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《皇帝的新装》作业.docx

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资源描述
1、填写加下划线的字的读音,并注意字的写法。 炫耀( )称职( )滑稽( )陛下( ) 头衔( )骇人听闻( ) 钦差大臣( ) 2、解释词语。 称 职: 骇人听闻: 随声附和: 不可救药: 3、 按皇帝“爱、做新装 看新装 展新装 揭新装”的顺序,理清本文结构层次。 4、 找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句。 5、 这篇童话的寓意是什么 答案: 1xuàn chèn jī bì Xián hài qīn chāi 2、 能够胜任所担当的职务。 使人听了非常震惊。 使人听了非常震惊。 比喻人或事物已坏到无法挽救。 3、 开端:皇帝对新衣痴迷,骗子诱皇帝上钩。 发展:两大臣和皇帝去看新装。 高潮:皇帝穿新装参加游行大典。 结局:新衣真面目被揭穿,皇帝及其官员丑态毕露。 4、任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服 这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。 5、这篇童话深刻地揭露了皇帝及大小官吏的虚伪、奸诈、愚蠢的本质,启发我们要保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话
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