辽沙生活在姥爷家,经常被人欺负、瞧不起,没有一件玩具,更不可以像其他小朋友那样、没有读书.而我生活在一个幸福的家庭,有爸爸、妈妈的呵护,可以在一间教学质量很好的学校读书。可是阿辽沙学会了忍耐、学会了坚强,在困境中不段成长,成为了着名的文学家。而我娇生惯养,洗澡的时候要老爸拿衣服;在学校顾着玩.童年的秘密读后感高尔基的童年读后感冬阳
17、童年骆驼队教学反思母狼读后感800字(一)母狼紫岚与公狼黑桑情投意合,它们计划夺得“狼王之位,可是在计划实施之前,黑桑却在一次集体狩猎时死去,但所幸的是紫岚怀上了黑桑的孩子.饥饿难忍的母狼紫岚为了顺利产下狼崽,冒险去袭击山寨中的养鹿场,靠着自己的智慧,偷袭成功,可是为了贪图那口粘稠滚烫的鹿血,不幸被狼狗发现,更为不幸的是因为屡次“失职”而在主人面前失宠的的狼狗为了重新得宠,竟欺负它是一只即将分娩的狼而穷追不舍,一场殊死搏斗拉开序幕,继而进行了一场惊心动魄的狼与狼狗的大战,可是双方正在酣战时,母狼紫岚腹中的小宝宝却要出来,紫岚靠着自己威风凛凛的狼啸和机智终于顺利产下了五只狼崽,可是又遇到了山洪突
18、然暴发,恐惧万分而又疲惫不堪的紫岚,艰难的将五只狼崽拖回山洞,当它将最后一只狼崽叼回山洞时,这只狼崽已停止了呼吸。剩下的四只狼崽三公一母,紫岚偏爱长子黑仔,于是它处处偏袒它,宠爱它,目的是让它狼性十足,将来夺取“狼王”之位,然而胆大妄为的黑仔居然在没有母狼保护的情况下经常到上洞外面“溜达”,终于有一天成了老雕的美食。悲痛万分的紫岚继而把精力转移到二子蓝魂的身上,以其让它来实现老公狼黑桑的“狼王”梦,蓝魂儿,好不容易有了“狼性”,却被猎人的“狼夹”夹的死死的,无奈之中的紫岚忍痛将蓝魂儿的身体咬为两段。连失三子的紫岚也真够坚强的,擦干眼泪,继续培养它的三子双毛,可是双毛从小在黑仔、蓝魂儿和母狼的淫
19、威下长大,几乎丧失狼性,其表现甚至不如狗凶猛,紫岚不灰心,想尽一切办法培养双毛的“狼性”:它和小母狼让它捕获猎物,却不让它吃,晚上让它睡在山洞口,在它们捕获猎物饥渴难忍终于看到一泓清水时,它和小母狼媚媚敞开肚皮喝了个痛快,就是不让双毛喝,还双双跳到水里去洗澡,故意把水搅浑,即使这样,双毛依然忍受着,于是紫岚又和媚媚一起准备撒尿到水中,双毛的“狼性”终于被激发出来。可是在训练双毛“狼性”的过程中,母狼紫岚瘸了一只腿,成了残疾狼,虽然训练的结果是,它一次次被双毛虐待,但是它依然很高兴,因为双毛终于有狼王的气质和本领了,于是紫岚故意制造事端,为双毛篡夺“王位”做着准备,终于双毛开始了和老狼王洛戛的较
20、量,可是眼看成功在即,老狼王生命即将结束之际,老狼王洛戛的一声嗥叫,却让双毛惊慌失措地狼狈逃窜,于是双毛又成了众狼的口中美食.紫岚没有想到双毛从小养成的奴性和自卑并没有真正被克服,他只是暂时藏在了心底的某个角落,当外界具备诱发因素时,这种潜藏的很深的旧病就会复发.母狼紫岚真称的上是一位执着而又坚强的母狼,它把狼王之梦又寄托在了小母狼媚媚的身上,虽然母狼不能成为狼王,但是它可以生狼崽,也就是说,它的狼孙可以做狼王,于是紫岚残忍的杀死了媚媚倾心的草狼吊吊,忍痛将自己钟情的卡鲁鲁让给了媚媚,并将自己的地盘拱手相送,自己则一瘸一拐的浪迹天涯,最后为了为了替狼孙清除天敌,居然假装生命奄奄一息,最后和老雕
21、同归于尽.母狼紫岚是一只执着的母狼,但它又是一只坚强的母狼,公狼黑桑、三只狼崽的死,都没有冲淡它的“狼王梦,这种执着是何等珍贵、何等坚强!母狼读后感800字(二)今天,我写完作业以后,便翻开了我那本厚厚的作文书。什么?母狼的智慧?母狼的智慧是什么?我带着一大串疑问翻到了这篇文章。文章的主要内容是:从前有一个老猎人,他很喜欢打猎,但现在他是一位护林人。他对“我”说:“记得是我从前打猎的时候,我碰见了一只母狼带着2只小狼.我正在追捕它,它跑的不快,因为小狼的脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短。这时,狼妈妈转身向一座巨大的沙丘爬去.我吃了一惊,狼在危机时刻时,通常会向草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机逃
22、脱,如果爬向山坡,狼虽然跑的快,但一到山坡上,人就一览无余,狼就再也跑不了了。这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑的爬上了山坡,果然一览无余,狼在飞快地逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了,当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见的跑的最快的一只狼,不知它从哪来的那么大的力气,像贴着地面的一只黑箭.追到太阳下山,我才将它击毙。惨白的月光下,沙丘像一座银子筑的坟,毫无动静。我看到远处有一股青烟.我过去一看,是一大堆干骆驼粪。我扒开一看,2只小狼在里面均匀的呼吸着空气,上面有狼尾巴扫过的痕迹我读完之后,觉得母狼的智慧非常大。为了保护自己的孩子,母狼即使牺牲性命,也想保护自己的孩
23、子。它远比某些人因为孩子有病,就抛弃了自己的孩子。而母狼却誓死保护自己的孩子.那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了猎人的速度,赢得了隐藏儿女的时间。又从容地用尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生.这是多么大的母爱呀!母狼读后感800字(三)今天,我读了一篇文章 母狼的爱,让我心里有一种对生命的震撼。故事发生在一个黑暗,冷雨凄风的夜晚。一场狼与人的战争,刚刚结束.当狼王丈夫为了护住母狼和她腹中的孩子而失去了生命,母狼悲痛欲绝,在一年以后,孩子都长大时,她,也去了。这篇文章 让我伤心,让我记忆深刻。尤其是狼王在遍体鳞伤时,却也让妻子受了伤,他伤心,他自责,他认为自己失
24、败,做狼王的失败,做丈夫的失败,他想要复仇,却身不由己。只可惜他已一命呼呼。在母狼生出孩子时,他靠饮丈夫的血,食丈夫的肉来维持生存.人们都说,狼是没有任何感情色彩的东西,可是每一次她碰到丈夫的血肉,她的心,碎了又碎。但为了哺育孩子,她不得不选择.从两只狼的行为让我们看到了我们的父母.是呀!父母对我们操碎了心,早晨他们起来做饭,送我们上学,又是拖地,又是洗衣,天天忙都忙不过来。可惜我们不懂他们的付出,有时候会把他们的问候当做耳旁风;有时候,觉得他们做的饭不好吃,就大声说:”怎么回事?真难吃!“我们可曾想过他们因为我说的一句话而暗地里伤心过几次?也许现在,他们就在你身边,说一声辛苦了,用心去品尝父
25、母对你无怨无悔的爱吧!宗月大师读后感吴婷婷宗月大师一生中都极为善良,老舍文中提到他为老舍儿时上学问题出手大方,他富时做慈善事业,穷苦时仍做,令其妻子、儿女忍受饥寒,尽管如此他仍旧好善。他的善是大 善,更是博爱之心.事实上,我认为善良并无大小之分,只要有心做好事,那便是善了。宗月大师的善是接近佛的,他做到了坚持自己的善举,无论周围如何改变,无论贫富贵贱,甚至连妻儿都不顾去救济苦人,这大概是一种最接近佛的慈悲精神了,他竭尽了他的全力去济贫,不吝啬任何东西,直至他离开这个世界。他的善,我认为不仅挽救了很多苦人,他更在传递着善心.他将他一言一行深深地刻在老舍先生的心中,使他能够受益终生成为他的榜样。这
26、才是最接近极致的善吧。在现如今,更是有类似地近似传奇的人物。比如感动中国的白方礼老人,从1987年开始便开始了十余年靠自己蹬三轮的微薄但却饱含沉甸甸善的收入资助贫困的孩子实现上学的梦想,直至他09年永远地离开了我们。白方礼老人他真的是竭尽自己的全力做了挽救孩子们一生的事,他的举动不仅仅是那几千元几万元的学费,他也将他的这种善永永远远留了下来,他将他的这种无私不求回报的爱不仅传递给了那数百位的贫困孩童,更向广大社会传递着这种震撼人心的正能量,这便与宗月大师的大善是相同的。正是如此,宗月大师、白方礼老人用他们的实际行动向我们传递着他们那似乎永无穷尽的爱与无私,教会我们不求回报地奉献,这样,当一切归于平静之时,你所留下的才会远比你能够带去的要多得多。