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六二班王家浩读后感
阳XX县区第二小学六二班王家浩
刚放寒假妈妈给我买了一本书叫《稻草人》的书，是叶圣陶爷爷的一本童话书，妈妈还向我推荐说，叶圣陶爷爷是我国儿童文学的奠基人，他的作品可受欢迎了。于是我迫不及待地翻开了这本书，一下子就被书里的故事吸引住了。
叶圣陶爷爷非常善于用拟人的手法来形容故事中的事物。像燕子、梧桐子、鲤鱼、画眉、稻草人、石像等在他的笔下都变成了栩栩如生的角色非常可爱。比如《小白船》里写到“一条小溪是各种可爱东西的家，小红花站在那儿只顾微笑，有时还跳起好看的舞来……”。优美的文字一下子就把我带到了那个梦幻的美景里，让人舍不得离开，在《鲤鱼的遇险》中，当那些善良天真的鲤鱼遇到危险时，我的心简直提到了嗓子眼儿里，而当他们最后终于凭借大家共同的努力转危为安时，我又会忍不住为他们拍手称赞。
不过这本书中令我印象最深刻的是《梧桐子》故事里那些可爱的梧桐子，就像一个个活蹦乱跳的小孩儿，他们向往自由，向往更宽阔的天空，一心想去冒险，每当我看到这里的时候我仿佛看到了自己，因为我也曾经幻想过离开父母去独自旅行，独自玩乐。不过不管是文章里还是现实中，妈妈对这样的事情总是反对的，因为在他眼里我永远都是长不大的孩子，她总希望可以时时刻刻保护我，我能理解妈妈的用心，但是我也相信有一天当妈妈看到我成为一个勇敢的大人时，她一定会让我创造自己的生活天地一定会为我取得的成就而感到骄傲的。
第二篇：六年级二班读后感读《詹天佑》有感
那一天，我津津有味地读完了《詹天佑》这篇文章，我被詹天佑那种为爱国精神、工作精神、聪明才智深深地打动，他的杰出形象久久萦绕在我的心头。
正如冰心所说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。”可不是这样吗。詹天佑能够筑出中国的第一条铁路，完全由他的一颗爱国心和他为国分忧的满腔热情而支持他走下去的呀。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我情不自禁地赞叹，多么爱国的詹天佑啊。多么伟大的詹天佑啊。多么无私的詹天佑啊。他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。
詹天佑不但一心想着国家，而且还时时心系工作。“哪里要开山，哪里要架桥，哪里需要把陡坡铲平，哪里需要把弯度改小，都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说：‘我们的工作来不得半点马虎。’”这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。要不，京张铁路怎么会提早两年就全线竣工呢。而我呢，自己平时写作业总是非常马虎，有时连字也写错了，我觉得我很不应该，我以后一定要改掉这个坏毛病，也要做一个对工作，对学习非常细心的人。
詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神，从他设计的“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正是需要这种精神吗。
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样。有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。而那些勤奋的人虽然没有那么聪慧的头脑，但却有坚强的意志，不断努力的精神，也一定会超过聪明人的。不是有这样一句话说“聪明在于勤奋”吗。所以我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，将来我们也会像詹天佑一样杰出。
詹天佑，我要以你为榜样。学习你以祖国荣誉为荣的爱国精；学习你一丝不苟的工作态度；更要学习你勇于实践的创新精神。
学生姓名：宋天雷指导老师：王
艳
单
位：XX县区庙山镇中心小学
2013年3月3日
读《出卖笑的孩子》有感
今天看了《出卖笑的孩子》，开始放在那里没有引起我的注意。放了很多天都没有去体会它的存在，一天上完课回来，百无聊赖，就信手拿起来看了看。一下子就被他吸引了。
故事主人公叫蒂姆，他从小失去了母亲，父亲再娶后，他常常受到继母的虐待，只有星期日由爸爸陪着上赛马场才感到快乐。不幸的很，他的爸爸一次在建筑工地上被木板砸死了。这以后，他烦闷的时候，也去赛马场散散心。有一次，他在那儿遇见子一个怪老头，他以“让蒂姆逢赌必赢”为条件，换取了蒂姆的笑。蒂姆失去了笑，尝到了生活没有笑声的苦楚。于是他决心赎回自己的笑。费了许多周折，经过一番斗争，最终战胜了怪老头，夺回了出卖的笑。故事构思奇特，情节出人意料，笔触幽默诙谐，给人以启迪和教益。
小蒂姆为什么会义无反顾的跟怪老头做这笔交易呢。因为贫穷。书中有这么一段话：“要是我有很多很多的钱，我就租一套很大很大的住房，里面有我自己的房间，埃尔温每天都能从我这里拿到零用钱，继母也可以想买什么就买什么。”这是蒂姆父亲死后一个人穿街过巷，漫无目的地瞎跑，看到自己住的“贫民窟似的房子，想到父亲为了全家人的生活而被活活地砸死，想到一家人为了吃几块奶油蛋糕而不得不看贝贝尔太太的脸色，硬着头皮去赊帐-----心里发出的呐喊，这是被贫穷折磨而歇斯底的求救。虽然经历种种的生活不幸，“他才仍是个快活的孩子，没有失去他的笑，那可是一种发自肺俯的笑声，笑到最后打起嗝来”。这是一种坚强的笑声。怪老头就是看中这一点，不失时机地与他做这一笔交易（逢赌必赢），让他变成了赛马场的名人，一个富翁。在别人眼里钱能改变一切，确实如此，让蒂姆改变了太多。他在家里的地位升高了，他的家也不会再住在“成天散发出兰芹，胡椒和茴香的气味的一个小胡同里”，而搬到了一个繁华地地段。从此以后小蒂姆再没有自己的时间了，时间都是由继母支配，赌注越下越大，人在金钱面前是永无满足的。而蒂姆他“已经腻烦了，为了一些不需要的东西，他出卖了自己的笑，”最宝贵的东西。他没有在金钱面前沉迷，他越来越感到了内心的孤独，他是继母赢钱和吹嘘的工具，仅仅工具而已，到最后他自己还是身无分文。他用自己的笑，换了一个如此虚荣的世界，在他临走之前还是帮继母赢了一笔足以过下半辈子的钱，说明他还是一个非常善良的人。他走了，去跟怪老头展开了一场激烈的较量，这时他14岁，一个像阳光那样灿烂的年纪，他却活得像一个“老谋深算”的老人。
由这里我想到了很多。这就告诉了我们做事都有得失的，只是看你得到多点，还是你失去的多点。在做任何事的时候需要权衡一下得失，不要为了一些不必要的东西而失去了自己最宝贵的东西。到那时失去了再也不能回来了，而得到的也许在那时已不值一提了。
学生姓名：黄梦瑶
指导老师：王
艳
单
位：XX县区庙山镇中心小学
2013年3月3日
《剥豆》读后感
读了《剥豆》一文，我心中久久不能平静。
《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子，儿子却没有底子。比赛开始，母亲瞻前顾后，小心翼翼，剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。不一会儿，一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了，儿子却没有沮丧。
记得有句话，叫“失败乃成功之母。”是啊，没有一次次从失败中吸取教训，哪儿来的成功。《剥豆》中的母亲也说，“对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。”即使是失败，去体验一下，去承受一下，去经历一下，又何妨。一棵小树只有经历过日晒雨淋，风吹雨打才能长成一棵参天大树，如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败，那么我们只能像温室里的花朵，稍受打击就会一蹶不振，垂头丧气，失去生活的勇气。
开始，学骑自行车的时候我总是跌倒。不仅是身体跌倒，自行车跌倒，更是信心跌倒。每当我跌倒之时，就一屁股赖在地上号啕大哭。可父母一次又一次地鼓励我，一次又一次地帮我分析失败原因，我就一次又一次坚强地站起来继续练。最后，经过无数次的跌倒和失败，我终于征服了不听话的自行车。
暑假里，爸爸教我下中国象棋，刚开始，没下几步我就输了，我急得常常掉眼泪，有时还赌气摔棋子。但渐渐地，随着爸爸教我的招式越来越多，只要他饶我几颗，我还能和他抗衡。偶尔他大意，还能摆出杀招，让他悔之晚矣。这就是一次次失败和痛苦给我来的成绩。读过《剥豆》以后，我觉得以后无论学什么，无论多么艰难，我都要像那儿子一样，“没有赌气，没有沮丧”，因为赌气和沮丧并不能助我成长，助我成熟。
生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。但我知道，磨练，自有它的价值。
学生姓名：吕梦洁指导老师：王
艳
单
位：XX县区庙山镇中心小学
2013年3月3日
友情，母爱，无价。
你失败时是母亲在鼓励，你孤独时是朋友在陪伴，这是《我的同桌是班长》馈赠给我的礼物。
这本书的作者叫伍美珍，被称为“阳光姐姐”，它书中故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，非常贴近我们的生活。让我看得废寝忘食。
今天，我再次捧起这本书，品读阳光姐姐细腻的手法。感受这点点母子之爱，滴滴朋友之情。
班长蔡一心在同桌杨自热遇难时，不顾以往的“仇恨”去帮助同桌。就像杨自热经常会和老师对着干，但是在和班长做了长时间同桌后，习惯在慢慢的改变……同学之间打打闹闹，但却又有一颗真诚的心时刻准备着为你服务。
在现实生活当中我周围也有像杨自热一样的同学，他调皮捣蛋、不好好学习，辜负了老师和家长的期望。我们的老师没有放弃和歧视他，一心一意和他做朋友，并发动同学们帮助他改掉坏毛病，使他在学习、生活方面进步很大。不过在他们身上也有很多优点。记得有一次，有个同学忘记带铅笔盒，他知道后主动拿出自己的铅笔给对方用。同学病了，请了假在家休息，而这天正好是这个同学值日，放学后他主动留下替生病同学值日……从这些方面看他很爱乐于助人，而有些同学却很自私，光为自己着想。我们的老师就鼓励他也去帮助那些自私的同学，使他有了成就感，进步更快了。人，应该多学习别人的优点，这样一来你就可以和他友好相处，而且我们自己也会得到提高和启发，因为每个人都能从别人身上学到许多东西。
母亲在儿子尹钢急切想离开城市去乡下外婆家的情况下满足他的心愿，而因为失去父亲尹钢多了一份痛苦，但却比别人多了一份克服困难的独立自主的勇气和毅力。家庭中的种种趣事，贴近我们的生活，值得我们珍惜。
所以说生活对每一个人都是公平的，当上帝关上一扇门的时候，他总会为你打开一扇窗。我们要做的是努力寻找那扇窗。我们成长中的烦恼是有的，但是要学着解决，明天，是解决后的光明。
“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受，我也真的很希望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只快乐的小鸟，在天空中自由飞翔。
学生姓名：邵明霞指导老师：王
艳
单
位：XX县区庙山镇中心小学
2013年3月3日
第三篇：六年级二班魏佳读后感读《雷锋日记》有感
XX市南曹乡小李庄小学六年级二班魏佳指导老师：帖超
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸草地。如果你是一丝阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守在你的工作岗位上。我说到了这里大家可以猜到他是谁了。对。雷锋—一个多么熟悉的名字。他用自己的汗水换来了人民的幸福，他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭""
现在我为大家推荐一本大家在熟悉不过的书《雷锋日记》，主要讲的是雷锋不怕苦不怕困难，爱帮助人的事迹，但他从不留名。
雷锋的童年是心酸的，他的家人相继去逝，只剩他一个孤苦伶仃。但是他热爱祖国，刻苦学习，全心全意的为人民服务。
我特别敬佩他的一句名言。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋说了这句话，他就会用一生去为这白话去奋斗，要是换成他人，肯定不会坚持那么久，这就是雷锋精神品质，这种伟大精神在过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神和钱财。下面我借用一下别人的诗歌赞美一个雷锋同志。
困难不可怕
应该怎样对待困难——是战斗。
困难只能欺悔那些不吃苦的人，
困难害怕吃苦耐劳的战士，
""
雷锋叔叔我为你歌唱；雷锋叔叔我为你是中国人而感到自豪；现在我用毛泽东爷爷的那句话，再次向全国呼吁：“向雷锋同志学习。”
教师点评：本篇读后感语言简练出彩，通俗中带着些许华丽，不失为
一篇好文章，运用毛主席的名言和国外的诗歌更是将文章
得以升华，也体现了作者写作功底，六年级能写出这样的
作文值得所有同学学习。
第四篇：读后感六六班读《红色经典传奇》有感
宜春一小：章李红
指导老师：杨海
朋友们，你们最喜欢读的书刊有哪些。是动画类。是武打类。还是色彩缤纷的情感类呢。我最喜欢读的是那些反映老一辈革命家为了人民的解放事业，浴血奋战的故事。
记得还是读五年级的时候，老师组织大家读《飞夺泸定桥》。读完以后，我心潮澎湃，激动不已。我被革命前辈那不畏艰难险阻、视死如归、顶天立地的英雄气概深深打动了。
泸定桥离水面有十几米高，是由十三根铁链组成的，两边各有两根，算是桥栏，底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。如此让人恐惧的铁索桥竟是北上抗日红军必经之路。挺过去是非常难呀。更何况当时敌人早在城里筑好工事。可是面对这天险，我们的红军却临危不乱、视死如归。以满腔的热血与敌人展开搏斗。你们看，我军二连的二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是第三连，除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥、、、、、
此时此刻，我早已被红军那视死如归、不畏艰险、顽强拼搏的精神所震憾，激动得流下热泪。我的心不停的翻腾：我们在学习上不也正需要这种精神吗。我们正需要这种精神啊。
今后，我一定以革命前辈为光辉榜样，用他们的精神激励自已，鞭策自已，努力让自已成长为有用的一代新人。相信我，我一定能做到。
第五篇。《王二小》读后感小英雄，我要向你学习。
——读《王二小》有感
《王二小》，大家都很熟悉这篇课文，我也非常喜欢。原因不仅是王二小的英雄故事感人至深，而且它还给了我许多启迪和勇气。因为之前的我是一个胆小如鼠的女孩，自从学了这个故事后，我就开始渐渐变得勇敢。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了。二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
多么机智，多么勇敢的小英雄啊。你无愧于儿童团员的光荣称号。面对实行“三光政策”的凶残敌人，二小没有紧张，更没有丝毫的胆怯，而是沉着冷静地想出了一个计谋：装着顺从的样子给敌人带路。二小，你虽是一个和我们差不多大的孩子，却很聪明，很会想办法。你利用孩子“不懂事”的特点——“分不清好坏和害怕死亡”等假象来蒙蔽敌人，给他们带路。表面上你是在给敌人带路，其实你是把敌人悄悄地带入八路军的包围圈，最后敌人被八路军全部消灭了。
二小，你的聪明机智令人佩服，你的勇敢更令我崇敬。在面对凶残的敌人时，你不仅仅不害怕，反而还很冷静地想办法消灭敌人，却将自己的生死置之度外。难能可贵的是，在革命和生命面前，在生与死之间，你毅然选择了革命，选择了牺牲。作为一个孩子，你完全可以按照鬼子的要求做——给他们带路，这样你也许还有活命的机会。可是你却悄悄地将敌人带入八路军的包围圈。你清楚地知道这样做的结果是什么。可是，我们的小英雄二小却连眉毛都没皱一下，就这样毅然地走向敌人的刺刀。
我既佩服又深深地感到羞愧。
我佩服他的机智和勇敢，也为自己的胆小懦弱而羞愧。上课回答问题，我都害怕。也许你们会问：回答老师的提问，这不是锻炼和展示自己的机会吗。有什
么可害怕的呢。是的，当着那么多同学的面回答问题，我非常害怕。尽管老师一再鼓励我们大胆发言，尽管老师提出的问题，我大部分都能回答，可我就是不敢站起来发言。因为我怕我的回答错误引来同学们的发笑，怕老师批评我""反正有一大堆无中生有的理由让我在课堂上默默地听，默默地想，默默地记，然后做一名默默的文静的学生。
为了革命的胜利，他毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。王二小，我要为你竖起大拇指。王二小，你是一名优秀的儿童团员。现在的我，是一名光荣的少先队员。难道连回答问题这样的事我都要害怕吗。不。我要做一名真正的少先队员。上课的时候，我要更加认真思考，积极发言，做一名更加优秀的少先队员。
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