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流动的花朵观后感(获奖).docx

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流动的花朵观后感(获奖) 第一篇:流动的花朵观后感(获奖)韧性的生存 ——读《流动的花朵》有感 XX省XX市XX县区北关示范小学六年级一班樊奕非 指导老师:梁会英 他们是一株株流动的花朵,父母在哪儿,就盛开在哪儿;他们是一位位幸福的天使,幸福在哪儿,他们就降临在哪儿;他们是一个个快乐的小精灵,快乐在哪儿,他们就追随在哪儿。 ——题记每一个孩子,无论农村的还是城市的,都希望快乐的、自由自在的、无忧无虑地成长。可是,在偏远的农村,有这样一群孩子:他们迫于生计,有的人不得不辍学打工,有的人要跟着父母漂泊异乡,有的人则是留守儿童中的一员""我在暑假中读的徐玲的校园励志小说《流动的花朵》就讲述了一个类似的故事:一个农村孩子进城之后的心路历程,将亲情注入希望,以希望锻造坚韧,一句“姐有梦想,我也有”,那种正气与自信,强烈的震撼了我。 品学兼优的男孩王弟是五(2)班的优等生,从乡村来的他并没有把自己置之度外,和其他孩子一样喜爱美丽幽静的校园,有趣的课外活动,丰富的校园生活。同样,也沐浴在浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情之中,他很满足,也很开心。 但是,有一天,他被分到了一个临时组建的班级,只因为——他是“绿色人儿”,这种孤立感奏然萦绕在他的身旁,然而,更令他难过的是,在不久的将来,他将会离开那片熟悉的校园,属于他们自己的天空,那不是自由,而是被社会抛弃。。。。。。王弟幼小的心灵就这样蒙上了阴影,孩子,终究是朝气蓬勃的,故事也会有美丽的结尾。这一点点的挫折打不倒他。终于在不久的将来,社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”,以往的生活重现了,那块沉甸甸的石头抛向了远方,重新振作起来迈向成功"" 这是我第一次接触徐玲的作品,但品味着这些淡雅的文字,如同觉得一朵朵花正在身边绽放。他们沐浴着阳光,承接着雨露,爱着自己的爱,苦着自己的苦,幸福着自己的幸福,快乐着自己的快乐生活"" 我从王弟们的身上,感受到了追逐美好生活的力量和面对挫折的勇气。王弟和每一个像王弟一样的外地生都是异常可贵、可敬的。我希望每一个人都能热爱和尊重他们。因为,他们是蓝天下最奋力拔节的小树,正在“绿叶学校”里顽强而又快乐的成长。 美丽的和顺我的家 XX省XX市XX县区北关示范小学六年级 一班樊奕非 指导老师:梁会英 我的家乡和顺,是一个山清水秀、风景优美的好地方,这里四周环山、树木郁郁葱葱,城南城北有两条河绕城而过,西边是森林公园——云龙山,北边有旅游胜地——麻衣山,两座山隔漳河相望,都是避暑的好去处。 以前的和顺,是一个几乎与外界隔绝的小城,交通不便,信息闭塞,经济落后,农村人把进城当做一种奢望,祖祖辈辈都过着“面朝黄土背朝天”的生活,辛勤劳作但生活水平很低。但是,自从改革开放的春风吹醒这一方土地以后,农民的生活越过越好,市民的日子越来越有滋味,街道铺好了柏油路,路边安装了明晃晃的路灯,栽种了各种各样的景观树,原先低矮破旧的房屋不见了,代替它的是拔地而起的座座高楼大厦。城市改造让这座小城插上了腾飞的翅膀,朝着现代化的目标奋勇前进。 居住条件好了,市民的生活水平也有了很大的提高,单从一点就能证明:现在,几乎家家都有小汽车,每逢节假日,平坦的公路上有很多川流不息的车辆,它们大多是去太原、石家庄等大城市购物的,人们喜笑颜开,对生活充满了信心。 和顺民风淳朴善良,人人都有一颗助人之心。又一次,老爸的学校有一位同学得了白血病,本校同学、兄弟校的学生、社会各界都自发地组织起来,为这位学生捐款。短时间内,就筹集到善款五万多元。后来仍有人源源不断的捐款,使那位患病学生及家长感动不已。 每当春风吹绿这片美丽的土地,我为家乡的魅力所倾倒;每当提起和顺这个神圣的名字,我为县名的含义所自豪;每当沉醉于那本《XX县区志》,我被先辈记叙的历史所震撼。 在和顺,能看到纤尘不染的蓝天白云,能呼吸到含氧量极高的空气,能流连于桃花源般的诗情画意的乡村,能聆听到古老神奇的牛郎织女传说,品尝到极具乡土气息的杂粮食品。 以蓝天为背景,天上的朵朵白云,坡上的黄色牛群,地上的绿色家园,地下的黑色煤田,共同构成了五彩斑斓的美丽和顺。 美丽的和顺我的家,我要很好的保护她;美丽的和顺我的家,我要永远赞美她。 第二篇:让流动的花朵更娇艳让流动的花朵更娇艳 ——柳堡镇芦村小学关心外来务工人员子女工作总结 我校现有外来务工人员子女 23人,部分外来务工子女厌学情绪严重,学习成绩较差,纪律意识淡薄,自我约束能力欠缺,非常迫切地需要来自学校和家庭的温暖,需要来自家长和老师的关爱。我校从实际出发,在广大少年儿童中进一步培育爱的种子,促进和谐校园建设,帮助这些孩子树立健康人格,坚定的学习信念,解决实际困难等。 一、工作思路 以“成功教育”理念为指导,以科学发展观为统领,以党员、入党积极分子和班主任为骨干,以一切为了学生,为了一切学生,以主题实践系列活动为抓手,切实做好外来务工子女帮扶工作,全面推进素质教育,为创建和谐校园而努力。 二、工作内容 1、建立帮扶工作网络,注重发挥合力。学校党支部牵头,教导处、总务处联手,党员、入党积极分子和班主任为主参加,形成全员参与,各部门协作,齐抓共管的立体帮扶网络。 2、做好帮扶工作队伍建设。开好动员会,统一思想,明确任务,明确目标,制定好帮扶措施。本年度,镇关工委给每个外来务工人员子女免费征订了一份《关心下一代》周刊,学校为每个外来务工人员子女减免了部分伙食费,同时定期为他们购买学习、生活用品等。 3、组织好“让流动的花朵更娇艳”主题实践活动启动仪式。各位老师在帮扶工作中要做到“定人员”“定措施”“定目标”,作好帮扶记录,要从思想表现、学习成绩、生活、心理健康等方面关心学生,确保帮扶对象有较明显的进步。 4、做好总结表彰工作。在年度学校各项评选中,将帮扶工作作为一个重要指标。对于表现优异的外来务工子女进行大力表彰,对于进步大的外来务工子女进行重点激励。 5、构建家校沟通平台,确保家校交流渠道畅通,整合资源,做好帮扶工作。设立家访日,开展积极有效的家活动。并邀请家长走进校园,走进课堂,参与到帮扶工作中来。通过举行谈心会、座谈会等形式,找到学生“病因”,“对症下药”,务求“药到病除”。充分发挥家长委员会的作用,听取家长委员会对学校帮扶转化工作的意见和建议。 6、整合教育资源,开展丰富多彩的活动,正确引导外来务工子女学生与本地学生交流、交往,参与班级管理和教育教学工作,培养主人翁意识,体会教师的关爱和学校的温暖,体会求学的幸福和学习生活的美好。 三、工作的监督、落实 1、帮扶工作由学校党支部牵头,教导处和总务处主抓,其他各部门配合。由党员、入党积极分子和班主任老师作为帮扶工作的第一责任人。 2、帮扶工作定期进行小结,由责任教师写出书面总结进行汇总。对于发现的问题进行及时分析处理,对于表现好的教师和学生进行适当形式的表扬激励。 3、邀请家长对帮扶工作给以评价。及时联系家长了解帮扶工作执行情况,及时了解家长的意见和建议,并及时完成反馈。 为了快乐的孩子们,为了共同的成长之路,我们只有对这些弱势群体倾注更多的爱,更多的关怀,并把这份爱延续下去,真正把它播撒到每个孩子的心田,为构建和谐美好宝应做出贡献。 2013-1-17 第三篇:《祖国的花朵》电影观后感《祖国的花朵》电影观后感 那天,我听着《我们荡起双桨》这首歌,忽然想起来朋友介绍的电影《祖国的花朵》,我就顺便观看了,这就令我爱上了这部电影,我被这部电影感动了。 这个电影讲的是:在中华人民共和国美丽的首都北京,有一所“北京小学”,很多小朋友都在这里努力学习,愉快盹生活。“北京小学”五年级甲班,一共有四十几个同学,他们都是天真、活泼、聪明的孩子;四十几个人里面只有调皮捣蛋、不好好学习的江林和骄傲、不合群、不关心别人的杨永丽还没有戴上红领巾。6月1日,“北京小学”五年级甲班的同学们,在中山公园与工人叔叔联欢,杨志平叔叔注意到还有两个孩子没有戴上红领巾。临分别的时候,他意味深长地嘱咐孩子们:“希望你们要好好学习、互相帮助,争取做一个模范班。”杨志平叔叔真诚的愿望,深深地打动了五甲班的梁惠明,她决心要照杨志平叔叔的希望去做。江林的功课不好,梁惠明就开始帮助他温习功课。杨永丽不合群,在班会上和大家吵架,惠明就跑去劝她。但是,她满腔热诚地帮助江林温习功课,江林却假装肚子疼,跑出去捉麻雀;她耐心地劝说杨永丽不要和大家闹、不要撒谎,杨永丽却冲着她大喊大叫,说她领头欺负人。她伤心地哭了,同学们都同情梁惠明,都觉得对江林、杨永丽这两个人没有办法。五甲班的班主任冯老师,了解了孩子们的困难和心情,就把孩子们找到办公室,告诉他们不要性急,冯老师说,一个人的坏习惯,不是一天就能去掉的,一个人的好习惯,也不是一天能够养成的。告诉他们,不能光看一个人的缺点,要同时看到别人的长处,要真诚地对待同学。经冯老师这一说,孩子们的心亮堂了。他们找江林来做氧气试验,先引起他学习的兴趣,再慢慢帮助他培养学习习惯。当杨永丽烫伤了脚不能来上课的时候,他们帮助她补功课,使她能和大家一起参加考试。同学们真诚的帮助,感动了杨永丽和江林,杨永丽和江林开始转变了,暑假里他们互相帮助共同进步。暑假很快过去了,五甲班全体同学升入了六年级。江林和杨永丽有了很大进步,被接受入队了。这些可爱的孩子在新学年开始的时候,决心更加团结,好好学习,做新中国的好学生。梁惠明的那种坚持不懈、持之以恒、乐于助人的精神令我十分敬佩。我看到了五年级甲班同学的心,我体会到了、乐于助人是一种快乐,也是一种享受,那时,他们当优秀少先队员不容易,而我们却很容易,因此,我要努力去完成“红领巾”这美丽的象征。 我们一定要帮助身边有困难以及需要关心的人,只要他们需要你的帮助,你就应该尽力去帮助这些人,因为帮助别人,快乐自己呀。少年儿童在共产党的阳光下茁壮成长,我们是祖国的花朵,要努力报答祖国。 第四篇:“关爱流动花朵”案例分析3“关爱流动的花朵”案例分析 撰写人: 所教年级: 初三 所教学科:语文 是否班主任:是 (本项班主任填写)——本班人数:41 流动人口子女人数:35 本个案流动花朵姓名: 学生情况分析:该生好动,注意力常不集中,上课时,总是坐在座位上摆弄着手可触及的东西:书、笔、尺子等,时而扭转头和同学说话,在老师的不断督促下注意力也很难集中。老师不在时,跟同学闹,学习态度不够端正,作业常不完成,或完成得不认真,成绩不理想。 该生情绪表现不够稳定,本学期,对同学们言行会产生猜疑,对同学的过失作为更是不能容忍,,生气时大喊大叫,自我中心主义严重,很不在乎他人的感受和想法。以上种种表现,比较严重影响他在学校的人际关往,很多同学不愿意与他做朋友,不愿与他同桌,甚至有组长都不愿收他作业,应该说,他在班上还是比较孤独的。 根据孩子在学校和家庭方面的表现,我做了以下分析: 1、孩子具有多动行为 这种多动行为可能根源于其小时候的感觉系统轻度失调,运动不协调、前庭平衡失调会影响到孩子的注意的水平,会导致孩子出现多动行为,会致使孩子情绪不稳定,身体触觉过度敏感或过度迟钝,而这些方面,严重影响着孩子的学习和交往。随着孩子年龄的增长,其学习能力和交往水平会越来越糟糕,也是一个恶性循环的过程。良好的学习习惯没有养成,与人交往的方式不良,这些都或多或少地影响着孩子个性的形成。因此,表现出攻击性行为,到高年级以后,随着观察能力的提高,逐渐出现了孤独倾向。 2、家庭教育方式的矛盾和不当 父母、父母和长辈之间教育态度的不一致对孩子良好行为的塑造有抵触作用,由于家庭教育方式不适合孩子的成长,没有给孩子在成长过程中出现的实际情况采取及时、正确和相应的教育行为。 家庭状况分析:该生生活在经济条件一般的家庭,父亲和母亲都是流动人口,无固定工作的人员,家庭中由于父亲脾气暴躁,要么不管,要么严厉有加,母亲有些护短,随着时间的推移,孩子在校的表现越来越糟。老师重视孩子的学习和孩子存在的问题,但反映后家长不配合,为其找理由开脱。由于长期如此,孩子有了许多不良的习惯:作业速度慢,注意力涣散,基础越来越差。教师关爱实录: 1、我与家长联系,共讨教育方法,共同探讨孩子出现问题的根源,经过谈话,其父母深刻意识到自己在教育方面的失误与不足。接着,我们开始激发其改变孩子的强烈愿望,增长其对孩子改变自我的信心和希望。家庭意识的改变,又分析了孩子的兴趣、爱好、特长与不足,抓住最需要解决的问题,然后用行为改变的策略对其良好行为的促成进行强化,对不良行为采取相应措施。 2、教育方式的转变。在教育时,尽可能地避免负面行为,更多地鼓励孩子,积极地评价孩子,让他认识到自己的长处和优点,培养孩子的自信心,然后给他更多的关注和期望。因为教师的期望对孩子的成长非常重要。比如:调位,把他调到前排坐,经常提问、表扬、给他机会收本子、发本子等。树立他在学生中的威信,改善在人际关系和班级中的地位。在处理他和别人矛盾的时候,采用先冷处理,再做工作的方式。尽量不当着全班的面批评,而是私下与之谈心,使其深刻体会到老师对她的帮助。 学生后期表现情况。通过教育,该生学习兴趣提高,学习态度及习惯有很大改观,学习能力有很大提高,今年中考,该生顺利考上高中。 第五篇:获奖观后感读后感获奖作文及点评 《成功的秘诀》读后感 从前,有一个人问智者:“怎样才能成功。或者说成功的秘诀是什么呢。”智者笑了笑,没说什么。他拿起一颗带壳的花生,说:“捏碎它。”那人将花生壳捏开,从里面取出花生。智者又说:“捏碎它。”那人将花生放在手心里,把红色的皮儿搓碎了。智者说:“再捏一捏、搓一搓它。”那人使出全身力气,也没将花生捏开,他又使劲搓花生,直搓到他的手都热了、红了,也没将花生搓碎。智者告诉他:“干什么事情,有一颗恒心,才是成功的秘诀。”这是我从一本杂志上看到的一篇文章。读着文中的文字,我的感想很多。人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功。想想自己,做事马马虎虎,根本没有恒心,好多时候都是浅尝辄止,虎头蛇尾。 比如上星期,我做数学作业时,遇到了一道难题,心里想这么难,我不做了,出去玩会吧。接着,我就出去玩了,回来以后,妈妈问我作业做完了没有,我犹豫再三,不得已向妈妈说了实情,在妈妈的帮助下,才做出了那道题。 读这篇文章之前,我不明白,为什么自己做好多事情都不尽如人意,原来是没有恒心,做事不能坚持到底的缘故呀。只要有恒心,相信我以后一定能成功。 【简评】 本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨——恒心的重要,联系自己自己的生活学习实际,进一步阐述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功”的道理。体会深刻,不失为一篇较好的读后感。 成败只差0.5毫米 ------读《电话的发明》有感 假期里,我读了《真好丛书》。对其中的《电话的发明》一文很感兴趣。是谁发明了电话。相信许多人都会不假思索地说出美国发明家贝尔的名字。 可是相信也有很多人可能不明白,其实在贝尔之前,还有人尝试发明过电话,他就是莱斯。 莱斯曾研究过一种装置,可这种装置里的螺丝只能传递音乐,不能传递语音。莱斯失败的原因之一,是因为这个装置里的螺丝,他少拧了二分之一圈——约0.5毫米。莱斯没有发现这一点,他将装置改装了好几次,可仍然没有解决问题,于是他懊丧地放弃了。与莱斯不同的是,贝尔没有向困难妥协,没有泄气,而是坚持不懈,继续实验。他在莱斯的基础上进行了改进。最主要的是,他将那颗螺丝多向里拧了0.5毫米。接着,奇迹发生了,不能通话的装置变成了实用的电话机。 读了这篇文章,我深有感触:假如莱斯没有半途而废,而是持之以恒,发现了这个“漏网之鱼”,电话不就是他发明的吗。但好多事情,没有假如。再来看看贝尔,正是由于他的坚持不懈和仔细耐心,使他成为了成功者,成了最后的赢家。这让我想起爱因斯坦曾说过的一句话:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。 失之毫厘,差之千里。成功与失败只差0.5毫米。【点评】 读《黑色风暴》有感 读着这个故事,我不由得想起了现在,想起了我们身边发生的一些事情:走在路上,不时会发现有人乱吐痰、乱扔垃圾。。有一次,我和妈妈散步,我不小心踩到了一个奶袋,差一点就滑倒了,吓了我一跳。我想:要是一位七八十岁的老人踩上去的话,那会。。大家要都这样,你扔一个果皮,我扔一个奶袋,那后果。。再看看街道两旁的墙上,一个个广告纸像“比赛”似的,看谁的“哥们”多。还有些办假证的,电线杆上,墙上,哪一个好“住处”都不放过。唉,这些不都是小事吗。可小事不小啊。 但愿黑色的风暴,永远不会刮起。 【点评】 文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事,但这不是你的目的。你是借助这样一个故事,引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事叙述得清楚明白,身边的事例信手拈来,最后“但愿黑色的风暴,永远不会刮起”,发自内心地呼吁,真实感人。读《一个有爱国思想的孩子》有感 我今天正在看《爱的教育》这本书,看到一篇名叫《一个有爱国思想的孩子》文章,这篇文章深深地感动了我。 故事是这样的。一个意大利热那亚的小男孩,被父母卖到了一个马戏团,马戏团里的人天天欺负他,虐待他。一次,他趁机逃了出来,逃到意大利领事馆寻 求保护,领事很同情他,便写了一封信,让热那亚警局把孩子送回家。 这孩子很可怜,船上的乘客都主动和他搭话,他却看谁都凶狠狠地,也不回答。尽管这样,还是有三个人不停问他。他终于开口了,向他们倾诉着。他们也许是出于怜悯,给了孩子一些钱。孩子一边装钱一边道谢,他躺在床上,盘算着。这时,那三人谈起了各自的旅途,一个说:“现在的铁路真不好。” “是呀。”第二个说。 “尤其是意大利。”第三个接着说。 “愚昧的民族。”第一个接着说。 第二继续说。“素质底下。” 我看到这里,心里非常愤怒,对别人的国家竟说出这种中伤的话,真是太没道德了,刚才还给那个孩子钱,假装可怜人家,真是伪君子。我又接着往下看,没想到,那孩子竟和我想得一样。 他们的谈话还没结束,一大把钱币砸在他们身上。“把你们的臭钱拿走。”孩子说,“我不要侮辱我祖国的人的钱。” 我看完这个故事,心里一阵激荡,我被这孩子的精神给折服了,我仿佛在他的身上看到了一种光芒,然而,就是他的这种光芒,与那些卖国求荣的奸贼们形成了鲜明的对比,他的光芒把那些卖国求荣的奸贼照得微不足道,而他却显得犹为光亮。我想:我们,心里正需要一种精神支撑的我们,需要的不就是这种精神吗。同学们,不管是谁,从此不要在对自己的祖国无礼,让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧。。。 【简评】 你是一个爱读书的孩子,更难能可贵的是你读中有思,结合书中所讲内容,抓住那三个乘客议论的细节,详细描述了文中那个男孩的表现,生发自己的感想,最后有感而发,“让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧。”全文叙述流畅,体悟深刻,而又顺理成章。是一篇较好的读后感。 君子不应言过其行这个假期,我偶读到一篇小故事,名字叫《曾子杀猪》,大意是:曾子的妻子要去买东西,小儿子又哭又闹,妻子只好哄儿子,说回来给儿子杀猪吃,小儿 子信以为真,既不哭也不闹了。妻子刚刚回来,突然看见曾子正在院子里准备杀猪,于是妻子向曾子喝斥到:“我这样做是为了哄儿子,你怎么还当真了。”曾子说:“孩子是不能欺骗的,你欺骗了孩子,不就是等于告诉孩子可以欺骗别人吗。”说完,曾子就把猪杀了。 生活中,我也有过类似的经历。有一次,老爸叫我做200道口算题,说只要一道不错就可以玩电脑。听到这儿,我像打了兴奋剂一样,撒丫子就跑到了学习桌前,开始奋笔疾书,做了一遍又检查了一遍。当我把200道口算题全都做完,准备开电脑的时候,老爸却把我叫住,说要检查一遍。“检查吧。”我胸有成竹地说。 检查完,果然没有错题,可老爸嫌我字写得不好,不让我玩。我说老爸说话不算数,老爸无话可说,只好把我臭骂了一顿,然后把我打入“18层地狱”(厕所),还让我去反思,到了厕所我就想:“老爸和曾子同样都是人,为啥差距咋这么大呢。”大人如果说谎话,不就等于告诉孩子可以不诚实,一切都是可以骗来的吗。如果孩子发现自己被骗的话,那他心里可能会有这样的想法:你骗我也骗。将来想方设法的诈取财物,最终落入法网。。近来,《闯关东》这部电视剧很受欢迎,不知大家注意到了没有,老独臂曾经说过这样一句话:我说的话句句像钉在木板上的钉子,拔不出来。”这句话使我感触很深,是啊,我们说的话也应该向钉在木板上的钉子,拔不出来。 武松打虎真相 话说有一天,武松独自一人来到XX县区,由于天气炎热,再加上已经十几天没吃饭了,实属无奈,绕远路来到XX县区内。武松虽说身上有钱,但这时他终于知道金钱为什么不是万能的了。 大约又走了几里路,忽然望见前面有一酒家,便快步走上前去,走近一看,门前挑着一面旗,上面写着:“三瓶不过冈”。 武松进入店内,把行李放在一边,叫道。“掌柜的,快上酒。”只见老板急急忙忙从屋里拿来两瓶老村长,又拿了两个杯子,坐下来与武松一起吃酒。 武松的酒量大得惊人,转眼间两瓶便进肚了。武松见酒没了,便又吩咐店老篇二:获奖后的感想 获奖后的感想 生命的价值不在于结果,而在于付出的过程。艰苦的背后,是最美的幸福眼泪。 ——题记 大学,一个美好的名词,这里承载了莘莘学子的希望。在这里,学子们学会了做人处事的道理,懂得了生活的艰辛,这里就是一个小小的社会。在这里,许多人获得了自由、快乐、轻松,但是对我来说却是许多辛酸与泪水。生活的艰辛,并没有让我失去自我,失去信心。反而在我内心里,形成了一种坚定的信念,树立了人生理想。家庭的贫困没有让我迷失自我,我一直相信,“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗。”我一直坚持自己的理想,因为我的人生字典里没有“低落”和“消沉”。虽然我们无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。离开温馨的家庭,来到一个陌生的环境里,只能依靠自己。通过自己的努力,得到回报,报答自己的父母,报答关心我们的人。 当我听到我自己获得励志奖学金的时候,我心中有一种说不出来的辛酸和高兴,已经是泪流满面,而这泪是幸福的、最美的眼泪。这是一份感动,这是一份喜悦,这是一份鼓舞。这不仅仅是一种荣誉,更是学校给予我的支持与关怀,对我学习的一种肯定。 我是一个来自贫穷家的孩子,家庭的贫困并没有让我感到害怕,反而给予我一种坚强的态度,当我每次遇到困难时,我总是以积极的态度迎难而上。李白曾说过:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信在逆境中,在困苦中,总会有云帆帮助我们实现人生价值。古人有言:“穷且益坚,不坠青云之志。”只有通过努力,我们才有成功的希望,才能拥有美好的未来,家庭没有给予我厚实的财富,却给了我改变命运的志向。 奖学金的获得,并不意味着我们达到了目标而停滞在这里,在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们要一直坚定自己的理想,努力奋斗,去实现自己的人生目标。毛主席曾说过:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”不管获得什么荣誉,一切都是过去式,现在又是从零开始。获得奖学金是每一位同学日夜苦战,用自己的勤劳和老师的付出换来的。也是国家给予我们的支持,滴水之恩,当涌泉相报。奖学金的获得给我插上了理想的翅膀,让我飞的更高、更远。感谢国家的支持,感学老师的栽培,我会更加努力,我会更加严格要求自我,追求更高的目标。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的启程。 “自强不息,厚德载物”,我绝不会向困难低头,我始终牢记着自己的使命,刻苦当真、勤奋进取、顽强拼搏、发誓立志不渝。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。 大学,我的人生理想即将在这里确立,在这里为我的未来做好铺垫,我相信美好的未来就即将来临。励志奖学金是一种荣誉,是一种责任,是一种动力。我会以此作为学习的动力,不断完善自我。 再次感谢国家和学校对我的支持与肯定,我会更加勤奋,我会把这份感恩化为行动,努力学习,回报社会,学会感恩。用一颗感恩的心不断奋进,不断实现自己的人生价值。我们要在宁静中勇于奋进,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中创造自己美好的人生。 文秘专业张子艳 联系电话:18233581085篇三:得奖感想 获区长质量奖感想 在兔年新春佳节到来之际,我仅代表某公司向天中父老,向广大的消费者朋友们致以最诚挚的问候和最良好的祝愿,祝大家新年快乐,万事如意。 能获得驿XX县区首届区长质量奖,我感到十分荣幸,也有很多感触。我们经几年的拼搏取得了一点成绩,得到了广大消费者的认同,得到了政府部门的肯定,也是值得高兴的事。政府出钱请专家深入企业,为企业把脉支招、支持企业发展,推动企业管理进步的做法体现了政府是真心实意为企业办实事、办好事的,这对促进驿XX县区经济又好又快的发展,加快企业转型、上规模、上水平将起到很好的推动作用。我感谢区委、区政府,感谢社会各界和广大消费者多年来对公司的大力支持和帮助。 我们虽然获得了“区长质量奖”这项荣誉,但我们对“卓越绩效管理模式”这一新东西掌握和运用尚处在起步阶段。在这次评审过程中,政府聘请的专家们和市、区质监局、区服务业发展局的各位老师们真诚的指出了我们经营和管理中存在的问题,并提出了一些具有建设性的建议,这无疑是对我们工作的一次很好的促进和推动。 这几年,我们围绕着“让政府放心、让顾客满意、让员工快乐、让合作双赢”的企业宗旨踏实的做了一些事情。在企业内部,我们下功夫做好对员工进行教育,不仅是知识、技能的教育,更是责任感的教育,是爱的教育。让员工懂得做事先从做人开始,先从感恩开始。当一个人充满爱心的时候,充满感恩的心的时候,做事周全、用心,顾客满意,自己也收获的更多些。我们要求员工:在社会要做好公民,在公司要做好员工,在父母面前要做好儿女,在儿女面前要做好父母,在配偶面前要做好爱人。当我们的员工个人或其家庭遇到困难时,公司会以各种形式给予帮助,这种帮助只有集体的力量才能做到,个人的力量是渺小的。这充分体现了一个大家庭的关爱与温暖,使我们的公司成为温暖人心的地方,并把这种温暖传递、辐射到周围的人群。我们这么做的目的,就是要努力营造一片小环境,去影响社会大环境,为了社会的和谐与安宁做出我们的贡献。 在企业外部,我们要让顾客、供应商和利益相关者满意。我们把“努力提升大众生活品质”作为我们的使命。不搞虚假折扣,让消费者在某所花的每一分钱都是值的;我们的促销活动都是真实的,不会撒谎坑害消费者,这一点,很多朋友都有亲身体验,是有共识的;假货问题是一个困扰大家的老问题,目前虽有所改变,但要杜绝假货还是很难的,其中一个主要原因是利益的驱动问题。我们的各种商品都是从正规渠道进货,茅台酒、中华烟。。等名烟名酒、礼品类商品,多数是从一级代理商那里进货甚至是厂家直供,在拒绝假货方面,我们积累了丰富的实战经验,确保消费者的权益。 为了促进社会和谐,这几年我们用于社会捐赠部分的资金是逐年增加的。钱花哪去了,有些是大家知道的,比如支援四川地震灾区、玉树地震灾区、连续几年开展“扶危济困送温暖”活动等。有些大家并不知道,比如我们援建希望小学,对一些特困家庭以发放“工资卡”的方式,让他们按月到某公司领取生活费等。我想这些事是人在做,天在看,我们也不图什么,我们就想用我们的绵薄之力,给那些处 于困境中的人、家庭送去一点温暖,给他们增添些生活的信心和战胜困难的勇气。我们的这些做法不仅得到了社会各界和广大消费者朋友们的热情称赞,同时得到了我们内部员工的大力支持,他们为公司的做法而感到自豪。这样在公司内外产生了较强的凝聚力,促进了我们企业的发展。 我们提供和销售与百姓日常生活息息相关的商品,坚持“大众化”路线,把家庭作为目标顾客,坚持薄利多销,做大流量,获得合理的利润。努力营造良好的购物环境,树立平价卖场的社会形象。近几年由于社会经济发展加快,为了满足高消费群体的需求,我们的卖场高档商品的占比逐步增加,商务礼品名酒庄、家俬精品城已经先后开业。不久,某茶会所也将开门营业,这些都将为先富起来的人士提供理想的消费空间和场所。 一家零售企业要想把企业做长、做强,就必须为顾客创造价值,让顾客满意,建立稳定的供需关系,增进顾客满意度和忠诚度。我们不但要了解顾客今天的需求,还要预测顾客未来的需求。这就要求我们要不断学习新思想、新方法,以持续改进,适应新的发展变化。在现阶段,我们要对顾客期望、新的机会、市场占有率、技术发展、新的顾客、法规要求、竞争对手战略等要有全局规划,通盘考虑,打牢企业发展的根基。公司全员不要有坐享其成的思想,别忘了必须自己耕耘,春天不去播种,夏天忙着享乐,哪有秋天的收获。 我常告诫我们的管理人员,做经营不要有满足的思想,维持现状就是落伍。思想不要僵硬,要打开思路创新经营;服务要热情周到,售后服务要细心到位,处理顾客投诉要耐心;一线管理人员要完成从“管理员工向带领员工”的转变,做制度执行的榜样;全公司都围绕着“商品质量更好、商品价格更低、服务态度更优、售后服务更放心”的目标去追求,去努力。只要我们把这些“软性”的、细节性东西做好,我们的企业在激烈的市场竞争中就能够争取更多的主动,就能促进我们的企业向前发展。 某今天发展了,实现了我最初的梦想,但我们不能停顿,还要去实现更大的梦想。要实现新的梦想,我们就要拓展新的领域,实行多业态结合的新模式,走出一条独特的商业连锁发展新路;要实现新的梦想,我们就要建立专业化的经营团队,完善各项制度,创造新的企业文化;要实现新的梦想,我们就要脚踏实地,艰苦拼搏,在这个竞争激烈的时代,永远进取上升。 为了实现新的梦想,我们压力巨大;面对挑战,我们更加振奋。昨天,我们培育了一支坚强有力的作战团队,积累了丰厚的资源和发展经验。今天区长质量奖又给我们增添了新的动力,“卓越绩效管理模式”使我们如虎添翼,只要我们团结一心、共同努力,新的、更大的梦想一定能够实现。篇四:获奖读后感 读《假如给我三天光明》有感 我非常爱看书,但我最爱的、对我影响最深刻的书是《假如给我三天光明》。 这本书讲述的是一个名叫海伦·凯勒的小女孩,她在一岁的时候生了一场大病,导致她的双眼失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。但是她并没有向命运屈服,而是坚强不屈,努力学习盲文,坚持不懈练习写字、说话,最后以优异的成绩毕业于哈佛大学女子工学院的故事。 从这本书中,我学到了敢于向命运挑战永不放弃的高贵品质,看到了一个残疾人在绝望中还能百折不挠的英雄气概,体会到了她在学习知识时如饥似渴,像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖的高尚情操""我们应该好好珍惜读书的机会。 作者海伦·凯勒出的这本书,是想让我们每天都好比仿佛明天将失去光明那样爱护眼睛。她让我们知道眼睛是多么的重要,没有光明的世界将是无边无际的黑暗。我们应该珍惜上天给我们的双眼,让我们能够看到这五彩缤纷的世界。眼睛如生命般重要,生命只有一次,眼睛又何尝不是只有一次性命呢。失去了光明,我们看不到父母是不是在我们身边;伙伴们是不是在玩耍嬉戏;看不到行走的路上是否坑坑洼洼、是否堆放着东西""失去了光明,我们的生命将失去欣赏世界的权利""海伦·凯勒是多么伟大的女英雄,她的故事是多么的感人。《假 如给我三天光明》,她想用这三天的时间好好再看一看自己的父母,在和朋友们痛痛快快的嬉戏一番,再一次走进她向往的学校,再一次好好享受世界,再一次和沙利文老师在树下散步,再一次去观赏那让她每天只能依靠想象去描绘的世界"" 海伦·凯勒,多么顽强的女孩啊。如果我可以,如果我能,我愿意给她光明,我愿意送上我微薄的力量。虽然海伦·凯勒已经逝世了好多年,但她的品质,她的精神将永远留在我们心中,她是我们心中最伟大的英雄。我们一定要勇于拼搏,不向命运低头。我们不能改变命运的安排,但我们可以选择面对命运的态度。我们不能改变事实,但我们可以选择面对事实的态度。我们不能""但我们能"" 我们应该献出我们的爱,多关心和爱护残疾人,让世界充满爱,让我们的家园更加和谐,更加美好。篇五:获奖读后感 读《红弟一生的七次冒险》有感 惠安第一实验小学六零四班杨滢琪我是嗜书如命的人,好比饥饿的人扑在面包上。这不,我又在看书了。我手上的这本《红弟一生的七次冒险》,正是著名作家沈石溪叔叔写的中篇小说,可精彩了。一起瞧瞧吧《红弟一生的七次冒险》这本书讲的是一只名叫红弟的白天鹅,从诞生到不幸牺牲的七次冒险。为了权威地位,做好爸爸,改变歧视等等而铤而走险。一次次的冒险,使他不断地从中突破自我,最终登上了天鹅首领的宝座,让自己英名远扬。 我曾看过一句话“每一次的冒险都是一种成熟,都是一种进步,都是精神上一次可贵的飞跃。”这句话用在这恰到好处,红弟不就是在冒险中进步,并取得成功吗。生命的每一个阶段,都会面临未知的环境,未知的生活,未知的命运,你需要胆量去面对生活中一连串的新考验。当然,所谓勇气,并不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。红弟就是个很好的例子,他用适当的冒险为自己赢得收获。 “也许,在生活中,我们需要一些冒险来进步自己。”我不仅陷入了沉思。我从来都是反对冒险的,在我心中,冒险是很危险的事,“不怕一万,只怕万一”我经常这样对自己说。说不定,一直退缩不敢往前,永远都突破不了自我。向红弟那样,不断地向困难发起挑战,也许能使自己更优秀。 或许是我们这些小公主,小皇上,待惯了温室,生活越发越富裕安逸,遇到大麻烦的次数越来越少,几乎没有,若有也只是些鸡毛蒜皮小事而已。没麻烦,没危险,为何要冒险。久而久之,我们的拼搏精神越来越匮乏,已经难以面对真正的风雨雷电。如果现在降临一次危险,敢于拼搏,抵抗,冒险的人占少数,更多的是胆怯,逃避"" 读了这篇故事之后,可能许多读者此刻与我一样,都在反思自己。困难像弹簧,你弱它就强。拿出拼搏精神来吧。勇敢抵抗,千万不能“束手就擒”,谁输谁赢还不一定呢。生命成长需要冒险,需要拼搏,开阔新的生活更需要拼搏。 第28页 共28页
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