镇海炼化金陵分公司设备管理经验交流心得体会.docx

镇海炼化金陵分公司设备管理经验交流心得体会 心得体会 2012年10月22日至26日，我参加了由总部生产经营管理部组织设备管理专业管理人员到xx炼化和xx分公司进行的设备管理经验交流会。本次设备管理经验交流会交流的内容全面，主要包括有：设备管理方法和实用技术；设备全寿命周期管理中各部门具体分工，设备管理部门如何提前深度介入设备前期管理工作；设备“比学赶帮超”活动开展、设备管理薄弱环节的治理、“最差十台泵”活动开展情况；检修程序、组织、标准、费用管理、检修外包业务管理、检修周期、检修质量控制；大机组管理和状态监测、润滑和设备巡回检查；设备信息化管理以及防腐管理等内容。经过10月23日至24日在xx炼化和10月25日至26日在xx分公司的经验交流，本人对于设备管理有了更全面的认识，同时，对照到厂内相似领域，深感与之还存在一定的差距。设备管理工作，也许可用一句话来描述：工欲善其事，必先利其器，君欲利其器，首当顺其治。 通过此次设备管理经验交流，我更深刻认识到设备管理是一个系统化的实战工程。要以提高生产装臵安全、稳定、长周期运行水平为重点，通过抓基础创新、抓设备源头控制、抓检修全过程控制、抓设备技术攻关和改造等，提高设备本质安全水平，以为生产装臵的安稳长运行奠定坚实基础。 一、要夯实设备管理基础，不断提高设备管理水平 （1）要健全设备管理体系，完善设备管理制度。设备管理是系统性的工程，无论什么管理，首先就要建立管理体系，确定管理制度、管理办法和管理流程，做好宣传，三管齐下，做到对各个工作流程能有效控制。 （2）要坚持做好技术分析、通报工作。坚持对生产、设备异常情况进行通报，定期总结分析技术管理工作，全面的反映设备管理动态，加快信息交流和沟通，提高技术分析的效果，促进各项工作的有序开展。xx炼化开展了“最差十台泵”动态管理与技术攻关就是一个非常鲜明的例子，根据木桶理论，及时将存在问题较多的泵纳入技术攻关的范畴，将最差的十台泵的技术攻关变为有序的、经常性的自主管理，将解决问题的办法延伸到其它的泵群，以避免其它的泵出现同样的问题。 （3）要规范专业例会制度。会议是解决很多问题的重要途径和达成一致的手段，通过专业例会，可以理清设备工作的要点和难点，帮助基层解决各类实际问题，使基层技术人员各项专业管理水平得到提高。 （4）要实行设备专业化管理。在基层设臵专门的设备管理技术员，实行“设备管理技术化，运行管理现场化”，通过走专业化之路，努力消除科学发展的“瓶颈”。在走专业化管理的道路上，同时要大力引进人才。xx厂基层生产部门现人员不足，这是设备管理专业化的一道“瓶颈”。xx炼化实行设备专业化管理后，明显提升了抢修效率，同时设立班组兼职技术员协助做好基础管理工作，“条块结合” 得管理模式也使技术员能腾出时间更深入地做好技术管理工作。 二、要突出重点，探索设备管理新思路 （1）要做好设备设计审查购臵导则和关键设备检修作业指导书的编制。做好设备设计审查是对设备源头的一种控制，结合装臵实际操作情况、经验教训，按专业编写新装臵设备设计审查采购导则，将设计标准中未明确、易混淆的内容及平时工作中积累的、行之有效的经验，通过审查采购导则的形式明确下来，为设备采购和技术协议的签订提供指导。同时，编制重要设备检修作业指导书，抓好作业过程变更的规范与控制。 （2）要建立设备检修质量评审制度。对检修后的设备，要从振动、温度、规格等参数上进行质量评定，并将设备检修后的优良率与检修单位的相关费用挂钩，促进检修单位检修的积极性和质量的提高，对检修过程的质量控制形成规范，达到有效降低设备的检修频次，节约成本和延长设备使用寿命的目的。 （3）要坚持所有设备承包制，做到设备管理精细化。xx厂装臵紧凑、设备种类和数量多：全厂动静设备共计401台（套）。其中塔器15台、容器（储罐）61台、蒸汽锅炉6台、换热器20台、空冷器6台、电驱及透平驱动泵70台、压缩机13台、成套设备54套、其它设备156台；全厂电气设备有66kv变电站1座、低压配电室6座。主要设备包括油浸式变压器8台、干式变压器1台、ups设备6台、直流屏2套、高压柜28面、低压柜42台、10kv高压电机10台；仪表设备包括有dcs系统24套，sis系统25套，大型plc控制系统 44套，变送器5537台，调节阀1748台，切断阀1239台，固定式可燃气体检测器83台，有毒气体检测器920台，在线分析仪器仪表208台（套）。而拥有专业性设备管理水平的人员不足，如何实现设备的本质完好已成为摆在面前的一个重大课题。 三、要强化专业管理，努力提高设备运行的可靠度 （1）要认真做好大型关键设备的特护管理。要发挥人的主观能动性，深入开展“周日巡查、联查，月评比”，和多种专项劳动竞赛，并且注重设施的投入，建立大型设备状态监测体系。对特护发现的问题，及时组织攻关，提高机组安全运行水平。 （2）要规范设备管理，通过抓源头、基础、使用、检验等4个关键环节，实现设备的本质安全。 （3）要精细管理，提高仪表可靠度。仪表的种类较多、专业性较强，因此要编写仪表相关作业指导书和预案，使仪表的检维修作业有章可循，提高仪表检维修的质量。 四、要加强过程管理和资金管理，抓好检维修和设备更新工作。对于资金管理，要遵循“精减费用、精细管理”的原则，合理分配维修、重大修理费用，千方百计减少费用支出，以“合理使用，适时投入”为原则，以确保设备的技术性、经济性、安全性、可靠性，确保立项审批、设备选择、采购、安装、投运等工作受控，以达到降本增效的目的。 作为一个采气厂设备管理人员，我深知设备管理是以设备及相应辅助设施为对象进行综合、复杂、有序的过程控制管理，主要目的是 为了保障生产高效、稳定运行，以及追求设备检修、维护、保养的技术性、长效性和经济性的有机统一，设备管理水平，也直接影响企业发展的均衡性、采气厂产品的产量与质量及生产经营成本的高低等，基于此，针对目前厂内设备管理现状，应该说离总部的要求还有很大差距，为此将进一步加强自己在设备管理工作上的学习与实践，为保障xx厂装臵的“安、稳、长、满、优”运行发挥自己的作用。 第二篇：学习镇海炼化经验心得体会学习镇海炼化经验的心得体会 根据集团公司及公司要求，我队认真组织了对镇海炼化经验的学习，很受教育、很受启发鼓舞。结合个人的学习和思考，主要有以下感受： 中国最大工业企业五十强之一。九四年全国优秀企业。 十二年中石化安全生产先进单位。镇海炼化是如何取得今天之成就的呢。 镇海炼化人说：“建厂二十多年来，许多经验教训都是一点点总结出来的，有的甚至是花了大代价换来的”。其实镇海所做的工作是我们搞得比较好的国营企业都在做的，只是有些方面他们做得更加细致更加深入一些。这是一个需要大家共同努力共同付出的过程，也是忍耐低谷的过程。我们倡导员工关心公司，对公司提出各种的意见与建议，但同时也要让每个人学会反思：在企业的成长过程中，我自己的本职工作做得如何。我为企业的发展做了什么贡献。我认为临盘钻井公司最近几年时间做到这样已是不错，但是还有许多问题要解决要完善，这正是我们做改善工作的目标。这里面，整个公司的方向感很重要，全体员工的信心与积极性也很重要。员工的信心与积极性从哪里得到。首先是从管理者身上得到，管理者要有信心有计划带领公司、带领全体员工提高管理、开拓市场，这一点在我们公司是毋庸臵疑的。而管理者的信心及时地传达给每位员工则有赖另一因素：宣传。为促进企业上下沟通，提高员工积极性，我们要充分开发和利 第1页用各种宣传渠道。因为我们临盘钻井公司有十几个基层单位，所以除公司宣传部门总负责宣传工作外，具体宣传工作下放到基层单位。为提高产量与质量，车间板报上有最佳、最差班组评选，最佳操作工评选等；为交流技术经验，板报上设了“值班干部评语板”、“技术工作分析板”；车间为促使班组竞争展开的“最佳班组评选”；分析实际问题，提高员工知识水平的“技术工作分析板块”，在公司各厂区行走的时候，不时看到鼓舞人心的宣传标语“以人为本抓管理，争创一流保达标”、“安全第一，质量第一”等等。我们要充分重视宣传工作对企业发展间接却巨大的作用，通过宣传使员工了解企业，关心企业，树立与企业共命运的观念。要意识到宣传工作是我们提高员工积极性的有效手段，也是进行企业文化建设的重要内容。 关于理念，镇海炼化有三个，即效益理念效益是企业的生命，是职工利益的源泉；管理理念管理处效益，从严管理出大效益，精细化管理出最大效益；安全和环保理念安全生产是天职，天职不可违，谁违章，谁先受害。在今后的实际工作中，我们要从镇海炼化的“三大理念”中学有所获，要鼓励职工多为企业创效益。只有企业的效益好了，我们职工的收入才会高，职工的利益才会好。我们基层管理者也要从细微之处入手，实行精细化管理，让合成橡胶事业部在管理方面创造最大效益。镇海炼化的“三项制度”理论，建立“标准化、一体化”制度体系”让所有参加此次培训的学员都深有体会。 通过镇海炼化经验的学习，对我来说，在管理理念方面有了一个大的提升。今后管理中，应该有更标准、更具体的考核细则。各职工 第2页的任务应更明确，考核应公平公道、公开透明，并且及时准确。遇到矛盾时应及时加强沟通与交流，及时化解矛盾与对立。在安全管理方面，树立正确的安全理念，发挥“今天我是安全员”的作用，做到在生产过程中无违章操作、无违章指挥、无隐患、无未遂事件、无不安全行为、无物的不安全状态、无管理缺陷，真正实现自主安全管理、团队安全管理，真正实现“我要安全”。 镇海炼化“三项制度”于2009年7月1日正式实施，其管理体系以职责划分、流程程序、规章制度为核心，做到“一本管理手册统领、一套制度文本支撑、一种运行模式保障”，实现“一套制度文本支持多个管理体系”，由“人本化”向“文本化”跨越。由“精细化”向“文本化”跨越，管理实现重大转变，形成了独具特色的一体化管理体系，实现了“精细化”向“文本化”的跨越，软实力与硬实力“比翼齐飞”。这个理念在我们新车间组建时，车间就提出“一体化”思路，同时与己内酰胺事业部交流时他们也提出文本管理。这方面我们可以大力学习镇海经验，可以让我们少走弯路。镇海炼化规模最大、技术最先进、效益最好是一致公认的，那他们是怎样做到的。镇海炼化明确了“以最少的人管理最大的炼化企业”的目标，从提升管理、推进改革、加强队伍建设入手，在加快发展提升硬实力的同时，不断增强软实力，成功地实现了转型。与“十五”末相比，镇海炼化企业规模翻番，而用工量却减少了近三分之一。 学习镇海炼化经验在*队引起强烈反响。学习应用镇海炼化经验，就要求我们始终保持工作上的责任感，牢固树立“领导就是责任” 第3页的思想观念，用心想事，用心谋事，用心干事；要始终保持能力上的危机感，成绩之下、喝彩声中，始终“淡定”，时刻怀有“本领恐慌、能力饥渴”的危机感，时刻保持谦虚谨慎、锐意进取之心，走稳、走好企业科学发展的每一步；要始终保持名利上的知足感，以“功成不必在我任内”的豁达胸襟和超然态度，名利上“常知足”，始终保持一颗平常心，不计较、不攀比、不失衡；工作上“知不足”，始终保持进取奉献状态，不满足、不懈怠、不停步。面对责任和使命，信念坚定、奉献进取的精神，无私无畏、敢抓善管的作风，直面挑战、事争第一的气概，心系群众、关爱员工的情怀，坚定理想信念，忠诚中国石化事业，解放思想，敢为人先，引领创新，主动服务员工群众。通过对照，把全部精力投入企业的生产经营和改革发展中。 关于镇海炼化，我们听到和看到了今日炼化集团近乎完美的管理；但我们都明白，建厂二十余年来，镇海炼化每一名建设者为之付出的努力，并不是我们一天两天就可以听完可以了解的。与这些成熟的企业管理经验相对比，我公司还略显稚嫩，尚还有着种种的不完善之处，但我们的眼光不能老盯着目前的不足而嗟叹蹉跎，更不能藉口其不足而放任自己，甚至做出有损她的行为。我们是*钻的建设者，不是遥遥评论的看客。每一名建设者都应以倾心的付出，让自己能在*钻发展壮大之日无愧地、自豪地说：“这里有我的一份血汗。”而不是因为未曾认真付出过，甚至损害过，而空留遗撼与内疚。 *发展到今天已铺垫起一个基础，这成绩的获得离不开每一名吉化人付出的劳动。我们说：*钻有*钻的优势。因为她人员结构 第4页相对年轻，创造力与发展潜力很大。所以我们说。*钻有希望。但这希望的实现是需要经过全体员工的忠心付出与艰苦努力才能获得的。只要我们能正视*钻现存的种种不足，在虚心学习优秀企业管理经验的基础上，坚持以人为本，不断完善制度，去激发与培养起员工的工作责任心，汇集全体*钻人的力量与聪明才智，扎扎实实去做每一项工作，我们就有希望在几年或更长一点的时间内，把*钻搞得象镇海炼化那样或更好。 * 第5页 第三篇：镇海炼化学习心得体会镇海炼化学习心得体会 镇海炼化学习心得体会 通过在镇海炼化为期半个月的管理学习、技能学习和作风学习，现在学习的内容和感受作一个阶段性总结。其中包括技能方面及管理和作风问题的学习。 1、镇海炼化炼油二部延迟焦化装置两年来出现的事故及操作调整 1）焦炭塔密封问题 由于密封槽含有焦粉，导致焦炭塔塔顶、塔底盖泄漏，但未引起着火；蜡油蒸汽发生器泄漏导致着火。 2）焦粉堵塞 由于焦粉占据手阀密封面，造成手阀内漏，在清焦炭塔底过滤器时，发生了严重着火事件。 3）因常减压处理量加大，焦化装置为提高渣油处理能力，缩短了生焦周期，焦化生焦周期由原来的24小时缩短为22小时，焦化生焦周期由原来的24小时变为18小时。 4）因加热炉对流调节阀手阀密封面脱落，处理对流调节阀时造成着火。 5）因吊车指挥混乱造成人员伤亡事故。 2、镇海炼化炼油二部延迟焦化装置焦化现进行三炉六塔运行，处理能力为150万吨/年，有吸收稳定和脱硫工艺；焦化现进行一炉两塔运行，正在扩建，扩建后进行两炉四塔运行，建成后处理量为200万吨/年，只有柴油吸收工艺。 焦化焦炭塔塔径约56米，1、2加热炉两路进料，在每路进料的对流入口有一个软化水注入点，分支注水量为0.5t/h，3加热炉注3.5mpa中压蒸汽。分馏塔渣油进料用三通阀控制蒸发段温度，有2个进料口。 焦炭塔采用22小时生焦时间，小吹汽时间为1小时，流量为23t/h，大吹汽1.5小时，大吹汽量为7t/h，新塔预热时间一般为5.5小时，从小吹汽到放水一般需8小时，放水时间为3小时，给水最大流量一般为300t/h，新塔试压标准为0.2mpa，焦炭塔预热甩油罐温度低于150时去装置污油罐，高于150时改去原料罐回炼，污油罐的污油经静置脱水后作急冷油回炼 放空塔塔顶温度控制190，塔底无温度控制镇海炼化学习心得体会。 焦化采用两炉四塔设计，分馏塔渣油进料通过三通阀控制蒸发段温度，焦炭塔塔径8.8米，18小时生焦周期，小吹汽时间1小时，小吹汽量为2t/h，大吹汽时间1.5小时，前半小时吹汽量为8t/h，后1小时吹汽量为12t/h，给水时间一般为5小时，新塔预热时间为4.5小时，从小吹汽到放水所需时间为7.5小时，满负荷给水量为400t/h。 3、镇海炼油二部巡回检查要求 1）巡回检查路线根据工艺顺序进行，巡检牌设在关键部位的醒目处 2）巡检人员必须背好巡检包，携带h2s检测报警仪，对讲机等巡检工具，防止h2s中毒。发现h2s检测报警仪报警后，应立即停止巡检，撤离至安全地点，即使汇报外操负责人和班长，查找h2s泄漏点需佩戴空气呼吸器并要求2人以上人员协同进行。 3）巡检人员必须准时安规定巡检路线和巡检内容认真进行挂牌检查，并严格如实记录巡检情况和现场操作数据，掌握设备运行情况，并安要求及时在外操岗位现场作业巡检签名登记本上签名，登记巡检的起止时间。 4）巡检中发现问题应及时处理，将有关信息向外主操、内操人员和班长进行汇报，若问题严重，班长应及时组织人员处理并向运行部值班或主管领导汇报，并根据情况紧急程度决定汇报部干事启动应急预案。必要时应及时向公司总调进行汇报，以便进一步组织力量，采取措施，解决问题。 5）在装置开工期间或正常生产存在关键设备、重点部位和运行工况有异常时，有部里决定增加巡检次数，必要时设专人定时、定点监视，重点维护，在交接班本中予以记录。 6）班长应不定时、不定点、不定岗抽查各岗位巡回检查制度的执行情况，掌握装置运行全貌，对巡检中及时发现和处理问题的人员给予表扬奖励，对不负责任、不按时按点按路线巡检的人员，按规定进行批评考核。 7）装置现场的任一时刻（包括交接班、吃饭时间），必须保证有该操作段外操定员（含培训岗）一半以上人员在巡检、设备维护保养、现场操作和处理问题。 8）在上班前15min岗位人员到岗并按指定的装置或区域进行分片接班前预检。班长及外操必须参加接班前预检。有两名以上内操人员的岗位，应由班长安排一人参加预检，主要检查关键控制阀的阀位，内外操所需参数点的现场情况。 9）巡检时间及站点数 地面一小时巡检一次，平台两小时巡检一次。焦化外操岗位有24站，焦化外操岗位有12站，班长岗位有18站。 4、焦化装置每个班组设2名班长，3名内主操，3名内副操，5名外主操，5名外副操。 5、内外操轮岗制度 （1）内容和要求 1）在不影响生产的前提下，班长可根据生产情况安排人员进行串岗互学。 2）每月初上岗人员名单若有变动由班长在变动前一周申报主管领导，经审核后进行轮岗互学。 3）内、外主操实行竞争上岗，每半年进行一次综合考评，实行优胜者上岗。 4）当内主操请假时，由内副操顶岗，外主操请假由外副操顶岗。 5）操作人员轮换岗位后，要严格执行对应岗位的工作标准，并由班组落实相应的考核条例。 6）轮岗初期由班长指定人员监护其工作，防止工作失误。 （2）检查与考核 1）各装置主管领导对内、外操定期轮岗执行情况进行检查，并与经济责任制考核挂钩。 2）内、外操要定期进行业务技能考核，考核结果与经济责任制考核挂钩，并作为年度综合考评内容之一。 3）班长定期抽查本班定期轮岗培训情况，发现问题要及时纠正。 4）各装置主管应随时抽查轮岗学习情况，定期组织职能人员对轮岗学习人员进行业务技术考核。 6、镇海炼化焦化在扩建的同时进行生产，这样交叉作业很容易引起安全事故。与齐鲁石化焦化装置交接班相比，镇海炼化交接班接班的人员全部参加，交班的只需班长汇报本班的情况，班员不需参加，车间领导不参加交接班，这样缩短的交接班时间，确保每个班能按时按点上下班。镇海炼化学习心得体会 第四篇：班主任管理经验交流心得体会精选范文：班主任管理经验交流心得体会（共2篇）回顾半年多担任07电子商务班班主任的日子，对于管理工作中的经验也谈不上太多，但感受还是颇多的，现总结一下，与大家共勉。要想管理好一个班级，我觉得应当从以下几个方面抓起： 一、情亲情管理是我们一直所提倡的。人都是有感情的，班主任和学生之间也要架起爱的桥梁，这种爱是要发自肺腑的，而不是表面的关心。如果你是真心的，学生能体会的到。举个例子，我们班有个同学叫史传淑，军训时她带病训练，我几次叫她休息，她都说能行，我很心疼，也很感动。训练之余，我带她去看病。天气有些凉，我把自己的衣服给她穿。我对她的关心使她很感动，她对我聊了很多，她的家庭，她的理想，我流泪了，她也流泪了，我们师生之间真正建立起了深厚的感情。暑假时，她的普高的录取通知书到了，但是她最终还是没有去上普高，而是回到了职专，就是因为职专有我这样一个关心爱护她的班主任，她舍不得。史传淑同学学习刻苦，努力自觉。我希望她能考上理想的大学，所以平时我对她的学习关心的也很多，给她搜集学习资料，督促她的学习。同时，我还让她担任班里的团支部书记和学习委员，带动起班里的学习，在她的带领之下，使得班里的学习气氛浓厚，同学积极向上。像史传淑同学这样因我对他们的爱而有所进步，有所改变的同学还有很多，我就不再一一举例。总之，对于学生，爱是源泉，爱是根本，有了对学生真正的爱，无论工作方法如何选择，都会起到良好的教育效果。 二、严严师出高徒，这是我们经常说的一句话。严格管理，对于一个班级来说是必须的。从严治班是我的一贯作风。关于严格管理主要体现在班级管理制度的制定与实施上。班级管理制度的制定是通过班主任与班干部共同商议，征求学生意见，最后制定、公布、执行。在管理制度的实施上，主要依靠班干部，班长负责考勤和全盘管理，纪律委员负责纪律，劳动委员负责卫生，体育委员负责两操，等等。一周一公布，一月一总结，一学期一评比。同学们的表现都被记录到了自己的量化成绩当中，与自己的毕业分配紧密相连，与期末的评优选先直接挂钩，同学们能不好好的表现吗。严，还体现的班主任的“盯”与“靠”上，盯的紧，靠的紧，同学们能时刻感受到班主任的存在，自然违反纪律的就少了。当然盯的紧靠的紧不一定都是班主任自己亲自盯，而是依靠几个自己信得过的班干部和同学替你“盯”，随时班主任掌握情况进行遥控就行了。 三、细“细”主要体现在卫生打扫和对同学的细致观察上。卫生打扫的标准很高，在教室里我要求不能有一个瓜子壳和碎纸屑，这样做是为了让学生把卫生的标准深入到内心。一开始高标准的抓卫生，班主任会比较累，但是经过一段时间，学生会习惯了这种高标准的要求，所以不又用班主任费心费力，卫生也照样打扫的很好。对于学生的表现，班主任的观察要细致，学生的每一言每一行都会表现出一些事情。例如，（略） 四、准准与细是紧密相连的。准主要体现在把握学生的情况要准和对学生的评价要准这两个方面。把握准确学生的情况主要是学生的考勤和犯错误的原因等方面。只有把握情况准了，那么对于学生的评价才会准，对于学生的评价如果不认真弄准确，肯定会影响班级制度的实施，也会影响班主任在同学们中的威信，那么前面多提到的“严”和“细”就不能存在了。“准”体现了班主任对工作的态度，也体现了班主任对工作的力度，准与不准直接影响整个班级管理的工作效果。想法很多，却不能一一的都见诸于笔端，谨以以上几点看法，请各位老师给以批评与指正。2010年3月12日 班主任管理经验交流心得体会（共2篇）篇一：班主任工作经验交流心得体会 班主任工作经验交流心得体会 为了让班主任把班级管理得更好，加强班主任管理经验交流心得体会（共2篇）各班主任之间的交流与学习，让班级管理更轻松愉快。4月16日晚，崇惠学校全体班主任齐聚会议室召开了班主任工作经验交流会。在这次交流会上，许多优秀的、有经验的班主任向大家介绍了他们多年积累的、行之有效的班级管理小妙招，让我获益良多。听了各位老师的发言后，我对班级工作也有了新的看法和思考。 家。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，因材施教。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，并给予更多的爱心和耐心。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友。现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没独立思想的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级落后，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。形成良好的班风班貌，大家互相帮助、互相学习，共同进步。 篇二：小学班主任工作心得体会及班主任工作经验交流会发言稿 小学班主任工作心得体会及班主任工作经验交流会发言稿 小学班主任工作心得体会及班主任工作经验交流会发言稿 各位老师： 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如邝根生主任、黄齐娟老师（XX省优秀班主任）、赵健涛老师等，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。 小学班主任工作心得体会及班主任工作经验交流会发言稿 各位老师： 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如邝根生主任、黄齐娟老师（XX省优秀班主任）、赵健涛老师等，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。转贴于51论文网 们班有个男生小黄，性格比较反叛，具体表现可以用两句话来总结概括：班主任说什么他都不乐意，班干部做什么他都认为不对。但是这个学生有一个爱好爱踢足球，口才和反应能力都很不错，出黑板报也是个人才，有一次我们班与兄弟班踢足球，结果我们班以3：2胜了，其中有两个球是他进的，那么我当时立即把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话，首先我就赞扬他今天在足球场上表现如何积极英勇，关键时刻连下两城，力挽狂澜，为班级的胜利奠下了坚实的基础，获得了同学们一浪接一浪的掌声，之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守，巴西的艺术足球，聊到足球他特别来劲，聊完足球我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表扬他出的黑板报如何的别具一格，赞扬完后我发现他已经变成了欢乐的海洋，这个时候我看准时机话题突然一转：“但是你有没有好好想过，你在班上那么有才干却没有一个人选你当班干部，你有没有冷静的思考过为什么。”然后我跟他一一分析原因，开始的时候他还只是点点头，到了后来他自己主动表态，过了一段时间我又跟他出来长谈了一次，慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观，期中考试后他 这一点的呢。在高一的时候我们班上有百分之八十的学生的校服被别人偷过，针对这个现象我在班上召开过主题班会，班上对小偷偷我们班的校服事件都深恶痛绝，主题班会的内容是偷东西与作弊，利用辩论等各种方式引导学生得出结论：考试作弊和小偷偷东西没有本质的区别，前者是偷别人的精神财富，后者是偷别人的物质财富。甚至前者更加可恶。同时我还宣布，每次月考、期中考试、期末考试后所要做的 员、班主任，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任。我的发言谈不上什么经验介绍，只能粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生在德智体美等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 一、班级管理：从严管理，强化学生团队意识，使班级富有凝聚力 机电系原有100人，后因韦林刚参军，现有99人。从入学开始的 班级制度建设方面：俗语云：“无以规矩，不成方圆”、“家有家规，国有国法”，班级也有班班主任管理经验交流心得体会（共2篇）规。机电系虽是一个新成立的系，但亦是全院最先拥有系徽的一个系。对于班级制度上亦有完善的管理制度，制定了班级学习管理制度，并张贴上墙。 二、学生管理：关爱学生，培养学生自强意识 作为班主任，除了关心学生的学，还要关心学生的生活和思想动态，在精神上给予他们鼓励和支持。 在实际工作中，我们力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生，站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。我们通过每天走进教室查看学生到课情况，提醒学生增减衣服，不定时走访学生宿舍等具体的小事来表达我们对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生，我们及时与他们谈心，鼓励、帮助他们自立自强，目前我系学生已有两家勤工俭学的店铺。对于那些违反了纪律的学生，我们做到及时处理，并动之以情，晓之以理，让他们首先认识错误，改正错误，然后在今后的学习、生活中不能再犯同样的错误。我们经常讲的一句话是“我允许你在校园里面犯错误，但踏出校门就不能犯同样的错误”。对于就读一个当时校内没有任何实训室的机电系的疑虑，我们做到感情留人，外出实训教书育人留人及实力留人。在加强师资力量建设的同时，在院领导及相关部门的大力支持下，顺利完成机械制图实训室及cad/cam实训室，目前钳工实训室仪器设备已全部到位，正在进行电缆铺设工作。通过这些工作，既掌握了学生的思想动态，取得了他们的信任，加强了他们的社会责任心及对学院的认同感。 三、自身建设：正人先正己 班主任是全班学生的组织者和教育者。在学生面前班主任是一面镜子、一本书。因此，要规范学生的行为首先要规范自己的行为，要 下页 第五篇：班主任管理经验交流心得体会回顾半年多担任07电子商务班班主任的日子，对于管理工作中的经验也谈不上太多，但感受还是颇多的，现总结一下，与大家共勉。要想管理好一个班级，我觉得应当从以下几个方面抓起： 一、情亲情管理是我们一直所提倡的。人都是有感情的，班主任和学生之间也要架起爱的桥梁，这种爱是要发自肺腑的，而不是表面的关心。如果你是真心的，学生能体会的到。举个例子，我们班有个同学叫史传淑，军训时她带病训练，我几次叫她休息，她都说能行，我很心疼，也很感动。训练之余，我带她去看病。天气有些凉，我把自己的衣服给她穿。我对她的关心使她很感动，她对我聊了很多，她的家庭，她的理想，我流泪了，她也流泪了，我们师生之间真正建立起了深厚的感情。暑假时，她的普高的录取通知书到了，但是她最终还是没有去上普高，而是回到了职专，就是因为职专有我这样一个关心爱护她的班主任，她舍不得。史传淑同学学习刻苦，努力自觉。我希望她能考上理想的大学，所以平时我对她的学习关心的也很多，给她搜集学习资料，督促她的学习。同时，我还让她担任班里的团支部书记和学习委员，带动起班里的学习，在她的带领之下，使得班里的学习气氛浓厚，同学积极向上。像史传淑同学这样因我对他们的爱而有所进步，有所改变的同学还有很多，我就不再一一举例。总之，对于学生，爱是源泉，爱是根本，有了对学生真正的爱，无论工作方法如何选择，都会起到良好的教育效果。 二、严严师出高徒，这是我们经常说的一句话。严格管理，对于一个班级来说是必须的。从严治班是我的一贯作风。关于严格管理主要体现在班级管理制度的制定与实施上。班级管理制度的制定是通过班主任与班干部共同商议，征求学生意见，最后制定、公布、执行。在管理制度的实施上，主要依靠班干部，班长负责考勤和全盘管理，纪律委员负责纪律，劳动委员负责卫生，体育委员负责两操，等等。一周一公布，一月一总结，一学期一评比。同学们的表现都被记录到了自己的量化成绩当中，与自己的毕业分配紧密相连，与期末的评优选先直接挂钩，同学们能不好好的表现吗。严，还体现的班主任的“盯”与“靠”上，盯的紧，靠的紧，同学们能时刻感受到班主任的存在，自然违反纪律的就少了。当然盯的紧靠的紧不一定都是班主任自己亲自盯，而是依靠几个自己信得过的班干部和同学替你“盯”，随时班主任掌握情况进行遥控就行了。 三、细“细”主要体现在卫生打扫和对同学的细致观察上。卫生打扫的标准很高，在教室里我要求不能有一个瓜子壳和碎纸屑，这样做是为了让学生把卫生的标准深入到内心。一开始高标准的抓卫生，班主任会比较累，但是经过一段时间，学生会习惯了这种高标准的要求，所以不又用班主任费心费力，卫生也照样打扫的很好。对于学生的表现，班主任的观察要细致，学生的每一言每一行都会表现出一些事情。例如，（略） 四、准准与细是紧密相连的。准主要体现在把握学生的情况要准和对学生的评价要准这两个方面。把握准确学生的情况主要是学生的考勤和犯错误的原因等方面。只有把握情况准了，那么对于学生的评价才会准，对于学生的评价如果不认真弄准确，肯定会影响班级制度的实施，也会影响班主任在同学们中的威信，那么前面多提到的“严”和“细”就不能存在了。“准”体现了班主任对工作的态度，也体现了班主任对工作的力度，准与不准直接影响整个班级管理的工作效果。想法很多，却不能一一的都见诸于笔端，谨以以上几点看法，请各位老师给以批评与指正。2010年3月12日第26页 共26页