(语文)中山市08—09年高三第一学期期末考.doc

中山市高三级2008—2009学年度第一学期期末统一考试
语文科试卷
本试卷共12页，22小题，满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔
和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4、作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答，漏涂、
错涂、多涂的，答案无效。
5、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一项是
A．日晕／眩晕 掂量／惦记 果脯／哺育 休憩／修葺
B．尽快／尽管 沮丧／龃龉 娇嗔／嗔目 劲旅／径直
C．殷实／殷红 提防／堤堰 濡染／蠕动 间距／信笺
D．塞责／堵塞 沏茶／堆砌 拱手／供给 行当／巷道
2．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是()
A．随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质
量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
B．在去年全面取消农业税的基础上，今年国家又决定在较为贫困的中西部地区全面
取消九年制义务教育阶段的学杂费，老百姓对此评头品足，十分欢迎。
C．厄尔尼诺现象是导致今年异乎寻常的暖冬的罪魁祸首。专家预测，2007年将是有
史以来最热的年份之一，对此人们心有余悸。
D．人们通常认为蝙蝠是从某种能滑翔的动物进化而来，但研究者提出不同看法说，
蝙蝠惊人的飞行能力与那些仅仅能滑翔的哺乳动物不可同日而语，也许它另有渊源。
3．下列各句没有语病的一项是
A．风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉。午后，太阳露出了几星光亮，鸽子开始不间断的缓慢而笨拙的叫声。
B．在即将举行的第六届亚洲冬季运动会上，中国代表团能否再次登上霸主地位，是人们期待已久的事情。
C．中国国防科工委官员介绍说，中国地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中国的地球卫星表示了浓厚的兴趣。
D．香港《亚洲周刊》刊载的《中国反贪斗争任重道远》一文说，政府惩治腐败的能力是衡量国家现代化的标志。换句话说，一个国家扼制腐败的能力，将决定这个国家的文明程度。
4．把下列句子填在后面的横线上，组成语义连贯的一段话
①于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
②人又能攀多高？
③目标实现了，便是光荣；
④这事不是要问双手而是要问意向。
⑤这话不是要问双脚而是要问志向。
⑥不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。
人能走多远？________目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。
A.⑤②⑥④①③ B.⑤②④①⑥③ C.④②⑤①⑥③ D.④②⑤⑥③①
二、(35分)
阅读下面的文言文，完成5--9小题。(22分)
吴育，字春卿，建安人也。父待问。育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科。
历知临安、诸暨、襄城三县．自秦悼王葬汝后，子孙从葬，皆出宦官典护。岁时上冢者，
往来呼索扰州县。育在襄城，请凡官所须，具成数，毋容使者妄索。羊豕悉出大官，由是
民省供费殆半。宦官过者衔之。或中夜叩县门，索牛驾车，育拒不应。异时宗子所过，纵
鹰犬暴民田，入襄城境，辄相戒约，毋敢纵者。
举贤良方正，通判苏州。庆历五年，拜右谏议大夫、枢密副使。居数月，改参知政事．
山东盗起，帝遣中使按视，还奏：“盗不足虑。兖州杜衍、郓州富弼，山东人尊爱之，此
可忧也。”帝欲徙二人于淮南。育曰：“盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。”
事遂寝。向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱以危法中之，中立自经
死。绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法。育曰：“不杀绶，无以示天下。”卒减死一等，流
南方。
育在政府，遇事敢言，与宰相贾昌朝数争议上前，左右皆失色。育论辨不已，乃请曰：
“臣所辨者，职也；顾力不胜，愿罢臣职。”乃复以为枢密副使。帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳。”一日，侍读禁中，帝因语及“臣下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也”。
育曰：“知而形之言，不若察而行之事。圣主之行，如日月之明。进一人，使人皆知其善，
出一人，使人皆晓其恶，则阴邪不能构害，公正可以自立，百王之要道也。”
育性明果，所至作条教，简疏易行而不可犯。遇事不妄发，发即人不能挠。辨论明白，
使人听之不疑。
初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤。既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者
所沮，育取可行者固行之。其在二府，待问以列卿奉朝请育不自安请罢去不听及出帅永兴
时待问尚亡恙肩舆迎侍时人荣之。晚年在西台，与宋庠相唱酬。
（节选自《宋史》列传第五十）
5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
A．山东盗起，帝遣中使按视 按：遵照、按照
B．历知临安、诸暨、襄城三县 知：主持……工作
C．肩舆迎侍，时人荣之 荣：以……为荣
D．宦官过者衔之 衔：怀恨
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．异时宗子所过 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
B．乃复以为枢密副使 良乃入，具告沛公
C．帝欲徙二人于淮南 海运则将徙于南冥
D．帝因语及“臣下毁誉……卿所当慎也” 善战者因其势而利导之
7．以下六句话，分别编为四组，全都表明吴育“遇事敢言”特点的一项是
①索牛驾车，育拒不应 ②小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣
③不杀绶，无以示天下 ④臣下毁誉，多出爱憎
⑤圣主之行，如日月之明 ⑥育取可行者固行之
A．②③⑤ B．①④⑤ C．①②⑥ D．③④⑥
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．吴育年轻时聪颖博学，屡试屡中。在主持襄城工作时，为了保护百姓的利益，敢
于同强索民财的宦官进行斗争。
B．吴育说话办事，坚持原则，不趋炎附势，即使宰相的儿子犯了罪，他认为也应该
依法处治。
C．吴育把通过辩论分辨是非曲直当作他作为人臣的职责。皇帝认为他刚正不阿，是
可用之才，只是嫉恶太甚，于是对他作了严厉的批评。
D．吴育精明果断，凡所制定的措施，简单易行而不可违犯。在开封府时，与范仲淹
有矛盾，但是仍能采纳范仲淹的正确建议。
9．断句和翻译。 （10分）
(1)用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。（3分）
待 问 以 列 卿 奉 朝 请 育 不 自 安 请 罢 去 不 听 及 出 帅 永 兴 时 待 问 尚 亡 恙 肩 舆 迎 侍 时 人 荣 之
(2)翻译下面的句子。 （7分）
①盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。 （3分）
翻译：_________________________________
②既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之。 （4分）
翻译：____________________________________
10.阅读下面诗歌，完成后面的题目（7分）
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
(1)“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景？表达了怎样的感情？（4分）
(2)“相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好？为什么？（3分）

11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）
(1)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。_________，________。 （李商隐《锦瑟》）
(2)多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！__________，________。（柳永《雨霖铃》）
(3)挟飞仙以遨游，________________。（苏轼《赤壁赋》）
(4)子曰：“见贤思齐焉，________________。（《论语·里仁》）
三、（共16分）
阅读下面的文字，完成12-15小题。
快乐经济学
人类所有行为与结果如衣食住行、GDP增长、环境保护等，归根结底都是相对于快乐
而言才具有价值的。或者说，人类所有的行为与结果均是手段，快乐才是终极目的。由于
经济学是分析人类行为的科学，而快乐是人类行为的终极目的，因此快乐应成为经济学研
究的核心命题。近年来，国际上快乐经济学(Economics of Happi--ness)的研究方兴
未艾，发展迅速。快乐经济学在整体主义价值观与实证主义方法论的支持下融合了行为学、
社会学、实验心理学等其他学科知识，逐渐成为“直面生活现象”的经济学典范。
从理论机理上讲，快乐实际是基于心身一体性的人脑中枢神经系统电、磁、场等的物
理、化学反应现象，最终可通过如血压计一样的“快乐计”来测度。人的主体客观性、类近
似性及满足快乐的对象客观性三者大致可完成对快乐测量的理论机理与测量有效性的证
明。但在发明出快乐计之前，快乐测量仍是一个难题。目前，心理学、社会学、经济学分
别有各自不同的方法；心理学关注对快乐本身测度与追忆的稳定性；社会学主要测重与主
观幸福感测度方法，主要运用一系列关于主体感受的满意度指标来进行主观幸福感测度；
经济学中的快乐测度比较注重主客观影响因子的系统性结合，注意一些客观实在性指标的
选取，并对心理学、社会学方法有糅合性，但其弱点是对主观快乐测度的稳定性把握不够。
如何把几种学科的方法结合起来，形成跨学科研究仍是国内外迄今未解决好的课题。
西方国家从二十世纪五十年代以来即开展快乐指数调查，发现经济增长与国民快乐指
数（happi--ness index）或主观幸福感在一定限度（如人均GDP5000美元）内与快乐增长具有正相关，超过一定限度以后，相关性便显著减弱乃至快乐无增长、负增长。对于这一伊斯特林悖论现象，实际上可运用人本心理学家马斯洛的需要层次论所包含的“基于金钱的不同质需要的弱通约、不通约性”原理来解释。即当人们的收入上升到基本需要满足以上层次时，金钱就很难通约其他层次的满足，收入就不再是强相关性的快乐影响因子，而公平与尊重、交往与友谊乃至是自我实现就变得更加重要。这些需要的实现并不要用同等比例的钱来获得，这就是金钱与快乐在经济增长到一定阶段后发生弱相关性的基础原因。当然，环境损害、公平缺失等是其他非金钱原因。然而，尽管需要层次论能够对伊斯特林悖论给以一定的理论解释，但经济增长与快乐增长的相关性演化仍给经济增长提出来一系列的重大课题。如：基于快乐核心价值的经济增长是否存在理性限度？经济增长如何持续促进快乐增长？经济社会发展究竟是以快乐、幸福为核心还是以GDP为核心？如果经济有发展而快乐无提高，则经济增长定然无意义。那么，经济增长又如何能够无限化地正相关于人们的快乐？
（摘自2007第4期《新华文摘》，题目为编者所加）
12.下列与文中说法不相符合的两项是（5分）
A．追求快乐是人类行为的终极目的，作为分析人类行为学科的经济学，理应以快乐
为其研究的核心命题。
B．快乐经济学的研究融合了心理学、行为学、社会学等多门学科知识。目前快乐经
济研究方兴未艾，发展迅速。
C．人类所有的行为与结果诸如衣食住行、GDP增长、环境保护等所具有的价值就
是体现在对幸福、快乐的追求上。
D．快乐实际上是属于脑物质的一种反应现象，它完全可以通过“快乐计”来测度，在
仪器的实际运用中，心理学、社会学和经济学采用的方法会各有不同。
E．人本心理学家马斯洛的需要层次论在一定程度上对经济增长与快乐增长悖论问题
作出了解释，但未能说明解决途径。
13.下列对经济增长与快乐增长不一致问题的理解，不恰当的一项是（3分）
①相关的调查显示：经济增长与国民快乐指数并非总是呈正相关的变化。
②从不同需要满足层次看，人们的收入有区别，但金钱往往还是一个影响快乐的主要因素。
③有的时候，人们的某些需要实现如公平与尊重是不能用同等比例的钱来获得的。
④金钱与快乐在经济增长到一定阶段后发生弱相关性，其根本原因在于人们看重自我实
现，环境损害、公平缺失等问题是次要原因。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
14.第二段为什么说“快乐测量仍是一个难题？”（4分）
答：
15.实施多年的“喷金周”假期制度，在拉动需求增长的同时似乎也日显其弊。有人戏称“黄
金周”是“遭罪周”，还有专家认为“黄金周”的正面效应已逐步减少，应予取消。
请结合文本内容，概括能够支持这一说法的理由。（4分）
答：

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点：信
息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
（一）、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16---18题。
黄 昏
刘绪源
(1)有一年春天，我因胃疾，成天躺在医院的病床上。透过窗口，看见远处屋顶上
一大群白色的鸽子时不时地飞起来，在天空中一圈一圈地盘旋着，翱翔着。我的心常会有
些空落，常有一种寂寞乃至荒凉的感觉。是因为鸽子的自由自在，反衬出了我的无奈？细
想想又不全是如此。更重要的，大概是从鸽子们那种自然的永恒的充满韵律感的行动方式
上，感受到了大自然的无限与人生的短暂。尤其是，病情好好坏坏老不见转机时，每当黄
昏来临，鸽群散尽，当天空由淡蓝变为深蓝，晚霞由暖色调转向冷色调，沉沉的暗夜终于
一步一步地无可挽回地降临并不覆盖了整个大地时，病人的心，常常会在这种美丽而无望
的变化中，悄悄地抽紧，过后又不知不觉地松下来，在冷寂中无力地睡去。
(2)一天，也是在黄昏时看着鸽子盘旋，我忽然记起了一本著名的小说《牛虻》。小
说中的男主人公，那位无比坚强的意大利革命者，却极其害怕看到黄昏落日。那是因为，
他曾在起义失败后逃出境外，在异国受了致命的伤害，曾一天天孤独地在野外的黄昏落日
中等死。后来他奇迹般地活了下来，却怎么也不能承受旧日恐怖情绪的袭扰，偶见窗外的
黄昏景色，他的脸就会变得惨白。但他并不从此走向畏怯，相反，他比过去更勇敢了。这
似乎十分矛盾，小时读这本书时我最不能理解的也是这一点。我们从小被反复灌输进头脑
里的英雄的概念，是不能有缺点和任何使之害怕的东西的。这位“牛虻”不仅那样地真实，
而且那样地迷人，他在经历了死之绝望以后，竟更懂得生命的意义和价值，变成了更加义
无反顾的英雄。
(3)我当然不是英雄，却有一点是与那位异国的“牛虻”略有近似的——我在终于告
别了医院和病床，告别了那扇曾无数次让我看到黄昏和鸽群的窗口之后，并没有变成小心
翼翼的生命至上主义者，却变得更为超脱和勤奋了。我仿佛已经意识到自己极有限的生命
力应该用在哪些地方，我的几本自己比较满意的书，差不多都是在那场大病之后写出来的。
另外也有一点是与“牛虻”很不相同的，就是我越来越喜欢看黄昏的景色了。
(4)人们是习惯于将人生的老年比喻成黄昏的。我离那样的年龄还很远。可是，较早地体验一下生命有可能渐渐离开自己时的心情，我想还是很有意义的。我从医院出来后，完成的第一个作品，是那本薄薄的《人生的滋味》。这是专门写给中学生看的。我当然知道，对于中学生来说，它显得老气横秋了；可我还是愿意为他们写这样的书。我觉得，即使是十几岁的中学生，也不应该只生活在自己的阳光灿烂的日子里，他们也应该有一点短暂的时间，想想未来，想想黄昏，体验一下人生的各种不同的风景。这会使他们紧张而喧闹的生活，变得更有滋味：也会使他们的性格，变得深刻而美丽。
(5)不仅是黄昏，我以为，人甚至还应该体验沉沉的黑夜。前不久，我和一群友人
坐船到一个南方沿海城市去开会，深夜，我们围站在甲板上，对着满天的星光，唱一支又
一支我们所难以忘怀的老歌。我忽然记起法国作家梅里美的小说《高龙巴》，其中写到一
位老水手，孤独地坐在船头，唱了一整夜忧伤的歌…一种悠远苍凉的感觉顿时浸透了我
的全身。我想：高龙巴的时代，海上曾飘过老水手的歌；今天则飘过了我们的歌；几百年
之后呢？一定又有新一代人的歌在海风中飘浮荡漾了。想到这些，我丝豪不觉得悲切凄凉，
我只感到宇宙和自然的伟大；当然也想到了生命的短暂，但同时，也就更感到了人生的珍
贵和美丽。
16.第一段中写道：“我的心常会有些空落，常有一种寂寞乃至荒凉的感觉。”（5分）
(1)作者为什么会有这样的感觉？（3分）
(2)从全文来看，作者这样写有什么作用？（2分）

17.第三段中作者为什么说自己“越来越喜欢看黄昏的景色了”？（4分）

18.文章结构常有“文似看山不喜平”的说法，简析《黄昏》布局的技巧。（6分）

（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19--21题。
邂逅霍金
自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争读《时间简
史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看
得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的
敬意。
我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的oRcHARD（果园）茶室，
走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的
话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没有看完。
这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。
六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，
上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是——
在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。
这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。
除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，
也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，
也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那
样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。
或许是周围的人感染了我。当霍金经过时。一切都是那么平静，认识他的和不认识他
的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊
重他作为一个正常人的生存权利。
霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他
完全能为人类作出更杰出的贡献。
霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技
术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮
椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司
专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生
命。
我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、
握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可
贵。
愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
（选自1998年8月26日《文汇报》）
[注]霍金1943年生，英国理论物理学家。他患有严重疾病，长期禁锢在轮椅上，不能
写字，只能讲出一些只有几个亲友才能听得懂的话语。但他凭着超人的意志和智慧探索宇
宙的奥秘，成为当代继爱因斯坦之后的最著名的理论物理学家之一。《时间简史》是霍金
所著的科普作品，讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果。
19.“他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。”“极
度冷漠“与”超常的魅力”矛盾吗？为什么？（4分）
答：
20.作者为什么说“霍金是不幸的”。又说“霍金是幸运的”？（6分）
答：
21.“愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运”这句话中其他的“霍金”借代哪些人？“幸运”指什么？（5分）

五、(12分)
22.将下面文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句，每句不得超过12个字（6分）
大约32亿年前，原始的生命在与大自然的搏斗中生存、发展，经过亿万年的进化，逐
步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样
高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接地依靠海洋中的“牧草”——单细胞海
藻生存，成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨，将来
每年的海洋食品可望达到两亿吨。
①海洋是__________________ ②海洋是__________________
23.下列三种情景中，或新闻标题，或橱窗标题，或公共场合提示语等都有表述不当的毛
病，请任选两种进行修改。（三个都修改了的，只评阅前两个）（6分）
(1)根据我国专家分析，黄河流量近年来正以惊人速度减少，其主要原因是，全球
气温升高导致降水减少，蒸发量增大，冰川退缩，冻土层消失，地表水向地下渗透过多。
某报对此发表了一篇新闻评述，标题是：《黄河流量锐减 全球变暖主因》。
答：这个新闻标题应该改为
(2)某火车站为了满足广大旅客在春运期间购票的需要，除火车站固定售票窗口外，
还增设了临时售票窗口、邮政售票窗口以及网上订票等30个售票点。除此之外，春运期
间火车站没有在任何饭店设立售票点。为了提醒旅客不要受骗，火车站在“春运服务台”的
橱窗中作了特别提示，标题是：《代售票点 不设任何饭店》。
答：这个橱窗标题应该改为
(3)某商场电动扶梯口提示牌上有这样一则温馨提示：“老人与小孩上下电梯，请由
大人陪同，小心行走，注意安全！”
答：这则提示应该改为
六、本大题1小题，60分。
24.阅读下面的材料，按要求作文。
苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。
拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生
活中，散发着迷人的芬芳。
请联系自己的生活与感受，以“教养的芬芳”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：①角度自选： ②立意自定； ③除诗歌外文体自选。

参考答案
1、答案：B(A.yùn diān／diàn fǔ／bǔ qì B.jǐn jǔ chēn jìng
C.yīn／yān dī rú jiān D.sè qī／qì gǒng／gōng háng／hàng)
2、答案：D（A“不绝如缕”不能混同于“不绝于耳”。B“评头品足”比喻在细节上过分挑剔。C“心有余悸”只用于对过去发生过的事还感到害怕）
3、答案：D(A残缺谓语“发出”。B两面对一面。C“语序不当”“应用及运行”应改为“运
行及应用”)
4、B
5、A按：巡视、查究
6．D、趁着、顺便：依照，根据
A．代词，用在动词前，组成名词性词组，相当于“……的事（物、地方、人）”等。B．副词，表先后，于是、就。 C．介词“到”
7．信息筛选A3“遇事敢言”，包含“遇事”“敢言”两点内容，②③完全符合条件，第⑤句也是当皇帝谈及“卿所当慎”时，他立即劝戒皇帝用人要公正。第①句写吴育拒绝宦官的无理要求。第④句不是吴育所说的话。第⑥句写吴育的“行”。
8．分析鉴赏C“对他作了严厉的批评”，文中没有信息。
9．断句和翻译。(10分)
(1)待问以列卿奉朝请，育不自安，请罢去，不听。及出帅永兴，时待问尚亡恙，肩舆迎侍，时人荣之。
(2)①盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。
翻译：强盗确实不值得忧虑，但是小人乘机来排挤大臣，其危害则很难抵挡。
②既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之。
翻译：不久范仲淹到河东任职，范仲淹有所奏请，多被办事职员所阻拦，吴育选取可行者坚决办理。
附文言参考译文：
吴育，字春卿，是建安人。父亲叫吴待问。吴育年少时特别聪颖，博学多才，考中进士，参加礼部考试也第一，考中甲科。连续主持临安、诸暨、襄城三县的工作。自从秦悼王埋葬在汝地以后，其子孙跟着葬了一些，而且都是由宦官负责。每年上坟的人，来来往往索要财物，严重干扰州、县的工作和生活。吴育在襄城主持工作时，请求凡是官府需要的东西，开列出具体数目，不让使者胡乱索要。羊猪全部出自高级别的官员，因此百姓节省了供应费用差不多一半。来这里的宦官记恨他，有时半夜敲打县城大门，索要牛驾车，吴育拒绝不答应。以前皇族子弟所到之处，随意让打猎的鹰和狗践踏农田，但是进入吴育管辖的襄城境内，就互相提醒警告，不敢胡作非为。吴育被举荐为贤良方正，做了苏州通判。庆历五年，授予右谏议大夫和枢密副使官职。过了几个月，改任参知政事。山东出现了强盗，皇帝派遣大臣（多由宦官担任）巡视，钦差大臣回奏皇上：“强盗不值得忧虑。兖州杜衍、郓州富弼，受到山东人尊重爱戴，这倒是值得忧虑的事情。”皇帝想把这两个人调到淮南。吴育说：“强盗确实不值得忧虑，但是小人乘机来排挤大臣，其危害则很难抵挡。”于是这件事情就停了下来。向绶主持永静军队事务，做了违法乱纪的事情，他怀疑通判江中立揭发了他暗中做的坏事，于是设计冤案想用严法陷害他，江中立上吊自杀。向绶是宰相的儿子，大臣从中帮忙，想从轻发落。吴育说：“不杀向绶，无法向天下百姓交代。”最终判为减死一等，流放南方。
吴育在政府部门，遇到什么不平的事情敢说，与宰相贾昌朝多次在皇上面前争议，左右大臣都有难色。吴育论辩不止，于是向皇帝请求说：“我争辩这些事情，这是我的职责；只是能力有限，请皇上罢免我的职位。”于是又叫他做枢密副使。皇帝对大臣说：“吴育刚正不阿，是可用之才，只是嫉恶太甚罢了。”有一天，在宫中陪侍皇帝读书，皇帝顺便谈到“臣子的诋毁、赞誉，多出于爱憎的情感，这正是你应当注意的地方”，吴育说：“知道了就说出来，不如看清楚后就照办。圣明的皇帝的一举一动，像太阳月亮的光明。进用一人，使人们都知道他的长处，摒弃一人，使人们都知道他的坏处，那么阴邪之人就不能构成危害，公正之人就可以自立于世，这就是历代帝王执政的重要的方法。”
吴育性情精明果断，所到之处制定的措施，简单易行而不可冒犯。遇事不轻易做决定，一旦做出决定人家就不能阻挠。吴育辨论事理明白，使人听了后不会有疑惑。
起初治理开封府，范仲淹也在这里任职，因为有事情与仲淹闹了矛盾。不久范仲淹到河东任职，范仲淹有所奏请，多被办事职员所阻拦，吴育选取可行者坚决办理。他在二府任职时，他父亲以列卿身份上朝，吴育觉得不自在，请求撤消，没有答应他的要求。等到他出任永兴军职，他父亲身体还康健，用轿子迎接侍候，当时人们把它看成是值得荣耀的事情。晚年在西台任职，与宋庠用诗歌相唱和。
10、(1)这两句写风吹树枝惊起乌鹊、秋虫在露水浓重的草丛悲鸣，表现了夜色的沉寂和凄凉。（2分，意思对即可）抒写了身世飘泊之感、羁旅天涯之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。（2分，意思对即可）(2)畏（1分），“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心情，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（2分，其他答案，言之成理即可。）
11、(1)庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
(2)今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
(3)抱明月而长终。
(4)见不贤而内自省也。
12．CD（C项“……等所具有的价值就是体现在对幸福快乐的追求上”的说法与原文之意有出入；D项，不同学科测度快乐的方法各有不同，并非是指“仪器的实际运用”而言，况且“快乐计”还未发明出来。）
13．B（原文表达的意思是“收入上升到基本需要满足以上层次时，金钱很难通约其他层次的满足”，②项说法与其有出入“基础原因”不等同于“根本原因”，再者，原文并未指明“环境损害、公平缺失等”是“次要原因”。）
14.因为涉及快乐经济学研究的相关学科对快乐的测量虽自有方法，但总有不足或弱点。而目前还未能做到把几种学科的方法较好地结合起来，形成跨学科的研究。
15.①人类行为的终极目的是追求快乐，由此，经济社会的种种活动则是实现幸福快乐的手段，经济增长也应该是以快乐为核心价值。（2分）②“黄金周”假期制度在实现经济增长的同时并没有保持促进人的快乐同时增长，这样的做法脱离了“终极目的”，其经济增长己不具备“快乐”价值，当然无意义，取消是应该的。（2分）
16．(1)①与鸽子相比，作者有一种失去自由的无奈：②与大自然的永恒、无限相比，作者感到了人生的短暂；③黄昏时分，作为病人，作者的心常会感到紧张、无望、冷寂。[评分标准，本题3分，每个要点1分。](2)由鸽群、黄昏引发的不快感受写起，既与“黄昏”的文题相照应，又为后文回想“牛虻”而产生心理转变，变得“超脱和勤奋”、“越来越喜欢看黄昏的景色了”奠定基础。[评分标准：本题2分。“与题目照应”和“与下文照应”2个要点各1分。]
17.黄昏的景色使“我”意识到要更加珍惜生命，意识到自己极有限的生命力应该用在有意义有价值的地方。[评分标准：本题4分。“珍惜生命”，2分；“生命有意义，有价值”，2分。]
18.本文的布局技巧，主要表现在“不平”上，作品结构反映了作者内心情绪的起伏。结构布局上表现了一个思索者追求、释怀的过程。“压抑（病床感受）——超脱（回想‘牛虻’）——品味（出院写书）——感恩（夜航放歌）“的布局安排，衔接紧凑，层层深入，使文章读来感觉思路清楚，不平淡乏味。（6分）
19、答：不矛盾。极度冷漠，是对逼近的死神冷漠，显示的是对厄运的不屈不挠；也可理解为“不以物喜，不以己悲”——不因身外之物而高兴，不因个人遭遇而悲伤，完全沉浸在自己的精神世界中；“超常的魅力”，显示的是对自己从事的科学研究事业的专心致志，心无旁骛，目光深邃。这种“极度冷漠”与“超常的魅力”，正是来自他内心的平静——这正是他魅力之所在，震撼人心之所在。
20、答：“不幸”是因为他在风华正茂的年纪就遭遇了罕见的疾病，影响了他的才华的发挥和对人类的贡献。“幸运”包含两层含义：一是他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，生活在一个科学技术高度发达的时代：特意为他设计制造的先进的机械设备和电脑，使他能自如地操纵轮椅，传达自己的思维，延续自己的生命，这在以往的任何一个时代都是不可想象的；二是生活在剑桥，正如作者所说“更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活……因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵”：一个“更”，表达了作者对培育、涵养霍金的那种和谐、宽松、平等、充分尊重个人自由的剑桥人文环境的由衷地赞美，同时，也使得文章的主旨得以凸现。
21、一是像霍金那样作出过巨大成就、杰出贡献、享有盛誉的名人，比如刘翔、姚明、钟南山、杨振宁、袁隆平等：二是指像霍金这样有才华的残疾人，史铁生、张海迪、桑兰、邰丽华等。幸运是指受到特定的人文关怀。
22、比喻句①海洋是生命的摇篮。（3分）
比喻句②海洋是天然的牧场。(3分）
23、答案：(1)示例：黄河流量正锐减，全球变暖是主因。（注意认可其他形式的答案）
(2)示例：任何饭店均不设代售票点。（注意认可其他形式的答案）
(3)示例：老人与小孩上下电梯，请由监护人陪同，注意安全。（注意认可其他形式的答案）

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