选考试题分析及教学思考市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,选考试题分析及教学思索,温州中学 沈兴漾,1/27,（温州二模,35,题）,【加试题】小张与老宋签署买卖协议，将一辆二手车转让给老宋，约定两天后取车。第二天，小张以更高价格将车卖与小陆，小陆当即付了部分车款并提走了车，但未办理产权登记。第三天，老宋到小张家提车，知道实情后与小张发生争吵。在这案例中,A,小张与小陆之间汽车买卖协议未能生效,B,小张既是老宋债权人又是老宋债务人,C,老宋和小陆两人都没有取得汽车全部权,D,小陆因未付清全款与小张共享汽车全部权,正确率（全市,13156,人）：,B,13.6%,A,15.9%,C,67.8%,D,1.6%,2/27,法律科目考试和教学边界到底在哪里？,（10月选考）35.【加试题】在一次聚会上，张某发觉刘某手机是自己很快前丢失。事实是，该手机是王某在公交车上捡到后卖给刘某，交易时刘某对此并不知情。据此，我们可判定,A.王某应负担道义责任，但不需负担法律责任,B.刘某属于善意第三人，已取得该手机全部权,C.张某是手机全部权人，可请求刘某偿还手机,D.刘某应偿还张某手机，张某须返还刘某购机款,考查全部权。考试说明对全部权要求是,C,。教材大致包括三个层面内容：,第一层：全部权取得普通情况？,第二层：善意取得制度及例外？,第三层：教材“假如未经登记，不得反抗善意第三人”何意？,3/27,第一层：全部权取得普通情况？,不动产物权变动公式：,有效债权行为,+,登记,=,不动产物权变动；,普通动产物权变动公式：,有效债权行为,+,交付,=,动产物权变动；,特殊动产物权变动公式：,有效债权行为,+,交付,=,物权变动,+,登记,第三人,4/27,第二层：善意取得制度及例外？,（,1,）善意取得制度：,物权法第106条：无处罚权人将不动产或者动产转让给受让人，全部权人有权追回；除法律另有要求外，符合以下情形，受让人取得该不动产或者动产全部权：（一）受让人受让该不动产或者动产时是善意；（二）以合理价格转让；（三）转让不动产或者动产依照法律要求应该登记已经登记，不需要登记已经交付给受让人。,案例：,甲出差托付乙保管其电动车，在甲出差期间，乙把电动车以合理价格卖给了不知情丙，丙骑走了电动车。,问：丙能否取得电动车全部权？,5/27,第二层：善意取得制度及例外？,（2）善意取得例外：,占有脱离物（指非基于真权利人意思而丧失物）,，如偷窃赃物;拾得物、漂流物、失散喂养动物等。,另外，,有产权登记反抗效力动产,也不适用善意取得，如汽车。,案例1：生活中法律常识第24页：,镜头三：小陈在电子市场碰到一男子，该男子称有一台全新笔记本电脑，能够当前市价三折出售。小陈到其住处，付钱后取走电脑。三个月后，警察找上门来，原来该男子是一偷窃团伙组员，电脑是其行窃所得。警察要将电脑作为赃物扣押，小陈不一样意。,6/27,第二层：善意取得制度及例外？,案例2：（10月浙江选考）,35.【加试题】在一次聚会上，张某发觉刘某手机是自己很快前丢失。事实是，该手机是王某在公交车上捡到后卖给刘某，交易时刘某对此并不知情。据此，我们可判定,A.王某应负担道义责任，但不需负担法律责任,B.刘某属于善意第三人，已取得该手机全部权,C.张某是手机全部权人，可请求刘某偿还手机,D.刘某应偿还张某手机，张某须返还刘某购机款,7/27,第三层：教材“假如未经登记，不得反抗善意第三人”何意？,.3,物权法,第二十四条：船舶、航空器和机动车等物权设置、变更、转让和毁灭，,未经登记，不得反抗善意第三人。,甲卖车与乙，车交付于乙，乙支付全款，未办理过户登记。,问题（1）：后甲卖车与丙，并进行了过户登记。丙能否取得该车全部权？,问题（2）：甲破产，欠丁,20,万元。丁能否以善意第三人身份主张该车全部权？,问题（,3,）：后甲向戊借款,30,万，以该车办理抵押登记，又无力偿还。戊对该车能否因担保物权优先受偿？,8/27,第三层：教材“假如未经登记，不得反抗善意第三人”何意？,.3,物权法,第二十四条：,船舶、航空器和机动车等物权设置、变更、转让和毁灭，,未经登记，不得反抗善意第三人。,.2最高院物权法解释：,第六条 转让人转移船舶、航空器和机动车等全部权，受让人已经支付对价并取得占有，虽未经登记，,但转让人,债权人,主张其为物权法第二十四条所称“善意第三人”，不予支持，,法律另有要求除外。,.7,买卖协议解释,对一车二卖解释：,出卖人将标物交付给买受人之一，又为其它买受人办理全部权转移登记，已受领交付买受人请求将标物全部权登记在自己名下，人民法院应予支持。,9/27,第三层：教材“假如未经登记，不得反抗善意第三人”何意？,.3,物权法,第二十四条：船舶、航空器和机动车等物权设置、变更、转让和毁灭，,未经登记，不得反抗善意第三人。,甲卖车与乙，车交付于乙，乙支付全款。,问题（1）：后甲卖车与丙，并进行了过户登记。丙能否取得该车全部权？,问题（2）：甲破产，欠丁,20,万元。丁能否以善意第三人身份主张该车全部权？,问题（,3,）：后甲向戊借款,30,万，以该车办理抵押登记，又无力偿还。戊对该车能否因担保物权优先受偿？,10/27,（年,4,月浙江选考）【加试题】年，金某申请“非诚勿来”商标被国家商标局核准注册，核定服务项目为“交友服务、婚姻介绍所”等，随即他以“非诚勿来”为名开设婚姻介绍所。同年，,S,电视台婚恋交友节目,非诚勿来,开播并收取大量广告费，影响了金某商标正常使用，金某将其告上法庭。在诉讼过程中，,S,电视台进行了,抗辩,并向法院提交版权登记证书、,非诚勿来,视频内容等。近日终审法院判决该电视台组成侵权。,问题：（,2,）指出在本案诉讼过程中,S,电视台是否应负担举证责任，并说明理由。（,3,分）,答案：（,2,）应该负担举证责任。（,1,分）在民事诉讼中，双方当事人平等地位决定了“谁主张，谁举证”普通标准。在诉讼中，,S,电视台进行抗辩，有责任向法院提供证据。（,2,分）,11/27,“谁主张，谁举证”了解：,（,1,）这里,主张指,“,主动主张,”,，即,认定,一定事实或现象发生主张，比如，,“你向我借了,10,万元钱”；,而不是指“消极主张”,，即,单纯否定,某种事实或现象发生主张，比如,“我没有借”,。普通情况下，消极主张不需要举证。,（,2,）详细说，一方提出主张，另一方有三种情形：,自认,，能够免去对方相关举证责任；,否定,，否定对方主张事实，否定一方无需负担举证责任。【消极主张】比如，二模中广告企业否定刷广告这一事实。,抗辩,，抗辩一方应负担举证责任。（抗辩是指当事人经过主张新事实排斥对方主张事实，如,“10,万元是投资,”,）【主动主张】,12/27,法律科目考试和教学边界一点意见：,（,1,）教师系统而非零碎学习。,李建伟民法,60,讲,；,法律出版社国家司法考试辅导用书；,教师教学用书,中教学重点、难点分析和主要法律法规如,物权法,节选。,35.,【加试题】,A,小张与小陆之间汽车买卖协议未能生效,B,小张既是老宋债权人又是老宋债务人,C,老宋和小陆两人都没有取得汽车全部权,D,小陆因未付清全款与小张共享汽车全部权,13/27,把握法律科目考试和教学边界一点意见：,（,1,）教师系统而非零碎学习。,35.,【加试题】,B,小张既是老宋债权人又是老宋债务人,教材相关叙述：,教材,15,页：民事主体依法享受民事权利，负担民事义务。,教材,16,页：全部权客体是物，债权关系客体是行为。,教材,39,页：在协议关系中，享受协议权利人称为债权人，负有协议义务人称为债务人。,教材,40,页（教授点评）：讲到庄老伯作为定做人，既享受权利，又要推行义务。,14/27,法律科目考试和教学边界一点意见：,（,1,）教师系统而非零碎学习。,35.,【加试题】,B,小张既是老宋债权人又是老宋债务人,系统学习提供支持：,民法,60,讲国家司法考试辅导用书,：,对“物权”“债权”“协议”等内容有全方面叙述。,教师教学用书,第,57-59,页：,重点叙述了物权和债权，指明了债发生原因，协议是一个债。,第,117,页：,叙述了协议类型，其中区分了单务协议和双务协议，双务协议是指“协议双方当事人互负对待给付义务协议关系”,15/27,法律科目考试和教学边界一点意见：,（,2,）认真总结选考真题。,从选考真题探索和发觉“游戏规则”,16/27,法律科目考试和教学边界一点意见：,（,3,）深入把握考试,C,级要求。,C,应用：利用所学思想政治学科知识、观点和方法，分析、探究和说明一些简单经济、政治、文化、社会等现象，并能利用学科语言有条理、有逻辑地表示。,考试说明：违约责任负担方式,C,刘某在房地产中介企业与陈某签署房产交易协议，约定陈某向李某出售一套价款,170,万元房屋，签署协议当日，刘某与陈某依法约定了违约金,10,万，并向陈某支付定金,3,万元，陈某同意一个月后过户交房，一个月后，陈某却因房价快速上涨而拒绝过户交房，无奈,刘某要求陈某支付违约金和赔偿金，并双倍返还定金。,（,2,）指出本案中刘某要求是否合理并说明理由。（,3,分）,17/27,（,1,）违约金与定金：,二者不可并用，只能选择其中一个主张。依非违约方意志选择对其最有利一个。,（,2,）违约金与赔偿性法定损害赔偿金。二者标准上不能并用。,（,3,）定金与,赔偿,性法定损害赔偿金。二者能够并用。,（,4,）违约金与继续推行。,守约方普通只能择一而提出请求,。不过，假如当事人约定违约金是针对拖延推行而设，则守约方可同时请求支付违约金和继续推行。,因,此，,继续推行可与拖延推行违约金并存。,（,5,）定金和继续推行。不能并用，,继续推行结果，与定金罚则适用条件相互冲突。假如选择要求适用定金罚则，那么就相当于债权人接收了协议目标不能实现事实，放弃了要求债务继续推行债务权利，免去了债务人继续推行责任。,（,6,）采取补救办法和赔偿损失：能够并用。,违约责任负担方式并用问题：,18/27,【加试题】梁某与前夫生有儿女甲和乙，离异后梁某与秦某结婚，当初甲已参加工作并独立生活，乙还未成年随梁某与秦某居住。梁某与秦某婚后生下一女丙，另秦某有一私生子丁。后秦某、梁某同行遇车祸俱亡，,留下婚后秦某继承秦父房产一处,，另双方父母皆已亡故。据此，对该房产继承权属于,A丙B丙丁 C乙丙丁,D,甲乙丙丁,正确率43%,19/27,41.,【加试题】某广告企业于吴某出差时，在吴某房屋院墙上刷写了一条痔疮特效药广告。吴某一个月后回来，受到他人耻笑，遂向广告企业交涉。广告企业当即撤掉该广告，但并未答应吴某赔偿精神损失费要求。吴某一气之下，将广告企业诉至法院。诉讼过程中，吴某陈说了详细诉讼请求和事实，但广告企业对曾经在吴某房屋院墙上刷写过痔疮特效药广告这一事实给予否定。,（,1,）广告企业有没有侵害吴某声誉权？为何？（,3,分）,难度系数是0.162。,20/27,“,公民、法人享受声誉权，禁止用,欺侮、诽谤等方式,损害公民、法人声誉。,”,法律常识教材第,21,页,1,、常见侵权形式：,（,1,）欺侮：书面、口头、暴力形式进行人身攻击。,（,2,）诽谤：隐瞒真相、捏造事实并加以传输。,2,、侵权组成要件：,（,1,）主观上有贬低他人人格有意。,（,2,）客观上实施了贬损他人人格行为。,（,3,）上述行为为社会不特定第三人知晓。,（,4,）侵权对象指向了特定个人或者群体。,李建伟民法,60,讲,21/27,33.【,加试题,】,年,6,月,23,日，上海合作组织组员国元首理事会依据上合组织宪章，签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务备忘录，打开了“扩员”窗口。这说明国际组织,由常设机构处理日常事务,由多个国家政府组成,有其特定宗旨和标准,独立运作并自主开展活动,A.B.C.D.,34.【,加试题,】,英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣告辞职后，保守党党代会选举特蕾莎梅为新党首。随即英国女王任命特蕾莎梅为新首相并授权其组阁。由此可知，在英国,A.首相拥有党政大权,B.国王拥有一定人事任命权,C.内阁行使最高行政权力,D.党首担任政府首脑,选择题两个特点：,（,1,）考查知识点很细；（,2,）需要准确了解材料,B,A,22/27,（温州二模,40,题）,【,加试题,】,新劳动法是法国总统奥朗德,5,年总统任期内力推一项重大改革，以降低失业率、提振低迷法国经济。年,5,月,10,日，原法国总理瓦尔斯援用宪法第,49,条第,3,款，绕过国民议会投票，强行经过备受争议劳动法草案。右翼反对党随即提出了对瓦尔斯所在社会党政府不信任案，但国民议会,5,月,12,日投票没有经过该不信任案。现法国总理卡泽纳夫年,12,月,13,日在国民议会阐述执政纲领时说，他将继续推行前政府改革举措，将增加就业作为新政府首要任务。,利用,国家与国际组织常识,知识，回答以下问题：,（,2,）结合材料，分析法国总理权力行使所受到制约原因。（,7,分）,(2),总统掌管最高行政权力，总统占主导地位，（,1,分）总理听命于总统，（,1,分）,主动推行总统奥朗德任期内力推新劳动法。（,1,分）,议会监督和制约政府，（,1,分）议会经过表决对政府不信任案方式，影响总理能否顺利实施新劳动法。（,1,分）反对党可提出对政府不信任案，（,1,分）表明总理推行新劳动法还受到,反对党制约,。（,1,分）,23/27,41.,（年,4,月浙江选考）,【,加试题,】,年,3,月,30,日，英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选请求。,5,月,8,日，在新一轮大选中保守党赢得下院,650,个席位中,331,席，工党赢得,232,席。大选结束后，女王召见保守党领袖卡梅伦，任命其为首相并授权组阁。随即，卡梅伦提出内阁名单，经女王任命后组成新内阁。,(2),分析材料表达英国国王、首相各自拥有权力。（,7,分）,4l,、,(2),女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选请求，并依据议会选举结果，任命多数党领袖卡梅伦为首相，依据其提名任命内阁组员。,这表明国王作为“虚位元首”，其拥有权力是形式上。,大选获胜保守党领袖卡梅伦成为首相，并从本党议员中指定组员进行组阁，,表明首相对内阁含有领导权和政府人事权,；材料还,表明了首相有提议女王解散议会举行大选权力,。,24/27,地位,产生,职权、作用,制约原因,国王,议会,内,阁,内,阁,首相,英国政体结构,:,25/27,地位,产生,职权、作用,制约原因,总统,议会,政府,政府,总理,法国政体结构,:,26/27,27/27,