“国培计划”个人学习研修计划-(2).doc

“国培计划”个人学习研修计划

2014年9月，我有幸参加了国培计划网上远程化学教师培训，能够有机会参加高水平的研修和学习学习，特别是能够到聆听专家的教诲，颇感荣幸。因为学习都是能开阔自己的视野，提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到提高，制定个人研修计划如下 ：
一、聆听——积极主动的学习
珍惜这次培训机会，认真聆听远程培训专家课程，并做好笔记。争取在最快的是时间内调整思路，融入专家课程，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
二、参与——向远程专家和参加学习的同行请教
对课程中不明白问题和教学中的困惑，找机会向远程专家请教。积极参与远程研修的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。
三、反思——寻找提升新途径
每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理。
四、读书——坚持自我内涵发展
在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读，写读书心得和体会。
五、课题——学以致用
争取通过学习，在学习初中物理课程标准的基本理念，掌握物理有效课堂教学方法的基础上。了解物理教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束，写出研修学习的体会和收获，在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结。
研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。

贵阳市观山湖区冒沙学校 陶文晓 2014.10.10